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小学生辅导站取名

于朔作者：于朔2022-08-26 22:16:34

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小学生辅导站取名

郇尧

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

恬川

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
恬川，来源于苏轼的《宋诗》《夜泛西湖五绝 其五》，原文：湖光非鬼亦非仙，风恬浪静光满川

晠钥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：钥者何

礴旌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》，原文：想当槃礴时，舐笔应如椽

潮践

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
潮，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：跻览何所见，茫茫潮汐驰

青澄

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
青澄，来源于殷琮的《唐诗》《登云梯》，原文：碧落远澄澄，青山路可升

熙序

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
熙序，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：三叶缉熙兮隆绍继，皇穹右序兮隤繁祉

勃昭

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勃昭，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其六》，原文：昭崖泫泉液，勃勃上云气

羲容

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
羲容，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：星芒收采，云容放晓，羲驭渐扬明

沅胥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沅，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：水色梦沅湘，长沙去何穷

骅戎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
骅戎，来源于刘跂的《宋诗》《送高将永亨》，原文：三年默默趋戎行，骅骝捕鼠非所长

同戍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
同戍，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十二》，原文：丙奇（辛本、川本作「其」）戍地酉中是，丁奇同位戌干（辛本、川本作「朝」）张，都是审明方

筹恣

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
筹，来源于刘过的《宋诗》《送金陵胡抚干仲芳 其二》，原文：战守筹雄地，更番出戍兵

肖孝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
肖，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：况予不肖者，冒宠登朝行

妤钏

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

莞鸢

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：衽，下莞上簟，设枕

桥瑹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桥，来源于陈克的《宋词》《清平乐》，原文：满眼河桥烟月

馠辑

拼音五行释意
馠hān木芳香。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

琛荷

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：年丰富红仓，风顺多琛舶

芹婉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《送方汝楫客授严陵》，原文：芹泮佩衿尊郑老，桐江谱牒派玄英

磐馟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
磐，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

梁和

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
梁和，来源于王缙的《唐诗》《游悟真寺》，原文：谁知草庵客，曾和柏梁篇

童般

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
童般，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三八》，原文：已死更填随手下，童蒙拙格一般艺

唯元

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
唯元，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：从避唐讳、保存空格及书写格式来推测，这个钞本当是平安中期以前之物，至少不迟于背纸所抄《唯识章》所注明的「长元参年」〖一○三○〗

涧钊

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涧，来源于周贺的《唐诗》《早秋过郭涯书堂》，原文：涧水生茶味，松风灭扇声

映铮

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
映铮，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：湿银注镜井口平，鸾钗映月寒铮铮

月语

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
月语，来源于黄复之的《宋诗》《滕王阁》，原文：朝来敛黛作眉语，问此风月何当还

骓樨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

秭峥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

沧灵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
沧灵，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 颂圣》，原文：恩灵沧海润，基业泰山维

沧之

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沧之，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》，原文：严驾发沧浪，行乐从所之

奥浚

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奥，来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》，原文：谓其躭学可与语，便语渊奥袪佹疑

篌琢

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间，箜篌所悲竟不还

梁箴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
梁，来源于曹邺的《唐诗》《长城下》，原文：何当生燕羽，时得近雕梁

倾莞

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
倾，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：怀抱向谁倾

偕旌

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
偕旌，来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》，原文：小吏与计偕，大夫招以旌

尧烟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
尧烟，来源于姜皎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第五章》，原文：尧坛宝匣余烟雾，舜海渔舟尚往还

傅梧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
傅，来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》，原文：长云千里海边城，两粤今傅惠爱声

骥堇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
骥，来源于王令的《宋诗》《快哉行呈诸友兼简仲美》，原文：太阿补履不足用，老骥捕鼠终无功

笛佐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
笛，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：陇上休轰怨笛

页沧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

町望

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》，原文：垒遶翠羽翻虬龙，误入畦町非余公

珹戍

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄高阳宰张即功》，原文：烽火三关戍，尘埃百战场

瑄追

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

晋嵘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晋嵘，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其四》，原文：三晋峥嵘虎战墟，中涓学语正坑儒

曜鹄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
曜，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：何似双琼章，英英曜吾手

浚粹

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
浚，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔西园春宴》，原文：吾昔事冶游，浚都盛朋从

