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成都医学生专升本录取名单

杨逊晋作者：杨逊晋2022-08-24 23:04:34

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成都医学生专升本录取名单

林霓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
林霓，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：紫盖洞庭人驾鹤，虹霓城郭道为林

乾冽

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》，原文：巡檐空索笑，似笑无言，夜悄悄、仙入寒风清冽

璋朝

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璋朝，来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》，原文：伟翁有子全忠孝，行看珪璋荐盛朝

原尹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
原尹，来源于白居易的《唐诗》《哭师臯》，原文：北邙原边尹村畔，月苦烟愁夜过半

蓁典

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

兹洛

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
兹洛，来源于韩维的《宋诗》《答公懿以屡游薛园见诒》，原文：况兹伊洛间，久畜游赏念

颀甄

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

州宓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 初，州县，栾豹之邑也

纤永

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纤永，来源于刘攽的《宋诗》《同韩持国游五岳观时原甫暨诸公先在因寄江邻几梅圣俞》，原文：境深日迟永，天近春纤婉

彬肖

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
彬，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：李唐以文学第士，尤重声律，硕儒俊彦，罔不规斯道，三百年间，诗人千计，腾声飞实，郁郁彬彬，故论诗者必称李唐焉

枫盂

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
枫，来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》，原文：惟应心报国，丹赤鬭江枫

暌启

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《人难》，原文：人难会合易暌离，更把言谈著在诗

知桅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
知桅，来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》，原文：不知竹外长江近，忽有高桅出寸竿

与崎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
与崎，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：乃知精识自有合，何必相与凌崎嵚

璇椒

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
璇椒，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：璇题朝曦丽，椒殿春风香

樗旨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
樗，来源于胡寅的《宋诗》《和蔡生》，原文：衣带垂有余，樗腹无可坦

嵇文

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵇文，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 无题》，原文：白鹤高飞不逐群，嵇康琴酒鲍照文

旖晨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旖，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

熹菀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

武纪

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
武纪，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：（见《资治通鉴》卷一九一《唐纪七》武德七年六月壬戌下胡三省注

良意

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
良意，来源于黄庚的《宋诗》《旦景》，原文：兹意难语人，延竚忽良久

颜蕊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颜蕊，来源于韩琦的《宋诗》《重阳二首 其一》，原文：一天秋色清吟笔，万蕊寒香发醉颜

新圣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
新圣，来源于贾曾的《唐诗》《孝和皇帝挽歌》，原文：新命千龄启，鸿图累圣余

时涔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
时涔，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：客行无晴时，涔涔如漏天

兆中

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
兆中，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・得胜令》，原文：京兆堂中添贵客，翰林院呈擢仙郎

鹤津

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鹤津，来源于徐铉的《宋诗》《从驾东幸呈诸公》，原文：今日喜为华表鹤，况陪鹓鹭免迷津

楦冰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

鸿覃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鸿覃，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：曾无混一志，溥施鸿恩覃

蒲旆

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蒲旆，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：菰蒲傍篱落，猎猎村沽旆

宗馚

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：曰：高宗者武丁

戚运

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
戚，来源于程俱的《宋诗》《过刘姓园居》，原文：亲戚居南陌，交游在东村

笠簌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
笠，来源于许月卿的《宋诗》《闷来》，原文：安得扁舟更蓑笠，闷来时暂作儿嬉

缮麓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

仟钗

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

灏莱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

耘芗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
耘，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其一》，原文：辄得问津凡父老，不应看客废锄耘

支棂

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
支，来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》，原文：支筇歌紫芝，倚松诵黄庭

旆冶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旆，来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》，原文：归欤既改旆，浩然亦回辀

亭娅

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
亭，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：书家千载称兰亭，兰亭真蹟藏昭陵

曜飔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
曜，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：藻曜凝芳洁，葳蕤献淑祥

颉绪

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颉，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：承友人顾学颉先生函告，爰补录于此

炘兆

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：自此启端兆，次乃排等秩

霜笛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
霜笛，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其四》，原文：龙笛霜号窍，熊旗露缀斿

焓柃

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

由葆

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
由，来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 一》，原文：吾嘉徙薪智，祸乱何由生

远镜

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
远镜，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：思远镜亭上，光深书殿里

品钲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》，原文：阴阳有酣战，药剂阙上品

诺子

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诺子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”司马子反曰：“诺，勉之矣

