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沐字取名来历

胡韬言作者:胡韬言2022-08-25 14:46:34

沐字取名来历

政潆

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
政,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:绣衣节,移方面,政如神

权奂

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
权奂,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:轮奂雅宜凤池人,权舆本自凤池手

苏阑

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
苏阑,来源于宋无的《宋诗》《西湖所见》,原文:绿阑干护水鳞鳞,苏小门前柳弄春

孜懿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
孜,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・尾声》,原文:俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱,俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

陟鸢

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
陟,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》,原文:灭虏不言功,飘然陟蓬壶

召宗

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
召宗,来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》,原文:文宗时上书,召见蒙咨询

楠峨

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
楠,来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》,原文:楩楠间桐槠,干霄非一木

姣霜

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
姣,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:滂心绰态,姣丽施只

楠桠

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
楠,来源于祖咏的《唐诗》《句》,原文:不知叠嶂夜来雨,清晓石楠花乱流

睿备

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
睿备,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》,原文:睿范超千载,嘉猷备六宫

专畅

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
专,来源于王梵志的《唐诗》《十四》,原文:有事须相问,平章莫自专

郦琢

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
郦,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:君谓叔孙智,人笑郦生庸

羡樱

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
羡,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:鸿飞高处,地阔天宽,弋人空羡

芗镌

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》,原文:奕娃红手凌寒怯,歌颈涂芗诉白宽

篌术

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
篌,来源于李白的《唐诗》《公无渡河》,原文:有长鲸白齿若雪山,公乎公乎挂罥于其间,箜篌所悲竟不还

旆玖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
旆,来源于安如山的《宋诗》《曹将军》,原文:纠合熊虎羣,旌旆扬广陌

玉纭

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
玉纭,来源于韦骧的《宋诗》《赋石棋子以机字韵》,原文:纷纭星并霣,黑白玉争辉

文益

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
文益,来源于范周的《宋诗》《昆山》,原文:不将此境凭张益,三百年来属老文

遒追

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
遒追,来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》,原文:待学鸾歌声已嗄,将追骥乘老而遒

羿橙

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
羿,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》,原文:争得羿复生,射此赤日落

乔政

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
乔政,来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》,原文:登良爰改纪,肃政各迁乔

蓬缨

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蓬缨,来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》,原文:羌予翳蓬藋,无复企组缨

茹橙

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
茹,来源于姚合的《唐诗》《街西居三首 三》,原文:穷贱飧茹薄,兴与养性宜

嵇纮

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
嵇,来源于刘敞的《宋诗》《听府妓歌忆春卿资政给事》,原文:寥寥方外欢,独数嵇阮辈

纬晣

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
纬,来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》,原文:陇廉孟娵之莫辨兮世揜揜其层睋,神藐藐而上征兮诉纬繣于太和

采淖

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
采,来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》,原文:翦采无功,粉笔争描得

祺仪

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
祺仪,来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》,原文:神开大马表坤祺,象配黄龙耀母仪

爕葭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

奘秋

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

筱旒

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

礴阔

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
礴,来源于谢薖的《宋诗》《题戴崧石鼎联句图》,原文:借问舐笔摹者谁,定是盘礴真画师

尚缤

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
尚,来源于张方平的《宋诗》《归燕》,原文:社后日犹暖,雨前春尚寒

晢戚

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

逸柏

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
逸柏,来源于员兴宗的《宋诗》《管宁》,原文:真命寒柏独,逸气崇兰熏

蒲禧

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蒲,来源于王安石的《宋诗》《秋夜泛舟》,原文:冥冥菰蒲中,乃复有惊跳

笙宁

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
笙宁,来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》,原文:宁知笙歌地,一旦灰烬迹

淮熙

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淮熙,来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》,原文:淮边永阳郡,人物自熙熙

瑱朔

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

斌醇

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
chún纯真朴实。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

偕庭

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
偕庭,来源于方回的《宋诗》《读太原王氏家记二首 其二》,原文:千万人中无一二,庭闱偕老及期颐

宛资

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
宛,来源于薛季宣的《宋诗》《渊鱼》,原文:察视其浅矣,宛转于泥

央娴

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
央,来源于岑参的《唐诗》《鼓吹曲辞 凯歌六首 一》,原文:汉将承恩西破戎,捷书先奏未央宫

治淅

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《养生》,原文:二竖伏膏肓,良医所不治

郄序

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
郄,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:郄超年少偏高隐,庄子才雄不近名

徵峤

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其三》,原文:季承新寄峤南诗,君亦南游吊楚累

昙挚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昙,来源于释仲皎的《宋诗》《送僧入三峰》,原文:上人瞿昙裔,律身玉无瑕

籍朗

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
籍,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》,原文:他时果无悔,载籍定欺予

珵姝

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

浦晣

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
浦,来源于欧阳修的《宋诗》《过张至祕校庄》,原文:樵渔逐晚浦,鸡犬隔前村

汀淼

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
汀,来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚望香山寺寄舒员外》,原文:石阁僧上来,云汀雁飞下

纤泊

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纤泊,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:鳞介洪纤皆自遂,林泉澹泊可无求

