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小孩取名巴拉虎

谢缃驰作者:谢缃驰2022-08-26 02:34:34

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

小孩取名巴拉虎

芹玮

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芹,来源于韩淲的《宋诗》《成趣》,原文:春到名园花下门,画梁迎燕落泥芹

域晤

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
域,来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》,原文:寰瀛纳寿域,翔泳皆冲融

骊茯

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
骊,来源于李复的《宋诗》《依韵答胡直孺》,原文:润身不贮世间珍,别有骊珠光满箧

允旷

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
允,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:王犹允塞,徐方既来

稽屿

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
稽,来源于南粤的《唐诗》《题宝相寺》,原文:(见《会稽掇英总集》卷九

渌壹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渌壹,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

嵇与

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嵇与,来源于苏轼的《宋诗》《赠王仲素寺丞》,原文:弹琴一长啸,不答阮与嵇

弛晟

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
弛,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》,原文:庙堂调烛随弛张,五色线补虞帝裳

琰佐

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
琰,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:英辞一洗千载陋,写之琬琰宜在兹

勤奕

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
勤奕,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:何年部落到阴陵,奕世勤王国史称

芗傅

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

淳鹤

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
淳鹤,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其六》,原文:尤萧杨陆范,干淳鹤在阴

淇茯

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淇,来源于常建的《唐诗》《张公子行》,原文:涉淇傍荷花,骢马闲金鞍

柔祺

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
柔,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首》,原文:五德涵柔兮,渢渢而生

勤汝

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勤汝,来源于释慧空的《宋诗》《僧上蜀绢毛段不受以偈谢之》,原文:谢汝殷勤复归汝,老僧布衲得遮寒

潆琤

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

欢夷

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
欢夷,来源于苏过的《宋诗》《将至五羊先寄伯达仲豫二兄》,原文:干戈虽事异,欢喜动夷獠

瑶桠

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瑶,来源于王昌龄的《唐诗》《谒焦炼师》,原文:炉香净琴案,松影闲瑶墀

姬桑

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
姬,来源于王勣的《唐诗》《咏妓》,原文:妖姬饰靓妆,窈窕出兰房

郅堇

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

茗英

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
茗英,来源于李绅的《唐诗》《别石泉》,原文:桂凝秋露添灵液,茗折香芽泛玉英

雯晤

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

郄楦

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
郄,来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》,原文:郄超本绝伦,得意在芳春

泯庭

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泯庭,来源于洪朋的《宋诗》《挽仁和君胡夫人二首 其一》,原文:余庆知难泯,庭兰已茁芽

汀燝

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
汀,来源于王易简的《宋词》《庆宫春・高阳台》,原文:庭草春迟,汀苹香老,数声悄苍玉

固潜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
固潜,来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》,原文:水墨固昏淡,骨气犹深潜

沐晔

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
沐,来源于李峤的《唐诗》《燕》,原文:差池沐时雨,颉颃舞春风

瑜潇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一一》,原文:汉业此时如累卵,天公先与杀周瑜

坤启

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
坤启,来源于释普度的《宋诗》《示马路钤》,原文:六窗尽启干坤大,万里无云一片天

涧琰

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涧,来源于孟大武的《宋诗》《题紫巖寺》,原文:涧云藏鸟语,松露滴人衣

中珵

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
中,来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》,原文:梦中相见

棂泓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

昕崔

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昕,来源于司马槱的《宋诗》《风水洞》,原文:能传古老语,濯我耳昕醒

媛源

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
媛,来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:十分济楚邦之媛,此日追游

岐未

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
岐未,来源于刘沧的《唐诗》《怀汶阳兄弟》,原文:终日路岐归未得,秋来空羨鴈成行

云崔

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
云崔,来源于陈宓的《宋诗》《次仙谿陈侍郎韵寄题刘尚书二首 秀野》,原文:汗漫西湖开望哀,崔嵬方巘献云端

芸筝

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芸,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄芸居》,原文:竹简编科斗,芸香辟蠹鱼

沉陟

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
沉陟,来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其一》,原文:勿言暗室暗沉沉,降陟无非上帝临

律林

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
律林,来源于楼钥的《宋诗》《送赵至道节推》,原文:易林律本君须寄,月窟天根语未圆

颉时

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
颉时,来源于张舜民的《宋诗》《灵寿木》,原文:他时俘颉利,拜赐敢忘身

永朔

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
永朔,来源于项安世的《宋诗》《八日泊故人亭观二水合流处》,原文:湘流几日发阳朔,潇水伴吾离永州

珵瑜

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

飖烊

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
飖,来源于韩愈的《唐诗》《落叶送陈羽》,原文:飘飖终自异,邂逅暂相依

援胧

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
援,来源于赵蕃的《宋诗》《登安仁云锦驿后挹僊亭三首 其三》,原文:对面雨来山欲移,援毫我亦赋新诗

洛飖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
洛飖,来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》,原文:旷望洛川晚,飘飖瑞雪来

瑭虔

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

颐琛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颐,来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》,原文:出门四顾迷路岐,闭户却坐愁支颐

煜钟

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
煜钟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》,原文:管弦烨煜,钟鼓喤喤

诣治

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诣,来源于方回的《宋诗》《宗阳宫访叶西庄亨宗饮寻杜南谷道坚不值留诗并呈戴帅初》,原文:偶然诣仙境,一举数十觞

