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晏莞取名字

谢追睿作者：谢追睿2022-08-25 12:33:34

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晏莞取名字

烨缘

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
烨，来源于陈洵直的《宋诗》《祥光亭》，原文：煌煌烨烨常如在，却笑时人不眼明

幻謇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
幻謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

洛琪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《樱桃花下有感而作》，原文：一为洛下客，十见池上花

缨绡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缨绡，来源于戴叔伦的《唐诗》《白苎词》，原文：新裁白苎胜红绡，玉佩珠缨金步摇

吟棋

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
吟棋，来源于陈造的《宋诗》《雪夜与师是棋次前韵》，原文：诗可供呻吟，棋亦识死活

僖琛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
僖，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：不作傅说霖，空闵僖公雨

砚晣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
砚，来源于苏轼的《宋诗》《南华寺》，原文：借师锡端泉，洗我绮语砚

娣萦

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：疾使侍人诱其初妻之娣，置于犁，而为之一宫，如二妻

峤缎

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峤，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：鴈塔崔嵬临画峤，墨云霮䨴起方池

奘姿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

陇簌

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
陇，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：肠断陇头他日恨，江南几驿征鞍

择渌

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
择，来源于周孚的《宋诗》《次陈生韵》，原文：饥鹰那择肉，老雁尚随阳

漾瑄

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
漾，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：选胜斋轻漾碧涟

彬樗

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彬，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

圣琬

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
圣琬，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

娄昕

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：离娄寂无覩，只赋荆谿清

尉析

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
尉，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：溧阳寒尉饥欲啼，拥炉一席鹪鹩枝

寓尉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
寓，来源于喻凫的《唐诗》《书怀》，原文：秖是守琴书，僧中独寓居

熙景

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
熙景，来源于赵师侠的《宋词》《行香子》，原文：春景熙熙

京谆

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
京，来源于灵辩的《唐诗》《荣未及对又嘲》，原文：（勑追荣入京日著枷）

芷莱

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芷莱，来源于曾惇的《宋诗》《次韵李举之玉霄亭 其二》，原文：亭据城央一径开，仍标兰芷出蒿莱

禹煦

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禹，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：禹步星纲动，焚符灶鬼詹

曜炘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
曜，来源于范成大的《宋诗》《甲辰人日病中吟六言六首以自嘲 其三》，原文：归咎四冲临岁，乞怜九曜过宫

祁铮

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
祁，来源于颜太初的《宋诗》《许希》，原文：自此辇毂下，求祷何祁祁

桓燃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桓，来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》，原文：众星稍灭没，惊鹊自盘桓

墨桑

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
墨桑，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其三》，原文：一廛未遂耕桑计，半世空磨翰墨场

奥珐

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
奥，来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》，原文：頼有幽香洞渊奥，宁将雅趣博轻盈

璨识

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璨识，来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山二首 其一》，原文：诸公贵人识面稀，胸中璀璨漫珠玑

捷莞

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
捷，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：假之为捷涂，得以步华选

薇舜

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
薇舜，来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》，原文：糗饭自饴虞舜乐，采薇独守伯夷清

棂涵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

纶涧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纶涧，来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才将之淮南见赠之什》，原文：秖应西涧水，寂寞但垂纶

翡衡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
翡衡，来源于牟融的《唐诗》《题赵支》，原文：林间曲径掩衡茅，遶屋青青翡翠梢

琮鹄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琮，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：孤竹宁收笛，黄琮未作瑊

郁彰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郁，来源于曹冠的《宋词》《桂飘香》，原文：思报君亲，何事壮怀犹郁

意觉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
意觉，来源于翁森的《宋诗》《四时读书乐 其三》，原文：不觉商意满林薄，萧然万籁涵虚清

朗臻

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
朗，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：譬如神情散朗王夫人，不争铅黄桃李春

沐陟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
沐，来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》，原文：西风已挂沐猴冠，人语溪声亦少宽

蓓琪

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蓓，来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》，原文：好花方蓓蕾，美酒正轻醇

骋珐

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
骋，来源于李白的《唐诗》《赠崔咨议》，原文：希君一翦拂，犹可骋中衢

沐曼

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
沐，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：休沐当冬日，多欢奉相衡

祈墨

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
祈，来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》，原文：筑坛祈仙瞻杳茫，茂陵桧柏空青苍

泷胧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》，原文：山僧有味宁知子，泷吏无言只笑侬

单域

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
单域，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》，原文：授命出绝域，北至单于庭

淙曦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淙，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：金漥玉注始淙潺，眼前倏已非人间

覃援

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
覃，来源于丁仙芝的《唐诗》《越裳贡白雉》，原文：覃恩丹徼远，入贡素翬来

