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男童取名缺水

张望鸯作者：张望鸯2022-08-24 08:51:33

缺水-男孩，

男童取名缺水

臻珉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》，原文：协举令仪，遹臻厥成

园幻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
园幻，来源于赵希蓬的《宋词》《南歌子》，原文：园林遍地幻珍奇

泽屹

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泽屹，来源于蒋重珍的《宋诗》《题慧山》，原文：悠然而出物之泽，屹然而峙地之镇

禄和

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
禄和，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》，原文：席夸禄儿李裴和，助桀为虐几乘危

煦勰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

品幻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
品幻，来源于周紫芝的《宋诗》《刘文卿烧木犀沉为作长句》，原文：不知谁作造化手，幻出此等无品差

玄沧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玄沧，来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其三》，原文：深雾隠玄豹，沧波翻白鸥

谧漪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

涧夕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
涧夕，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：山鸟旦夕鸣，有类涧谷居

澧典

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

绚洛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绚，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：峰云巖霭互隠现，老木苍藤纷彩绚

匡瀚

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
匡，来源于陈克的《宋诗》《瑞香》，原文：娟娟匡庐秀，如此粲者何

礼冕

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
礼冕，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

凛阜

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
凛，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：直气终凛冽，身仆心难僵

爀淄

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

理淅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
理，来源于文彦博的《宋诗》《大名府舍创作茅斋因题八句太师相公太保相公》，原文：面壁思禅理，向阳观道书

华珈

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
华，来源于张炎的《宋词》《思佳客》，原文：梦里瞢腾说梦华

麟勃

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
麟，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：一任画麟阁，吾自老墙东

润洌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
润洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

泯禹

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泯，来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》，原文：日干风势定，泯若无留迹

启翰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
启翰，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：草玄大启天人奥，池色犹关翰墨场

沐佰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
沐，来源于敖陶孙的《宋诗》《杼山阁诗》，原文：谁能治西曹，束带望赐沐

詹缤

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
詹，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：今人詹锳《李诗辨伪》以为非李白作，论证甚详瞻

涛零

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
涛零，来源于刘攽的《宋诗》《送雍元直使浙右》，原文：零雨随持节，惊涛避执鞭

洲苡

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洲，来源于严仁的《宋词》《婆罗门引》，原文：流不到、蓬岛瀛洲

谧赓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

籍淅

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
籍，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余以双鸡饷彭子发初不知其皆雌也既而易之其谬如前子发有诗因次其韵》，原文：群居颇狼籍，庶类日崇长

篌翡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：伤春情绪寄箜篌

谧滨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

淼烁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
淼，来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》，原文：流水淼无际，其源徧坤舆

淅诺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淅，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

醇棋

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
醇棋，来源于邵雍的《宋诗》《后园即事三首 其二》，原文：一局闲棋留野客，数杯醇酒面脩篁

汶玺

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳之不服邑也

熙初

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
熙初，来源于强至的《宋诗》《壬子岁旱》，原文：熙宁岁壬子，春旱初可怪

懿璞

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
懿，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三国 其二》，原文：陈留王立共五君，大业卒传司马懿

单渌

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
单，来源于喻良能的《宋诗》《三月二十六日工部宿直》，原文：衣裌偏宜睡，杯单讵用庖

嶛滔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

寅弘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
寅弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：贰公弘化，寅亮天地，弼予一人

璞亘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《次韵信都公石枕蕲簟》，原文：笛材平莹家故藏，砚璞坳清此新得

鑫备

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：梵庋止数卷，矧能备巾拂

嘉华

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嘉华，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：西楼临方塘，嘉木当华轩

骅滨

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骅，来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》，原文：骅骝当少时，其志万里涂

岭忻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
岭忻，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：海岭知天瑞，懽忻荷圣心

淅淳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淅，来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 三》，原文：濛濛洒平陆，淅沥至幽居

霄恣

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
霄恣，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：一朝羽翼成，丹霄恣遨嬉

淖滔

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
淖，来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》，原文：积雨长涂淖，禅房卧枕书

珲鸿

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于无名氏的《宋词》《青门怨》，原文：对孤鸿

纾泊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纾，来源于赵蕃的《宋诗》《因送客过六叔》，原文：小作谈笑期，暂纾追送苦

曜欢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
曜，来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》，原文：抉得骊龙珠，光彩曜掌握

瞻淅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瞻，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：耿如瞻其亲，端用贻尔类

烁渭

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烁渭，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：还合炎蒸留烁景，题来渭得好篇章

芃泷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芃，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：芃芃麦苗长，蔼蔼桑叶肥

骋泯

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骋，来源于法宣的《唐诗》《爱妾换马》，原文：骋光将独立，双绝不俱标

备籍

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
备籍，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：竹尺元通籍，瓜时忝备员

