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孩子取名怎么知道五行缺什么

何悟作者：何悟2022-08-25 09:40:34

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

孩子取名怎么知道五行缺什么

书馟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《阿几》，原文：日来书案傍，学我读书声

析专

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
析专，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：缺我析兮破齐斧，骨专车兮以徇于天下

臻淼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
臻，来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》，原文：方臻释氏庐，时物屡华妍

州禧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
州禧，来源于李邕的《唐诗》《题滑州公府大厅梁上（题拟）》，原文：（见民国二十一年铅印本王蒲园等纂《重修滑县志》卷十二《金石》录宋赵世长《天禧二年滑州公府大厅记》引）

涵萝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《分水岭》，原文：上应美人意，中涵孤月明

丁绚

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《筑城行》，原文：万夫喧喧不停杵，杵声丁丁惊后土

君齐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
君齐，来源于陈普的《宋诗》《读史 其八》，原文：啜粥倚庐深墨面，天地不遣君齐梁

望璐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
望，来源于刘禹锡的《唐诗》《望夫石》，原文：望来已是几千载，只似当时初望时

璇俏

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璇，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：璇玑体宽政，隆栋象端衡

晃君

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晃君，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹与君为大雅

钟狄

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
钟，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：宁书得天然，钟王不能奴

宜孜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：礼从宜，使从俗

禧纴

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
禧，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

荣凝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荣凝，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

杉韪

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
杉，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：弱操愧筠杉，微芳比萧●

颜术

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颜术，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：长生术何妙，童颜后天老

珈轩

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
珈轩，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

辰暌

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
辰暌，来源于卢崇道的《唐诗》《新都南亭别郭大元振》，原文：佳辰改宿昔，胜寄在暌携

硝维

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

皤湲

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
皤，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：有皤翁、三五喜相迎，邻田父

兆君

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
兆君，来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》，原文：（《说郛》卷二十引秦再思《洛中记异录》）（按：《洛中记异录》言此为「新君之兆也

樟振

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
樟，来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》，原文：樟树何年种，娑娑满寺门

谒殷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谒，来源于张方平的《宋诗》《贻龚懋》，原文：怜君孤劔客，掷谒五侯门

元昶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
元昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

黎慕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
黎慕，来源于章宪的《宋诗》《清閟亭》，原文：吾慕韩昌黎，文章妙百世

夷娆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《送黄文叔守福州》，原文：巨舟夷险济，拱璧始终全

璃胭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璃，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：万顷玻璃一叶船

伊惟

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
伊惟，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：伊惟小门生，而迺异斯祝

缈乘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缈乘，来源于杜范的《宋诗》《七夕歌》，原文：何如凤箫缥缈缑山巅，举手辞世乘云軿

卫汝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
卫汝，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：精卫精卫汝不知，沧海终有陵谷时

樗邵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
樗，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：商山四皓祠，心与樗蒲说

汐渲

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《春昼》，原文：湖山气姿媚，海汐声荡潏

忱棂

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奉俎用《丰安》。》，原文：不懈以忱，神之来暨

冕洛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冕洛，来源于宋庠的《宋诗》《过普明禅院二首 其二》，原文：轩冕唐年客，溪林洛社坊

谊绪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谊，来源于苏轼的《宋诗》《送曾子固倅越得燕字》，原文：贾谊穷适楚，乐生老思燕

栎梁

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栎梁，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

继燃

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
继燃，来源于韩琦的《宋诗》《示直彦》，原文：燃膏继昼景，著撰勤节抄

钊晶

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

郦芊

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

桓酝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桓，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：桓桓神武威，自信人未孚

虔言

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
虔言，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

涟谨

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
涟，来源于刘庭信的《元曲》《梁州・锦机摇残红扑簌，翠屏开嫩绿模糊。茸茸芳草长亭路，乱纷纷花飞》，原文：冷清清春老郊墟，恨绵绵伤春感叹，泪涟涟对景踌蹰

和芦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
和芦，来源于张可久的《元曲》《中吕・朱履曲归兴》，原文：新炊菰米饭，道和〔竹枝〕歌，芦花深处躲

玺禧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
玺，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：玺书褒锡恩原厚，节钺招绥德愈隆

纮思

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
纮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：衮、冕、黻、珽，带、裳、幅、舄，衡、紞、纮、綖，昭其度也

攸磐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
攸，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 官渡》，原文：若使许攸财用足，山河争得属曹家

禺宗

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

戎璋

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戎，来源于郑愔的《唐诗》《送金城公主适西蕃应制》，原文：下嫁戎庭远，和亲汉礼优

憬滨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

阜祈

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
阜，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山寺值雨呈同坐》，原文：翠阜天遥云待簇，绀园花老树低枝