憬恒

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

汶盂

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》,原文:蚕鱼山迤逦,济汶水交流

舟凇

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
舟,来源于王令的《宋诗》《无衣一首招黄任道归》,原文:翩翩者舟,在河之涘

皎廷

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
皎廷,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》,原文:(正末唱)不说那定国谋,安邦计,倒与我个滥叨功名弥天罪,见如今赏罚权在公子操持,公子掌朝廷明似皎日

崎渌

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崎,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其二》,原文:却笑平生谬,崎岖自作难

弛旷

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
弛旷,来源于彭汝砺的《宋诗》《大暑息林下》,原文:幽林隤山谷,弛楫没清旷

夷煦

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
夷煦,来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:姆仪春煦,妇节冰清,道风夷旷

柏缪

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柏,来源于魏征的《唐诗》《赋西汉》,原文:夜宴经柏谷,朝游出杜原

般亚

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
般,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:子卒云子卒,此其称子般卒何

釉素

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素,来源于喻良能的《宋诗》《紫笑》,原文:每蒙天一笑,不与素同馨

琤潆

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
琤,来源于李錞的《宋诗》《乌》,原文:舞衣香坠红氍毹,漏声琤琤滴铜壶

瑚本

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
瑚本,来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》,原文:良工制瑚簋,本为郊庙设

谨陟

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
谨,来源于陆游的《宋诗》《病中示儿辈》,原文:惟应勤学谨,事事鉴恬侯

书振

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
书振,来源于宋祁的《宋诗》《同年王圣源南都讲授》,原文:绿底恩书褒振滞,乌衣羣从庆还家

泱燝

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泱,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:泱泱思乐鼓钟地,冠带几万圜桥门

幽宣

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
幽宣,来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》,原文:树带潮墟,笳鸣古戍,簇仲宣幽怨

颍晃

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
颍,来源于李廌的《宋诗》《送元圣庾县丞之官泉南》,原文:回首望嵩颍,邈焉天一隅

严辑

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
严辑,来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》,原文:《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》,系据金子彦二郎校本,今亦据以参校

莱烨

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
莱,来源于李白的《唐诗》《古风 三》,原文:鬐鬣蔽青天,何由覩蓬莱

舟沛

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
舟沛,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟

晗般

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

陟芉

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
陟,来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老三月十四日》,原文:士曰陟少室,女曰归大梁

禄阑

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
禄阑,来源于陆游的《宋诗》《七十一翁吟》,原文:七十一翁心事阑,坐叨祠禄养衰残

昼汝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昼汝,来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》,原文:今汝独聒聒,昼夜长喧呼

月粹

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
月粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》,原文:精粹象天,明清鉴月

瑾曜

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕蒙》,原文:吕蒙公瑾俱无禄,汉室犹关造化心

诣临

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
诣临,来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》,原文:远公何为者,再诣临海峤

恽仑

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
恽,来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》,原文:人生行乐耳,恽也亦至言

燿昶

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燿,来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》,原文:双眉浅淡画春色,两耳炫燿垂珠珰

央炀

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《春夜》,原文:寂寂春将暮,迢迢夜未央

弈恢

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
弈,来源于韩琦的《宋诗》《春霖》,原文:销闲生弈思,醒睡费茶功

童苑

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
童苑,来源于李纲的《宋诗》《清明日》,原文:游女踏青寻苑草,戏童引线送风筝

术晤

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
术,来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》,原文:安知深政术,指画露兵韬

童洛

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
童洛,来源于高瑾的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》,原文:童冠八九,于洛之隈

绎坤

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
绎,来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其一》,原文:曰仁归祢庙,时夏绎清明

轼昼

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
轼昼,来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》,原文:功成身退正康强,凭轼归来昼锦光

简旭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
简,来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》,原文:试登宽简堂,取我前碑看

犹勃

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
犹勃,来源于蔡戡的《宋诗》《竹鸡》,原文:勃姑犹自相呼唤,不念征人行路难

祈书

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祈书,来源于周文璞的《宋诗》《忆昔》,原文:请命书盈纸,祈真泪迸珠

袤逸

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》,原文:堂皇遂延袤,兴寝适凉燠

廷颍

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
廷颍,来源于邓深的《宋诗》《次韵吴文美》,原文:接武虞廷须八凯,颍阳深遁我何知

纫尤

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其七》,原文:纫兰为佩楚忠臣,直道从来不屈身

重笛

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
重笛,来源于李弥逊的《宋诗》《访雪峰真歇禅师》,原文:别后相逢重着语,牧童横笛倒骑牛

凌楠

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凌,来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》,原文:凌浩渺,纳光景

柯猷

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
柯,来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》,原文:对吟时合响,触树更摇柯

犹亚

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
犹亚,来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 江绿》,原文:真与泉南人物称,果中犹作亚魁推

犹谧

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
犹谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

觉珺

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
觉,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》,原文:梦中叶落,觉有归意

棋秸

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
棋,来源于黄庭坚的《宋诗》《书东坡画郭功父壁上墨竹》,原文:凌厉中原草木春,岁晚一棋终玉局

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