巡原

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
巡原，来源于朱翌的《宋诗》《寄张子公》，原文：缄情远附雪原鹡，愿公来扈巡南跸

悦珲

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
悦，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋自永丰见过次韵》，原文：相羊山水间，处处堪悦目

珧棂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

勉望

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勉望，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：饭蔬饮水亦云乐，勉望箕业犹桮卷

韫枫

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韫，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：召直毫端准谟诰，甄评皮里韫阳秋

鸯勘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鸯，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：翡翠明珠帐，鸳鸯白玉堂

馟童

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令湖上寒食》，原文：童子谁家

缎忻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

琢临

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琢临，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 月台》，原文：呼匠琢山骨，临水起月台

谆庄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谆，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》，原文：亹亹谈多绪，谆谆意恐伤

晃瑹

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晃，来源于许浑的《唐诗》《和毕员外雪中见寄》，原文：烛晃垂罗幙，香寒重绣衾

般冉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
般，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今古恨，几千般

礴远

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
礴远，来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》，原文：幽人所盘礴，俗客作远屏

尔暌

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
尔暌，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：自尔一暌剌，中年婴世纷

霈粤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霈，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：贺仪随仗入，霈泽御楼宣

葵茸

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
葵茸，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：铺茸紫葵乱晴飔，点金寒菊栖短篱

皓秭

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
皓，来源于范祖禹的《宋诗》《蜀公恳辞经席改领嵩宫赋诗以代献寿》，原文：绮皓采芝终佐汉，桓荣稽古旧传经

勋栎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四四》，原文：不堕功勋一色边，阑干谁共倚

圭勤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
圭勤，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：视将圭璧走羣望，祈社禜门勤屈膝

彰漾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
彰，来源于江油令的《唐诗》《赋山火诗》，原文：（均见《唐诗纪事》卷十八引《彰明逸事》）

函君

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
函君，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方化成院》，原文：琅函密锁君王字，石壁仍刊宰相诗

棋之

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棋之，来源于范仲淹的《宋诗》《赠棋者》，原文：成败系之人，吾当著棋史

境芝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
境芝，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：地偏芝桂长，境胜烟霞异

白璇

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
白璇，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅二首 其一》，原文：天公一笑晚云残，戏与璇穹贴白团

炽谒

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炽，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其五》，原文：独有此心效芹块，愿先歌鲁炽而昌

晷茂

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晷，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：昔人重时晷，所志树勋业

仟惟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

谨莹

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
谨，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

竺勃

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
竺，来源于释正觉的《宋诗》《游云栖院作偈与住山琛老禅》，原文：老眼寒青伴耶舍，炷香心醉竺仙书

植融

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
植融，来源于韩驹的《宋诗》《题王内翰家李伯时画太一姑射图二首 其一》，原文：不须对此融心神，会植青藜夜相访

沫奂

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沫，来源于孟浩然的《唐诗》《早发渔浦潭》，原文：美人常晏起，照影弄流沫

潆怀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

汐月

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
汐月，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：长江汐且潮，孤月明又魄

渭临

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
渭临，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 二》，原文：人向青山哭，天临渭水愁

琢缥

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琢，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：愿君为追琢，勿令研空笑

珉嵘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《甲午次东天目山紫阳观梁武初置昭明太子勒碑纪当时恩奖之盛》，原文：东宫奋鸿笔，纪事传坚珉

韧锐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

硝殷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

瑞永

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑞永，来源于文同的《宋诗》《张中允先生挽诗三首 其一》，原文：宜祠瑞筠社，永配蜀江神

皖棣

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其二》，原文：皖城初得故人诗，叹息龙媒踠壮时

岚笛

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
岚笛，来源于李郢的《唐诗》《立春一日江村偶兴》，原文：山雪乍晴岚翠起，渔家向晚笛声哀

芮纮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

楠煜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
楠，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》，原文：东风不信心如铁，却放石楠花满头

术音

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
术音，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：中的非无术，知音岂易忘

冉潞

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
冉，来源于晁说之的《宋诗》《谋归寄阳翟李九吕十四兄》，原文：白发何冉冉，清梦徒历历

雯南

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

瑥奂

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：巖深饱霜雪，路绝窥轮奂

誉玢

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
誉，来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》，原文：纷纷多卢子，名誉莫敢攀

昉蔻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

琛缪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

单同

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
单同，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：出仓掉臂呼同伴，旗亭酒美单衣换

娄储

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：八月己酉，入邾娄，以邾娄子益来

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