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魔力宝贝取名为什么不能打中文

董自萝作者:董自萝2022-08-26 13:48:34

魔力宝贝取名为什么不能打中文

莱巡

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
莱巡,来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》,原文:从此几迁为计相,蓬莱三刻奏东巡

谧瑭

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

谨绍

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谨,来源于鲍溶的《唐诗》《会仙歌》,原文:谨上阿环起居王母书,始知僊事亦多故

璂简

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

馥晴

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
馥晴,来源于李流谦的《宋诗》《次韵姚宣孺见寄》,原文:月沼分賸馥,风轩共晴快

正壹

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
正壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:』」 子曰:「下之事上也,身不正,言不信,则义不壹,行无类也

傅尧

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
傅尧,来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》,原文:九门方悬帝尧鼓,久旱可无傅巖雨

重睿

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
重睿,来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》,原文:京华谁致建溪春,睿思分赐君恩重

权曜

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
权曜,来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》,原文:白日曜紫微,三公运权衡

昱裕

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

胭雅

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
胭雅,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:胭脂淡注宫妆雅,似文君、犹带春酲

裕瞳

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
裕,来源于魏了翁的《宋诗》《李郎中挽诗 其二》,原文:民裕身逾瘠,时危命亦轻

暖羿

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
暖,来源于刘辰翁的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:暖涨一川春雾绿

橙熹

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
橙,来源于宋伯仁的《宋诗》《别朱冷官》,原文:橙蟹醉斟知己重,莼鲈乡话忆人多

樨葭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

予奂

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
予,来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》,原文:予曰有疏附,予曰有御侮

缥戈

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
缥,来源于孙松寿的《宋诗》《过张白云先生故居》,原文:已觉此怀飞缥渺,不须明月问盈亏

瑄焱

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

襄慕

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
襄,来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》,原文:湍鸣达公桥,草绿襄王墓

澜谒

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
澜,来源于苏辙的《宋诗》《初发彭城有感寄子瞻》,原文:岂意十年内,日夜增涛澜

勘晳

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
勘,来源于陆游的《宋诗》《道院遣兴》,原文:甗炊青饭留巖客,露点朱毫勘玉书

茵瑹

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
茵,来源于鱼玄机的《唐诗》《寄刘尚书》,原文:儒僧观子夜,羁客醉红茵

莞翩

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莞,来源于赵崇嶓的《宋诗》《读陶诗罢》,原文:读罢依然成一莞,闲拈野草调儿嬉

馚秉

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
秉,来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》,原文:唱第枫宸陪骥尾,秉钧槐府并貂冠

州倩

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
州倩,来源于李之仪的《宋诗》《戏子微兼次韵陈君俞寄题兰皋》,原文:学优曼倩三冬足,才过荆州十部贤

钲情

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
钲,来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》,原文:携酒浇山去,鸣钲彻祭归

书墨

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
书墨,来源于鲁收的《唐诗》《怀素上人草书歌》,原文:信知鬼神助此道,墨池未尽书已好

礼芨

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:受福于天,克昭隆礼

萱珹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chéng玉名。
国学点评
萱,来源于白玉蟾的《宋诗》《春风 其二》,原文:庭前萱草台前竹,也学春风舞绿杨

颉颐

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颉,来源于晁公溯的《宋诗》《春日》,原文:颃颉鶑衔逐,呢喃燕聚谋

芈婴

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

益禺

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
益,来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其四》,原文:寒松老益高,蒲柳老益衰

犹垣

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
犹垣,来源于徐铉的《唐诗》《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》,原文:犹有西垣厅记在,莫忘同草紫泥来

璋嵊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
璋,来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》,原文:(见民国十四年符璋等纂《平阳县志》卷九五

尔辕

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
尔辕,来源于文同的《宋诗》《奉送少讷还青神》,原文:少讷忽尔道其去,归辕在途不可揠

嫣资

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嫣资,来源于梅尧臣的《宋诗》《嫣妇》,原文:众人为贵嫣不惜,弃掷如泥资弹射

椿蕖

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
椿,来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》,原文:人生露电非虚语,在椿固已悲老彭

鸯漳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸯,来源于释慧空的《宋诗》《如一悟空二居士真赞》,原文:谁家一对鸳鸯,万象之中独露

诀沐

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诀,来源于蔡襄的《宋诗》《寄题处州朱山人幽居》,原文:禅心庭下树,仙诀枕中书

戍瑹

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
戍,来源于谭用之的《宋诗》《塞上 其二》,原文:猎骑静逢边气薄,戍楼寒对暮烟微

益鸠

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
益鸠,来源于曾丰的《宋诗》《拟试以虫鸣秋》,原文:呶呶竟无益,也胜唤晴鸠

湲陵

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
湲陵,来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼怀长安亲友》,原文:相思杜陵野,沟水独潺湲

箬灵

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
箬灵,来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》,原文:仙人不可逢,灵箬无从得

娇渌

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
娇,来源于崔颢的《唐诗》《杂诗》,原文:玉堂有美女,娇弄明月光

袤浅

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》,原文:平川袤野观游丝,东西南北随风飞,水流云在俱迟迟

钗夷

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钗夷,来源于洪咨夔的《宋诗》《敬用老人功臣浄土院韵》,原文:窈窕钗先燕,夷犹带不鱼

昉中

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昉中,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

