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鞑靼人怎么取名字

高喻笃作者：高喻笃2022-08-26 06:55:34

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鞑靼人怎么取名字

舜存

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
舜存，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一○》，原文：不见舜与跖，鸡鸣辨存亡

清自

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
清自，来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》，原文：不须乞灵向沈谢，清兴自与耳目谋

亦皙

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
亦，来源于曾丰的《宋诗》《九月 其三》，原文：公所养兮，亦孔之泽

洌炯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

旨殷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旨殷，来源于林同的《宋诗》《房景伯》，原文：亲见房太守，殷勤奉旨甘

缪珵

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵黄玉如求记》，原文：先子北山书剑留，山川还自旧相缪

原冽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
原冽，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

芉允

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蓁谐

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

犹华

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
犹华，来源于邓忠臣的《宋诗》《感兴复用钟字韵戏呈同舍》，原文：辽鹤亦知华表在，仙棋犹许烂柯逢

蔳醇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于程俱的《宋诗》《过红梅阁一首》，原文：春风如醇酒，着物物不知

棂阑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

藻尉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
藻尉，来源于胡宿的《宋诗》《送宝应李尉》，原文：曾飞丽藻清尧问，犹屈长才尉楚城

缨缤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红缨翠幰长安陌

欢潆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
欢，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：指日恢中原，以尽万国欢

潮桓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
潮桓，来源于王阮的《宋诗》《曹娥庙一首》，原文：我自裴徊不忍去，非干潮小故盘桓

羡梦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
羡梦，来源于程俱的《宋诗》《叔问览北山小集用叶左丞韵辱惠佳篇推与过情良深愧戢谨次韵奉酬二首 其一》，原文：过眼纷纷梦电云，羡君强识与多闻

缈奥

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缈，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其三》，原文：欲留午枕梦归去，缥缈行云何处寻

笙识

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笙识，来源于顾非熊的《唐诗》《陈情上郑主司》，原文：未识笙歌乐，虚逢岁月迁

瑥澎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

捷虞

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
捷，来源于陈渊的《宋诗》《再和时可二首 其一》，原文：应共翰林争敏捷，岂如开府但清新

炳匠

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炳，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：烛龙发神曜，阴野弥焕炳

缎槿

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

敏昙

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
敏，来源于毛滂的《宋诗》《常山孙令见过仆未起孙题壁而去作绝句寄之 其三》，原文：解牛敏手仍投暇，梦蝶闲身尚未惊

序曦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
序，来源于赵文的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：奇绝盘谷序

专童

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
专童，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：罢吏童仆去，洒扫或自专

惟韬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
惟韬，来源于张九成的《宋诗》《寄端砚与樊茂实因作诗以遗之》，原文：韬藏久矣不敢用，惟恐翰墨污染之

荏自

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
荏自，来源于薛嵎的《宋诗》《自君之出矣三首 其二》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

蒲珹

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
蒲，来源于张嵲的《宋诗》《与陈去非夏致宏孙信道游南涧同赋四首 其一》，原文：策杖南涧边，菖蒲如绿髪

惟品

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
惟品，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉中天》，原文：(正末云)便好道万般皆下品，惟有读书高

希湘

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
希湘，来源于程九万的《宋诗》《重建东堂》，原文：朅来絃歌有余暇，逸兴賸欲希韩湘

恺郅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
恺，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：海邦临抚忽频年，恺悌宜民德化宣

泰唯

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泰唯，来源于姚合的《唐诗》《寄华州崔中丞》，原文：清净黎人泰，唯忧急诏征

寓纶

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
寓纶，来源于王柏的《宋诗》《题东邨所藏宫锦图》，原文：器用铺张规制精，默寓经纶合绳准

萝鹄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萝鹄，来源于韩淲的《宋诗》《送僧上怀玉》，原文：杖头挂萝薜，笠外见鸿鹄

燮瑧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其二》，原文：征调苦多忘惜日，燮调伤煖不成冬

淙重

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《苦雨叹》，原文：九渊龙公出忘还，瓦沟垂溜声淙潺

桐予

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桐予，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：桐乡君子，念予憔悴如许

峨祯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峨，来源于洪咨夔的《宋诗》《和子有催归》，原文：强项峨眉僊，渡海忧患深

畚湲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

茗迪

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
茗，来源于章甫的《宋诗》《独登南楼兼怀严圣几俞若晦 其一》，原文：瓜茗难逃暑，蚊蝇正作秋

砚零

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
砚，来源于徐积的《宋诗》《赠慎叔良 其三》，原文：砚席已逾三载共，鸾凰须约一时飞

熹逻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

韦蓁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
韦，来源于张镃的《宋诗》《春晴独坐次叔祖阁学韵》，原文：添罏麝餠遮残火，拥案尘编绝故韦

绚秋

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绚秋，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》，原文：香清为借三秋露，葩绚宁禁五日风