尤壬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尤，来源于杜甫的《唐诗》《雷》，原文：吾衰尤拙计，失望筑场圃

诏颐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诏，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 三诏堂》，原文：名高世人间，三枉鹤书诏

纫凝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》，原文：精明定化为兰菊，纫称骚人陆离佩，英泛绿尊浇魁雷

嘉越

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嘉越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立冬，魁鼎迎神用《凝安》。》，原文：越陈嘉肃，牲牢粢盛

霖粹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
霖，来源于丘葵的《宋诗》《三月三十日》，原文：沛为三日霖，枯苗有生意

才涛

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
才涛，来源于杨巨源的《唐诗》《春日送沈赞府归浔阳觐叔父》，原文：才子今朝去，风涛思渺然

荑暄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

般艺

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
般艺，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：自幼习成武艺一十八般，韬略兵法，无所不通

京筱

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
京，来源于魏了翁的《宋诗》《至后再见大雪杨尚书约登天开图画阁分韵得平字》，原文：亭高一流盻，淮楚接神京

亦支

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
亦支，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：我生天地一闲物，苏子亦是支离人

莱蕋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
莱，来源于李白的《唐诗》《古风 二十》，原文：终留赤玉舄，东上蓬莱路

篌陇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
篌，来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》，原文：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌

芃扬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

敏桢

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
敏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵逢叔喜雪》，原文：酒醇怀泛蚁，诗敏过求鷴

荑域

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

澎盈

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

音珵

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
音，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：考悦妣安，蠲我德音

支卿

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
支卿，来源于周紫芝的《宋诗》《书淳师房六言三绝 其二》，原文：长卿自是倦客，支郎殊复可人

豫珉

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
豫，来源于刘孝孙的《唐诗》《游清都观寻沈道士得仙字》，原文：纷吾因暇豫，行乐极留连

庚炅

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
庚，来源于王灼的《宋诗》《题赵德脩所藏孙太古尹喜传道图》，原文：侍旁二子来何许，无乃徐甲庚桑楚

之影

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
之影，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：此非物之影，真是竹之形

谦珲

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谦，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：周旋略名分，眄睐沐谦光

净梁

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
净梁，来源于文同的《宋诗》《普州三亭 东溪亭》，原文：波光环堵净，日色彩梁深

鹄蘅

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鹄，来源于晁说之的《宋诗》《送坛守赴阙》，原文：黄鹄排赤霄，垂翅一再举

憬莞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

佐赓

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
佐，来源于王安石的《宋诗》《韩持国从富并州辟》，原文：他年佐方州，说将尚不纳

林纾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
林纾，来源于韩淲的《宋诗》《诗谢文显兄弟载酒并简子畅二首 其二》，原文：柱杖敲门借竹看，步随纾曲转林端

玮懿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

惟舸

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
惟舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》，原文：新霜未落汴水浅，轻舸惟恐东下迟

沐桑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沐桑，来源于张埴的《宋诗》《赠云留道人 其一》，原文：咸池沐发扶桑晞，只手横捉邓林枝

茜莱

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茜，来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》，原文：茜裙缬袖事来往，方盘小榼相饷酬

帧臻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

久炀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
久，来源于李颀的《唐诗》《送裴腾》，原文：桑野蚕忙时，怜君久踟蹰

纪德

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
纪德，来源于刘挚的《宋诗》《二月二日过吴德仁二首 其一》，原文：清门令德江南吴，三纪兰洲心自娱

勤颉

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
勤，来源于白居易的《唐诗》《题周皓大夫新亭子二十二韵》，原文：爱才心倜傥，敦旧礼殷勤

馠晠

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

鹄追

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鹄追，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：愿得侧翅附鸿鹄，追风掣电凌太空

珞沐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

潆烯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

椿漓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
椿，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：彭祖一分，庄椿十倍，千秋未足多言

磐阔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
磐，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

澎崔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
澎，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

薏沥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
薏，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

笈葭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：一卷素书云笈贮，数升松?水机舂

涔辽

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
涔，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：蚁梦迷符竹，牛涔兀屏篂

璇郁

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璇，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：嗟尔甘石氏之为学，仰测璇象若尺之有寸寸之有分

栗磐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
栗，来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》，原文：春膏最宜书，叶叶莹栗玉

召箴

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
召，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：召公憇甘棠，后世歌蔽芾

芨婕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

域谆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
域，来源于杜甫的《唐诗》《赠李十五丈别》，原文：绝域谁慰怀，开颜喜名贤

椰栎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：腹仅椰子大，贮书一何伙

蘅齐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《翌日以触热不及如约再用韵寄之》，原文：招得秋风入杜蘅，阴阳金火尚相争

烊奎

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

畚沉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：榛莽一芟去，畚锸能悦随

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