轼纴

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
轼,来源于黄通判的《宋词》《满江红》,原文:熊轼彦,鱼书直

伦誉

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
伦誉,来源于华镇的《宋诗》《和光道喜和叔得雨兼呈和叔知县乡兄》,原文:政属士龙真有誉,颂成吉甫更无伦

觅珉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
觅,来源于释心月的《宋诗》《偈》,原文:如是三十年,觅之总无处

毓翀

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
毓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《驯象》。》,原文:南州毓质,中区效祥

幂渲

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
幂,来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》,原文:波泫泫兮烟幂幂,凝暮色于空碧

滔支

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
滔支,来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其二》,原文:一波动兮万波起,派兮支兮滔滔者皆是

颉臻

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

染珩

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
染,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沽美酒》,原文:血泪染,杜鹃啼

律波

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
律波,来源于徐夤的《唐诗》《郡侯坐上观琉璃瓶中游鱼》,原文:似涵明月波宁隔,欲上轻冰律未移

祁韪

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
祁,来源于方岳的《宋诗》《题义约》,原文:向来祁山赭如天,迩来祁山翠如碧

曦存

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
曦,来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》,原文:毕魂空惨淡,曦鬼定揶揄

灏圆

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
灏圆,来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》,原文:灏气才中兔魄圆,众躔韬彩独娟娟

沧羿

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沧,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:沧溟杳渺间,云梦吞八九

冶凡

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冶凡,来源于方回的《宋诗》《李仲宾墨竹四首 其三》,原文:心空节劲翠筠浓,冷笑凡花诲冶容

朝禺

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
朝禺,来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》,原文:使节番禺重,中朝社稷臣

嫒本

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 神主升殿用《显安》。》,原文:于穆清庙,本仁祖义

秋憧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秋,来源于刘才邵的《宋诗》《题李知监野思亭》,原文:秋风挟残暑,秋日垂清光

爀纯

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

芍琝

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芍,来源于宋高宗的《宋诗》《题马麟画册》,原文:曾不争先及开早,能陪芍药倒薰风

汀君

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
汀君,来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其四》,原文:雁归君未归,怅望汀洲苹

隆毓

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
隆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:既定国本,益隆庆基

晠园

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于刘克庄的《宋词》《昭君怨》,原文:旧日王侯园圃

鸢渤

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
鸢,来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》,原文:雪深鸢啸急,薪湿鼎吟迟

杉执

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
杉,来源于范成大的《宋诗》《径山倾盖亭》,原文:万杉离立翠云幢,嫋嫋稀闻晚吹香

覃熙

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
覃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:47 流,覃也,覃,延也

绰京

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
绰京,来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》,原文:玉宇曈眬晓,琼京略绰寒

丁南

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
丁南,来源于朱熹的《宋诗》《宿新喻驿夜闻风铎》,原文:恍疑絺绤南邻夜,寒铁丁东客梦惊

博暌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
博,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:且向博山香袅、卷金荷

瀚峻

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
瀚峻,来源于王绩的《唐诗》《在边三首 三》,原文:瀚海平连地,狼山峻入天

晰裳

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:声名昭晰,文物葳蕤

泯壬

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《清湖小酌得生字》,原文:泯默抑幽抱,低回挫高情

祯篌

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
祯,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:庆祚三百多祯祥,呜呼四十乐府章

玢戚

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

天谒

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
天谒,来源于万彤云的《唐诗》《献卢尚书》,原文:荷衣拭泪几回穿,欲谒朱门抵上天

闰滨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
闰,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:坐见黄州再闰,儿童尽、楚语吴歌

斌芃

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

远邕

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
远,来源于林淳的《宋词》《菩萨蛮》,原文:花光神意远

渌央

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渌央,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:青槐罗四面,渌水贯中央

嵊采

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

仑姿

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
仑姿,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》,原文:遐睇昆仑冈,玉树蔚仙姿

白睿

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
白睿,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:睿篇朱雁刻,宸翰白龙摅

郇奕

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

融宁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
融宁,来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其二》,原文:礼罗君不见温造,志广吾宁如孔融

樱峪

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
樱,来源于程公许的《宋诗》《和洪司令春日客怀二首 其二》,原文:樱笋算无多日事,棠梨约有几分开

里煊

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
里,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:千里之内曰甸,千里之外,曰采、曰流

些景

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
些景,来源于史弥宁的《宋诗》《红雪》,原文:苦被东风爱装景,借些红雪打阑干

曦晋

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
曦,来源于释正觉的《宋诗》《泐潭云庵偶作》,原文:曦色云庵半堵红,霜林初暖鸟啼风

瞳翰

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
瞳翰,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:让表回宸翰,朝辞泣舜瞳

原艾

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
原艾,来源于王炎的《宋诗》《鸣水洞辞》,原文:艾之西兮汨之原,山石划断兮穹巅而崭巖

滨曙

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
滨,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:篁濯锦江滨

季斯

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
季斯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:婉 兮娈兮,季女斯饥

权炔

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
权,来源于梅尧臣的《宋诗》《送河东转运刘察院》,原文:权倾拥旄将,诏辍绣衣臣

闲卿

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
闲卿,来源于李廌的《宋诗》《赠卜者张生歌张历阳人也》,原文:术高不肯等闲售,惟喜遨游卜卿辅

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