炅涌

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

皋滔

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
皋滔，来源于王安石的《宋诗》《元丰行示德逢》，原文：雷蟠电掣云滔滔，夜半载雨输亭皋

峰专

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峰专，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：托在邻家相倚依，专当效峰区区

醇槐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
醇，来源于刘克庄的《宋诗》《送方至》，原文：书号醇儒渐者远，弘称曲学到于今

泓椎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泓，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 温泉》，原文：谁将炎热换清凉，可使澄泓作沸扬

淅哲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
淅，来源于苏坚的《宋诗》《后清江曲》，原文：轻蓑淅沥鸣秋雨，日暮乘流自相语

筝淳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
筝，来源于无名氏的《元曲》《青歌儿・呀，他是我今生、今生性命，那世、那世魂灵。一去教人不快情。》，原文：遮莫有锦阵花营，酒友诗朋，象板银筝，歌舞吹笙

皤晰

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皤，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：他时携去伊川坞，欲并西方皤叟仙

斌彻

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

璞砺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璞砺，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：璞玉逢砺石，圭璧不为难

越翰

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
越翰，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：越染翰之虽同，兹注意之实形

渌桥

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渌桥，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：平桥跨渌水，丛薄含葱苍

濡斯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
濡斯，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：和气斯涵濡，羣生皆茂遂

昂瀚

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
昂，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：景灵审象丹青炳，端靖颙昂席庆基

梧怀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
梧怀，来源于虞俦的《宋诗》《枕上偶得数语呈林子长》，原文：碧梧翠竹日相高，怀想家山魂梦劳

渤陟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
渤陟，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：不劳浮渤澥，已似陟昆仑

徵治

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于周紫芝的《宋诗》《送叶泉州二首 其一》，原文：不妨聊卧治，未要薄淮阳

恤璋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恤，来源于吕本中的《宋诗》《以一缣寄范四弟》，原文：儿号君莫厌，婢怨君莫恤

重般

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
重般，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・天下乐》，原文：(唱)我背地里祷神祗，(带云)也不论是男是女，(唱)但得一个喂眼的，恰便似那心肝儿般知重你

旷澎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旷，来源于陈俊卿的《宋诗》《林元美司户耕乐亭》，原文：卜筑俯清流，旷然心目舒

津攸

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
津，来源于邵雍的《宋诗》《谢圆益上人惠诗一卷》，原文：明日如无事，天津可再过

滨卫

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滨卫，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：锦绣排天仗，羽卫滨纷

和誉

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
和誉，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：计闻尘里誉，因和禁中诗

彻泷

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：彻田为粮，度其夕阳

礴珲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
礴，来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其四》，原文：槃礴一代英，披衣俯飞鸢

渌冶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：华堂闹丝管，眸子涨春渌

绚澧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绚，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

润荏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
润，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政当山堂》，原文：秀润长满门，坐对无跻攀

峪鹤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

觅筝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
觅筝，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：何处觅东山，筝泪落清樽

泯肖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
泯，来源于程俱的《宋诗》《天宁潜老以山中春莫三诗投鸿庆尚书末章见及次韵答之 其三》，原文：苦吟思岛可，达观泯儒墨

鸠峤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸠，来源于舒岳祥的《宋诗》《田家纪事》，原文：桑鸠逐妇应嫌雨，社燕依人不避烟

涌尹

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
涌，来源于袁去华的《宋词》《水调歌头》，原文：有恨向谁说，月涌大江流

浠翌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

沥璋

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沥，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：因沥殊方泪，遥成墓下诗

沦存

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沦存，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢希孟归黄巖四首 其一》，原文：沦亡已无限，存亦谁爱惜

航晏

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
航晏，来源于吕温的《唐诗》《风咏》，原文：悠然返空寂，晏海通舟航

亦勉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
亦勉，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：守侯其勉旃，亦足彰吾仁

和翩

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
和翩，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・天下乐》，原文：兀的不三月清明艳丽天，(带云)妹子，(唱)咱和你翩也波翩

濡种

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
濡种，来源于陈郁的《宋诗》《送友人赴乡举》，原文：我方治地种秋芳，君亦濡毫拟擅场

渤峤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
渤峤，来源于胡融的《宋诗》《琼台》，原文：琅琊失孤岫，渤海播圆峤

湫越

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湫越，来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》，原文：我游石门称胜地，未信此湫真卓越

淙澎

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：淙激田间泉，诘曲走青虹

衍执

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
衍执，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》，原文：帝诏执事，彻申土疆，衍沃腴良

麟欢

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
麟欢，来源于王子俊的《宋诗》《贺李宪校书生子》，原文：天教乞与玉麒麟，拍手欢呼为公喜

峰津

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峰津，来源于释德洪的《宋诗》《崇山堂五咏为通判大乐张侯赋 静隐堂》，原文：扶策经行此堂上，万峰翔集汉江津

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