傅芨

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
傅，来源于韦骧的《宋诗》《和邓温伯内翰九月七日约游北高峰》，原文：登高预整孟嘉帽，访古闲寻白傅诗

淑晋

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淑，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：阳春脚未到，淑气先流鶑

轼舸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》，原文：兰台进秩通闺籍，熊轼临民奉诏条

远恽

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
远，来源于贺铸的《宋词》《望书归・捣练子》，原文：边堠远，置邮稀

骃帧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

徵琦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：九月黄花正是时，谁催青女试瑰琦

崧缮

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
崧，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》，原文：独留曾与黎，高风配崧华

飐祯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
飐，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：风飐银河动，天惊玉露零

同璐

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
同，来源于佚名的《唐诗》《峡中旧语（题拟）》，原文：（同前卷下）

琲子

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琲子，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

盛绪

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
盛绪，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 废如归馆》，原文：当年盛（《光绪志》作「胜」）事今何在，却使扬朱泪满衣

茶伽

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茶，来源于释法忠的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：曾到不曾到，且吃一杯茶

洛至

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洛至，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

醇溯

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
醇，来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》，原文：至今起俗说，闻者薄夫醇

桑飔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桑，来源于吕岩的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：海水又桑田

霓琦

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霓，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：玲珑环佩拥霓裳，却自有、箫韶随步

史蕖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
史，来源于汪晫的《宋诗》《初夏同周同人与史尉登西园后山茅亭望远周君有赋依韵奉和兼呈少府》，原文：磊落史少府，丰姿莹霜雪

祁闰

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
祁，来源于崔与之的《宋诗》《送聂侍郎子述 其一》，原文：早办出师诸葛表，祁山斜谷鬰绸缪

荑璞

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

阔采

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
阔采，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》，原文：黄犊归来莎草阔，绿桑采尽竹梯闲

久棠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
久棠，来源于刘克庄的《宋诗》《闻竹溪得玉局祠二首 其二》，原文：全盛海棠多剪伐，久枯庙柏再扶疏

羡桥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
羡桥，来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》，原文：耕耘赖有陶潜妇，不羡孙郎对大桥

禺柃

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：番禺本无备，前頼魏大夫

瑹宣

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 二》，原文：宣传无草动，拜舞有衣声

郁濡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郁濡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

町纮

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
町，来源于释道璨的《宋诗》《题会稽孙竹阁望梅亭》，原文：诚明与物欲，方寸分町畦

若粹

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
若粹，来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》，原文：同寮得若人，襟宇极冲粹

尚堰

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尚堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：船中寒尚可，未若堰头寒

粤藻

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
粤，来源于刘志行的《宋诗》《尧山冬雪》，原文：腊前不识丰年瑞，翻令粤犬云间吠

南棹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
南棹，来源于徐积的《宋诗》《望淮亭和君锡并简敦复 其一》，原文：南浦雪思乘棹往，北轩春负插花游

优霜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
优霜，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：凛凛风霜操，优优雨露仁

霆闻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
霆闻，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：帝首微颔慰遣并，侧闻雷霆扫欃枪

序楣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
序楣，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》，原文：蟠螭宛转谩承楣，东序西厢只废基

泉瞳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泉瞳，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：舌本治道如涌泉，重瞳屡瞩眷予偏

昭召

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昭召，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：召伯功勤黑社传，昭王意气金台古

涌园

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涌园，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其六》，原文：涌金门外风舒柳，师子园中日放花

涵笠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涵笠，来源于黄公绍的《宋词》《莺啼序》，原文：波涵笠泽，时见静影浮光，霏阴万貌千态

甯淳

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
甯，来源于韦庄的《唐诗》《云散》，原文：刘伶避世唯沈醉，甯戚伤时亦浩歌

婴忱

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
婴，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 四》，原文：但言婴世网，不复得间居

柒良

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

裕南

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
裕南，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其四》，原文：仰承中壸垂芳裕，永播周南逮下诗

勰洵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑧峨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于齐己的《唐诗》《夏云曲》，原文：红嵯峨，烁晚波，乖龙慵卧旱鬼多

颉媖

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
颉，来源于萧立之的《宋诗》《兴宁界上》，原文：鸟迹窎留仓颉字，草香撷出屈平骚

志晰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
志，来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》，原文：煦妪心空切，澄清志莫舒

蝶璃

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蝶璃，来源于周南的《宋诗》《游山寺》，原文：山寺清明蛱蝶飞，中庭古佛供琉璃

佶臻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

益瑱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
益，来源于李易的《宋诗》《贵门卜筑》，原文：交侵正倔强，蠭起益旁午

罡儒

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

翎祁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翎，来源于舒岳祥的《宋诗》《老鹤》，原文：霜翎沾泞衣难濯，朱顶多年色退鲜

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