蔳识

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：亭标梅句老，堂识敬公名

奘熹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

廷谊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
廷谊，来源于华岳的《宋诗》《南剑水阁》，原文：有策廷争惭贾谊，无功庙食笑张华

娄钲

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
娄，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・七弟兄》，原文：浪包娄转眼机谋广，恶公人狠似虎和狼，恨不的把我泼残生逼勒登时丧

悟含

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
悟含，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○二》，原文：如浄瑠璃含宝月，昔时未悟今皆彻

霓焘

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霓，来源于无名氏的《宋词》《水龙吟慢・水龙吟》，原文：融香拂席霓裳动，铿锵环

虔霏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位酌献用《英安》。》，原文：酌鬯告虔，作配无极

萃宣

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：请分良以击其左右，而三军萃于王卒，必大败之

炔琰

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

诀笙

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诀，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九○》，原文：杨岐老人琐口诀，万里长城一条铁

种严

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
种严，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：中有瑶池千岁种，整严妆、来作巢仙侣

楠菀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：旧种孤楠老，新霜一橘枯

诚庭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
诚庭，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：谯都奏牍达彤庭，耆耋云趋共沥诚

蔳莆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》，原文：莆水浮春树，桐城际暮烟

馠謇

拼音五行释意
馠hān木芳香。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

盂欢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
盂，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》，原文：一枝美过玉柈盂，岁晚何由复遇苏

奂稽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

情朦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
情朦，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，后约叮咛语

铭析

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
铭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

粤越

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：22　爰，粤，于也

旆柏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旆，来源于刘季孙的《宋诗》《次韵东坡赏枇杷》，原文：红旆来虽晚，清风到亦新

洵皓

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

篌轼

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》，原文：袛愁卢李分携后，别有箜篌一曲春

骅渌

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骅，来源于汪元量的《宋诗》《短歌》，原文：驾骅骝，御狐貉

栗琝

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
栗，来源于晁公溯的《宋诗》《离南平》，原文：风陨栗房开紫玉，烟蒙萝幄叠青绡

践茯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
践，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 王履巖》，原文：勾践因何渡楚川，苍苍双石卧寒烟

博阑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
博阑，来源于黄庚的《宋诗》《秋夜》，原文：博山香冷夜将阑，红影摇窗烛未残

魁缮

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
魁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二四》，原文：霜洗斗魁，秋生河汉

瑜瑥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》，原文：敢拟王刘曾主客，应嗤瑜逊等舆台

莘常

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莘，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：时持莘野鼎，来采会稽菰

轼浚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
轼，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》，原文：辩舌纵横报知己，古人凭轼取封侯

绍绍

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍绍，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四八》，原文：家风克绍绍非功，抚背忽惊儿脱白

墨札

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
墨札，来源于赵汝腾的《宋诗》《奏径坂尊公致政盛德于上就以诗报之》，原文：给札说书皆御墨，教忠锡爵励羣工

斓灏

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
斓，来源于赵崇鉘的《宋诗》《雀》，原文：短翅遍斓贝花紫，逐食飞行晓霜里

娅璆

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

旒谐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
旒，来源于曹勋的《宋诗》《恭睹上圣亲临江淮耀武伊洛谨成诗一章仰赞圣化》，原文：铁骑屯云朝障殿，羽林扈跸拱凝旒

皋倾

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
皋倾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵雷飞卿送其女兄南归》，原文：兰皋飞佩一凄然，别酒深倾玉满船

益史

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
益史，来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》，原文：学通经史蒙三益，心类松筠见久要

覃杨

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
覃杨，来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》，原文：地惠覃行苇，人情乐树杨

棂琮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

融容

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
融容，来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》，原文：祝融尊与岱宗齐，仙境今容佛屋依

绚晨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绚晨，来源于喻良能的《宋诗》《题九华山用太白联句韵》，原文：明珠绚晨露，丽绮粲晴霞

继僖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
继僖，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

静瑧

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
静，来源于徐积的《宋诗》《送云鹤山人》，原文：躁者使静，义者使动

临筹

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
临筹，来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》，原文：筹算亲临绝蔽欺，户庭凛凛无喧杂

晤寓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晤寓，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：高怀寓玄照，清晤逃时纷

唯依

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
唯依，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 十二》，原文：唯有美人多意绪，解依芳态画双眉

晰旌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

阮越

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
阮越，来源于释法空的《宋诗》《乞赀曹勣》，原文：南阮固应惭北阮，越人那得累秦人

霖馥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
霖，来源于朱熹的《宋诗》《题米敷文潇湘图卷》，原文：幸乏霖雨姿，何妨媚幽独

苏槿

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苏，来源于唐介的《宋诗》《碧落洞》，原文：太守苏宣甫，邀我访奇迹

桠胥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

凡淼

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡旅，陈龟

容翼

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
容翼，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：愿圣寿上齐于箕翼兮，其光容充塞于四维

初绘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
初绘，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其五》，原文：藻绘太初历，设画随启闭

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