醇才

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
醇才，来源于韦骧的《宋诗》《席上劝仲元著作勿辞酒》，原文：百盏先尝一盏醇，三分才破一分春

琤维

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琤，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：江头骤雨壮滩声，汹涌琮琤乱石鸣

清渲

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
清渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

舟芨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
舟，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时四章章四句 其二》，原文：我帆我舟，汎彼大江

逸璁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
逸，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：高名无阶级，逸迹绝涯涘

涧麟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涧，来源于释智策的《宋诗》《偈》，原文：直饶东涧水流西涧水，南山烧炭北山红

恽椿

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

欢栗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
欢栗，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

秭馥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

允硝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
允，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》，原文：道心惟微，厥用允塞

越犹

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
越犹，来源于皮日休的《唐诗》《奉送浙东德师侍御罢府西归》，原文：形影欲归温室树，梦魂犹傍越溪莲

芃泯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

炜秋

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炜，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：雉扇爰彻，天威炜煌

謇覃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：治惟尚和同，无俟于謇謇

杨湲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
杨，来源于史浩的《宋词》《夜合花》，原文：跨虹桥、隐映垂杨

墨琼

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
墨琼，来源于陈宓的《宋诗》《偶题》，原文：紫琼润洁墨花香，独坐小窗春昼长

情时

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
情时，来源于韩淲的《宋诗》《寄昌甫》，原文：年事其谁无老境，时情徒自有儒冠

珵奕

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

秭蓁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

熙覃

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其四》，原文：银钩已有淳熙脚，玉句仍传德寿衣

琼胧

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琼胧，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十七》，原文：洞里月明琼树风，画帘青室影朦胧

越葭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
越，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 饮福用《绥安》。》，原文：祭则受福，率遵无越

炔棣

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

弈柏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
弈，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：弈机明揖逊，酒令旋番腾

笙胧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
笙胧，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：半天楼殿朦胧月，午夜笙歌淡荡风

愉碧

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
愉，来源于曹勋的《宋诗》《清明书事》，原文：老来不复较三余，只养恬愉守故居

秭绡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

翎柯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
翎柯，来源于赵琥的《宋诗》《题喜鹊栖树》，原文：梳翎刷羽立高柯，不落人间小网罗

思奘

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
思，来源于张炎的《宋词》《水龙吟》，原文：待相逢、说与相思，想亦在、相思里

崧援

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崧，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：薰风初泛舜弦声，崧岳储精王佐生

韧萦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

楦乾

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

洲绅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
洲绅，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

寓远

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
寓远，来源于黄公度的《宋诗》《自法石早归》，原文：避暑寓祇园，黎明度远村

盂洛

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
盂洛，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：河洛斯文在，盘盂乃训垂

情凌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
情凌，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：物不当情而冰凌脚快，鳞或烧尾兮电火气腥

逻阜

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

淇域

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淇，来源于项安世的《宋诗》《别陈监库见磨玉璞者宋衡》，原文：我有淇澳诗，愿与子同歌

昭史

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昭史，来源于金朋说的《宋诗》《张忠靖》，原文：昭昭名节标青史，万古流芳天下奇

秭盂

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

箫源

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箫源，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：瀑水箫峯下，灵源不可寻

珲虔

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于饶南强的《宋诗》《禅峰寺》，原文：禅山乔木饱苍烟，柿叶能来老郑虔

榭曜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
榭，来源于田锡的《宋诗》《晚望因寄宋太素》，原文：春深水榭絮纷纷，支策临高日欲曛

皤君

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
皤君，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》，原文：皤然君勿笑，子羽以貌失

珞嵊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珞，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

净颉

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
净，来源于李光的《宋词》《渔家傲》，原文：归插净瓶花转好

缮单

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缮，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：残编莫惜装褫费，旧迹堪怜缮写初

婉敏

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
婉敏，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六九》，原文：答问其敏，婉妙以思

越瑄

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
越，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》，原文：心静越诸天，神清见弥勒

融蕖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
融，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：骄阳挟融风，合力为此旱

燮律

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
燮律，来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》，原文：敢望燮和回旧律，任应时节到春风

凡磐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
凡，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：入得善人室，尘凡一洗空

城禄

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
城禄，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：专城俸入一倍多，况兼职禄霜峨峨

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