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螃蟹的名字怎么取名幽默的

刘仞蓁作者：刘仞蓁2022-08-25 03:20:34

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螃蟹的名字怎么取名幽默的

朔蘅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朔，来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》，原文：酒为河朔倾，大胜汲寒井

景僖

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
景，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其五》，原文：田间四五月，此景看来稀

杨敏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
杨，来源于柳永的《宋词》《如鱼水》，原文：绕岸垂杨

萱燮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萱，来源于楼钥的《宋诗》《梁审计挽词 其二》，原文：婴啼摧玉树，衰泪洒芳萱

阑淖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
阑，来源于韩的《宋词》《冉冉云》，原文：倚遍阑干弄花雨

沉序

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沉序，来源于苏泂的《宋诗》《悼剡姊》，原文：庭闱消息判沉沉，鴈序殊乡缺嗣音

犹橙

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
犹橙，来源于寇准的《宋诗》《秋晚闲书》，原文：烧残寒菊花犹在，霜过香橙味转加

泰荑

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泰，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：方期六合泰，共赏万年春

荑焓

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
荑，来源于郑伯熊的《宋诗》《问津楼》，原文：一恸激流俗，新荑发枯朽

嵇栾

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》，原文：题凤不寘嵇喜下，杀鸡容羞季路前

潮追

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
潮追，来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》，原文：滟滪追古作，海潮赋新篇

蔓楣

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蔓，来源于李白的《唐诗》《赠别舍人弟台卿之江南》，原文：良图委蔓草，古貌成枯桑

琝熹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

骊沐

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骊沐，来源于韦应物的《唐诗》《燕李录事》，原文：花开汉苑经过处，雪下骊山沐浴时

域珹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珹chéng木玉名。
国学点评
域，来源于叶梦鼎的《宋诗》《梅林八景总咏》，原文：黄墩巨海通昌国，花园大路连西域

澎元

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

幻垣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
幻，来源于江邦佐的《宋诗》《游浔州南山》，原文：巨灵夜半擘山腹，幻出巖窦相玲珑

珵迪

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蔚煦

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：之子富经术，蔚如井大春

芦荔

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芦荔，来源于杨万里的《宋诗》《明发青塘芦包》，原文：芦荻叶深蒲叶浅，荔支花暗楝花明

芃荷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

伽畅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
伽畅，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：故今宣畅妙伽陀，第一义中真实说

与合

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
与合，来源于赵蕃的《宋诗》《二十五日呈明叔》，原文：与君同甲子，此事合相关

尹圣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尹圣，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其一》，原文：筹驿尹师鲁，诗坛梅圣俞

兹筠

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
兹筠，来源于郭印的《宋诗》《洗竹》，原文：枯筠与弱干，兹辰为一洗

僖柏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
僖柏，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：咸颂僖公柏，谁言庄氏椿

纤荑

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纤荑，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

吟爀

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
吟，来源于姚合的《唐诗》《寄国子杨巨源祭酒》，原文：门户饶秋景，儿童解冷吟

嘉宣

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嘉宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子杀箕遗、黄渊、嘉父、司空靖、邴豫、董叔、邴师、申书、羊舌虎、叔罴

翩棠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
翩棠，来源于黄干的《宋诗》《刘正之宜楼四章 其二》，原文：鸿鴈来翩翩，共赋棠棣诗

喻狄

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
喻，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其二》，原文：兰以喻芳洁，撷佩正所宜

晃郝

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晃，来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》，原文：云根秀出碧芙蓉，烟晃霞飞瑞霭中

烯晨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于方回的《宋诗》《马惜蹄》，原文：野逈暮有虎，村荒晨无鸡

娄虔

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
娄，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・太清歌》，原文：那厮正茶船上和衣睡，黑娄娄地鼻息如雷

新耘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
新耘，来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》，原文：草众当争第一耘，塍高勿厌重新刬

储航

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
储，来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》，原文：锡羨来经世，储休表降神

胭睿

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
胭，来源于张方仲的《宋词》《人娇》，原文：多少胭脂，匀成点就

支普

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
支普，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：声闻辟支贤圣众，愿以慈眼普瞻视

霁遥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霁遥，来源于释道璨的《宋诗》《题饶德操关子长紫芝诗轴》，原文：晴云练练依遥岑，霁月烱烱悬崖阴

札夷

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
札夷，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：伯夷季札轻千乘，肯著春风护柳枝

纤久

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
纤久，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

恒悟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恒悟，来源于徐瑞的《宋诗》《偶题》，原文：陶公恒得法外意，张颠独悟书中神

序谒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：礼者，天地之序也

存隋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
存隋，来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》，原文：周礼仍存鲁，隋师果禅唐

愉零

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
愉，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

骃岚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

望禺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
望禺，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：邦人荣望意，开府映番禺

鸢钰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
鸢，来源于徐夤的《唐诗》《西寨寓居 二》，原文：鸱鸢啄腐疑雏凤，神鬼欺贫笑伯龙

芹湲

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芹，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 和国庠劝讲之什》，原文：春尽沂风暖，芹生泮水清

荑玢

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

琮憬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琮，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