析乘

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
析乘,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》,原文:教乘浩无涯,秋毫析纷互

琉舟

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琉舟,来源于卢炳的《宋词》《蓦山溪》,原文:翠光千顷,一片净琉璃,泛兰舟,摇画桨,尽日金尊倒

槿喻

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
槿喻,来源于元稹的《唐诗》《度门寺》,原文:蕉非难败坏,槿喻暂丰茸

琢晣

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
琢,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》,原文:丛楹琢文石,连网络朱绳

琮潞

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
琮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:币琮以侑,仪腆气和

浦新

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
浦新,来源于释德洪的《宋诗》《送僧还长沙》,原文:遥知到湘浦,卢橘恰尝新

熹樨

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
熹,来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》,原文:晓色熹微麦陇间,杖藜徐步扣禅关

浚初

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
浚初,来源于陆游的《宋诗》《北窗即事二首 其二》,原文:露井甘寒初浚后,小山葱蒨乍晴时

淮汐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淮汐,来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》,原文:霸业衣冠事莫论,秦淮潮汐自潺湲

曦骋

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋诗》《游莲峰》,原文:绝壑垂萝莲出泥,灵根泻碧潄春曦

嵊惋

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

缥映

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缥映,来源于胡宿的《宋诗》《碧楼》,原文:中条何峨峨,映我缥碧瓦

钲玮

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》,原文:金钲忽腾上,倒景落书帙

篁浦

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
篁浦,来源于穆脩的《宋诗》《江上送陈翘还无为》,原文:篁竹穷锁秋浦郡,烟波渺隔无为城

瑛禾

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑛,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:朱缨粲赤瑛,绛蜡照红粉

珲韪

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》,原文:子陵吾所韪,蓑外底须名

毓湛

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
毓,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》,原文:正阳毓前星,盛事符仁祖

原苓

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
原,来源于钱佖的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》,原文:蚤悟传心学,精微造本原

资蘅

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
资,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一》,原文:懿识本天资,长才继者谁

荷莞

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
荷莞,来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:凌乱败荷,既似沙莞,又如淝水

恒琲

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恒,来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 三》,原文:策勋礼毕天下泰,猛士按劒看恒山

亘嵊

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
亘,来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》,原文:石梁横亘不知春,阅尽憧憧几许人

霈舟

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
霈,来源于宋庠的《宋诗》《和河间通博王太博见贶春雨应时雅什》,原文:东来春色变层阴,甘霈前符望岁心

狄璞

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
狄,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》,原文:仰止狄皙,抱负渊通

斐崔

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
斐,来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:幸接英儒同赞咏,辄书狂斐继清尘

备淄

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
备,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:内官弗备,简御嫱嫔

巍灿

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
巍,来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》,原文:岌嶪形将动,巍峩势欲摧

皋璂

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
皋,来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》,原文:即日拜守相,泥涂升九皋

飏林

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
飏林,来源于崔鶠的《宋诗》《句 其二》,原文:遥知金刹近,林表飏幡尾

典桥

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
典桥,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:柯桥梅市花俱好,且典春衣醉放颠

昭瑄

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》,原文:徽音孔昭,宝传斯刻

渝燮

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
渝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:交贽往来,道路无壅,谋其不协,而讨不庭有渝此盟,明神殛之,俾队其师,无克胙国

钧荏

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
钧,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其三》,原文:大钧那可问,曾不憗留公

洵祁

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

杨诺

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
杨诺,来源于张说的《唐诗》《幽州送随军入秦》,原文:杨子来戎幕,老夫欣主诺

馟焱

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

蕊袅

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
蕊袅,来源于曹勋的《宋词》《倚阑人》,原文:翠拥柔条,玉铺繁蕊,袅袅舞低襟袖

奂袅

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:昔委荆榛谁起废,今增轮奂不为奢

屹萱

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
屹,来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡所和滕希靖雪浪石诗古律各一 其一》,原文:风波末路方奔屯,屹然不动谁如尊

缃珺

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
缃,来源于叶梦得的《宋诗》《题子因双鸠百叶桃画》,原文:百叶缃桃照眼明,繁枝似见雨新晴

沐嫣

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
沐,来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其二》,原文:焦谷萌芽非尔力,晚花膏沐为谁容

藻濡

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
藻濡,来源于徐夤的《唐诗》《尚书命题瓦砚》,原文:散墨松香起,濡毫藻句清

觅棕

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
觅,来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其一》,原文:徘徊巧相觅,窈窕穿房栊

蕖礴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
蕖,来源于武元衡的《唐诗》《题故蔡国公主九华观上池院》,原文:曙烟深碧篠,香露湿红蕖

昼缨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昼缨,来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》,原文:蓬头卧永昼,起冠汗沾缨

扬凌

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
扬凌,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・双调/新水令》,原文:见如今千载名扬,万古流芳,史记谈扬,一个个凌烟阁画图像

璩策

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

正洌

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
正洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

漾予

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
漾,来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》,原文:杯深别墅春,舟漾清江水

霆兹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霆,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:奥室鬼神临,寐枕雷霆迸

滔啸

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
滔,来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》,原文:滔滔襄郊,捽我婴孺

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