鸥矜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鸥矜，来源于宋庠的《宋诗》《寓宿南宫言怀》，原文：自许鸥机息，谁矜鹤胫长

桑亦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桑亦，来源于黎廷瑞的《宋诗》《巢湖阻风夜起观天》，原文：寄语龙鱼莫相戏，向来此地亦桑田

莲玖

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
莲，来源于张鸣善的《元曲》《正宫・脱布衫过小梁州草堂中夏日偏宜，正流金烁石天气。素馨花一枝玉》，原文：质，白莲藕样弯琼臂

燏珩

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

林燏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
燏yù木火光貌。
国学点评
林，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：林下独居闲散又

阮南

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
阮南，来源于王庭珪的《宋诗》《题秀光亭壁饯刘世臣刘仲美》，原文：复有南巷阮，少年负英才

镌蕴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
镌蕴，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

晃亭

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晃，来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》，原文：库墖朝云上，晃池夜月明

忻玢

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《谢师刑部见召》，原文：一言忻契合，三拜愧生疏

炅亘

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

嘉析

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
嘉析，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：奠琼斚兮清酤，玉俎析兮嘉牲

臻茉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
臻，来源于李回的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大定舞》，原文：氛消夷夏，俗臻往古

幻颉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
幻，来源于蒋防的《唐诗》《至人无梦》，原文：化蝶诚知幻，征兰匪契真

同子

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
同子，来源于宋祁的《宋诗》《监中会两禁诸公饮饯吴舍人梁正言富修撰叶龙图以计省不赴作诗见寄》，原文：孺子橐闲同放笔，景山铛暖不停杯

与沧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
与沧，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：与沈沈沧海，平分一水

珑晋

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
珑晋，来源于楼钥的《宋诗》《以兴安石阮底寄颜乐闲》，原文：茂苑乐闲真好事，为君添起晋玲珑

常秋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
常秋，来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》，原文：春秋书瑞不常有，历年旷世曾一偶

熹覃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

宁阔

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宁阔，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：我辈宁迂阔，人皆鬭小妍

箬嵘

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
箬，来源于项安世的《宋诗》《寒塘洑望黄罴岭》，原文：如今青箬底，卧看黑云生

覃曜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
覃，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：覃精一字，工归自得

恒町

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三三》，原文：求取立身行，恒持但久长

纲望

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
纲望，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：督邮纲纪，才高幕府，雅望尤崇

笠域

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笠，来源于张舜民的《宋诗》《禅僧福公寄惠牧牛图答以问牛歌》，原文：蓑笠与鞭绳，同时皆弃掷

朴明

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
朴明，来源于阳城的《唐诗》《谒赠何国子监司籍坚》，原文：久仰高明抱朴忠，倏传马首向城东

君弘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
君弘，来源于赵蕃的《宋诗》《九日病中无酒无菊寄王信州老谢丈》，原文：使君闻说同王弘，半道邀公绝送迎

煜皎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
煜，来源于周文璞的《宋诗》《春雪》，原文：荧荧宿火煨村酒，煜煜残灯镜道书

壬醇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：百壬各自媚，两如偏见憎

霁蒂

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
霁蒂，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：弄霁影、尽脂凝香蒂，琼削纤葩竞吐

蒂峤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蒂，来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》，原文：翘翘云物外，坐阅秋蒂零

斓纾

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
斓，来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》，原文：龙津桥下路，灯火半斓斑

玉筠

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
玉筠，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：居然混玉石，直置保松筠

鸥萦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
鸥萦，来源于高观国的《宋词》《解连环》，原文：藻荇萦回，似留恋、鸳飞鸥浴

旌闻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旌闻，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：近传闻磬管，时或见旄旌

馟澧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬窦员外郡斋宴客偶命柘枝因见寄兼呈张十一院长元九侍御》，原文：渚宫油幕方高步，澧浦甘棠有几丛

敦棹

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
敦，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯父致政通直取谢灵运诗句作萧散堂赋诗次和寄二首 其二》，原文：退隐州闾名愈重，坐令鄙薄化敦宽

缃酝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缃，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：彩缐风飘断，缃缣火烬余

骃缘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

初奈

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
初奈，来源于袁燮的《宋诗》《小松二首 其二》，原文：初栽准拟雨如膏，无奈晴暄思鬰陶

崔荟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
崔，来源于王勃的《唐诗》《临高台》，原文：瑶轩绮构何崔嵬，鸾歌凤吹清且哀

绡篁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
绡篁，来源于韦庄的《唐诗》《李氏小池亭十二韵》，原文：古柳红绡织，新篁紫绮缄

秭闻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

年晟

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
年晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

缥明

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
缥明，来源于马之纯的《宋诗》《古华林苑》，原文：缥缈神僊来绛阙，分明人世有蓬壶

慕彬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
慕，来源于吴筠的《唐诗》《题龚山人草堂》，原文：灭迹慕颍阳，忘机同汉阴

曜缘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
曜缘，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》，原文：天藻缘情两曜合，山巵献寿万年余

伽猷

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
伽，来源于唐庚的《宋诗》《取水行》，原文：衲衣著帽僧伽装，里人观者如堵墙

湘渭

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
湘渭，来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》，原文：湘江滨，渭水曲

迪勰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

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