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2022年澜沧二中高一录取名单

林章重作者：林章重2022-08-27 03:46:34

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年澜沧二中高一录取名单

林京

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
林京，来源于陆游的《宋诗》《丫头巖见周洪道以进士入都日题字》，原文：乌巾白纻蹋京尘，瑶树琼林照路人

捷炔

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
捷，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・双调/新水令》，原文：领将到神京，报捷连声

琯渲

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琯，来源于韩维的《宋诗》《冬至日作》，原文：初阳动新琯，微霰集前墀

洲休

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洲休，来源于韩琦的《宋诗》《柳溪嘲莲》，原文：清香奇色匝芳洲，只得公余一见休

嵊憧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

林篁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
林篁，来源于张栻的《宋诗》《游池州齐山》，原文：穹石天与巧，修篁近成林

史朝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
史朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」史朝亦梦康叔谓己：「余将命而子苟与孔烝锄之曾孙圉相元

薇熹

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
薇，来源于李觏的《宋诗》《三贤咏》，原文：鲁连誓蹈海，夷齐甘采薇

芝蔳

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芝，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：喜儿孙满目，芝兰英发

炯存

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炯存，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：是心之存，炯千万载

皋桢

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皋，来源于沈括的《宋诗》《寄赠舒州徐处土》，原文：林皋未脱去，纷纷头欲白

润征

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
润征，来源于李觏的《宋诗》《夏日雨中》，原文：书笔提梅洗，征衣擘润烘

淖茹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：如何抱神智，失脚困泥淖

境飐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
境，来源于王十朋的《宋诗》《庐山纪游四十韵》，原文：趣如六一翁，境似山环滁

泷臻

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《喜远书》，原文：端居换时节，离恨隔龙泷

豫润

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：赠死不及尸，吊生不及哀，豫凶事，非礼也

隅本

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
隅本，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：大方本无隅，盛德必有邻

荷蝶

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荷蝶，来源于洪适的《宋诗》《适两日小疾谒告闻知府郎中丈有东湖之游而不果陪遂蒙佳句宠问辄趁韵以谢》，原文：也知萍底鱼相得，更有荷闲蝶鼎来

葆酝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
葆，来源于陈与义的《宋词》《清平乐》，原文：翠葆层层底

翩瑜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翩瑜，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

峤馚

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固游蜀冈送李孝博奉使岭表》，原文：观风峤南使，出相山东贤

晟择

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

淅诀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《尾犯》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

重芦

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
重芦，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：芦叶蓬舟千重，菰菜莼羹一梦，无语寄归鸿

楣姣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
楣，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

俪汐

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：平侧区分偶俪匀，无阶更复古真淳

昕荔

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》，原文：昕朝避黄屋，露祷动苍穹

云茗

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
云茗，来源于方干的《唐诗》《寒食宿先天寺无可上人房》，原文：收棋想云梦，罢茗议天台

合珈

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
合珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

湫琤

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湫琤，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：海山之湫龙所宫，溅瀑下赴声琤琮

奘嶛

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
嶛liáo木高。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

沥楣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沥，来源于苏颂的《宋诗》《和安上弟雪中登介亭》，原文：滴沥泉池乱蕊珠，悠飏僧壁点頳糊

琅桐

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琅桐，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：桐身青琅玕，桐叶蒲葵扇

帧洲

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
帧洲，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

暌岭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
暌，来源于范尧佐的《唐诗》《一字至七字诗 书》，原文：别后莫暌千里信，数封缄送到闲居

庄沧

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庄沧，来源于郑獬的《宋诗》《庄鹍辞海》，原文：庄鹍聊欲辞沧海，越鸟终须忆故林

瑥棋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于赵湘的《宋诗》《寄霅川刁殿丞十二韵》，原文：笛外风含酒，楼中月照棋

晗琝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

霈纬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
霈，来源于郑国辅的《宋诗》《云根石 其一》，原文：六月旱田天不雨，愿将肤寸霈为霖

媵境

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

葵漫

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
葵漫，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：小男方嗜栗，幼女漫忧葵

瑜涧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

峨滟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
峨滟，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：指洞庭彭蠡，遍观吴楚，瞿塘滟，直上峨岷

苒鸯

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
苒，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：苒苒征尘

晤峤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晤峤，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

烨榆

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烨，来源于陈洵直的《宋诗》《祥光亭》，原文：煌煌烨烨常如在，却笑时人不眼明

影潆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
影潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

韫淅

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
韫，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 尹书记》，原文：良工正求玉，片石胡为韫

湫橙

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
湫，来源于齐己的《唐诗》《送白处士游峨嵋》，原文：琴鹤几程随客棹，风霜何处宿龙湫

桢休

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

烁琝

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
烁，来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》，原文：盛阳烁微阴，五月气蕴隆

芨韦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

澎淄

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澎，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

沐缤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沐，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：沐浴防危更守城

宓萌

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
宓，来源于刘兼的《宋诗》《倦学》，原文：乐广亡来水镜稀，宓妃嫫母混妍媸

采樗

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
采樗，来源于潘柽的《宋诗》《赠姜白石》，原文：世间官职似樗蒲，采到枯松亦大夫

沉莘

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沉，来源于刘植的《宋诗》《题王宪使沧浪阁》，原文：一奁凉月白，万井市声沉

临煦

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
临煦，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：温仁临树久，煦妪在条偏

恒肖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恒，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道》，原文：难乎其有恒，取善仅餔馈

梓朔

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
梓朔，来源于刘攽的《宋诗》《题深甫新种树》，原文：寿张树梓待成器，方朔种桃因著花

泱旖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其二》，原文：久雨水陡长，泱漭似海广

渌珞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渌，来源于释契嵩的《宋诗》《书毛有章园亭》，原文：烟郭连芳草，春湖泛渌池

棂楠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

愿琯

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
愿琯，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：愿于尧琯中，奏尽郁抑谣

瑛鑫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑛，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：饰带以纹绣，装匣以琼瑛

谊滢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》，原文：谦甫多才思，存之重谊襟

颐奥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
颐，来源于李石的《宋诗》《石蒙恩召还以病留滞度岁赋此诗道别呈诸同官》，原文：风传鹢首五湖浪，雪涨蟆颐一脉泉

煦棹

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道侧

晨融

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晨融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》，原文：晨曦未融，天宇澄穆

萱喻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
萱，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

秋淳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
秋淳，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：季秋中澣日，淳熙隆四禩

芉渊

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

炫渲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

才芨

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
才，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：绮席才终

酝泽

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
酝泽，来源于岳珂的《宋诗》《周美成友议帖赞》，原文：有香奁之泽，以酝其风骨

棂箫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

明鸢

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
明鸢，来源于卢纶的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：覆阵乌鸢起，烧山草木明

玄昼

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
玄昼，来源于鲍溶的《唐诗》《经秦皇墓》，原文：白昼盗开陵，玄冬火焚树

锦桅

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
锦桅，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

依崔

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
依崔，来源于白居易的《唐诗》《因梦有悟》，原文：终为崔常侍，意色苦依依

旨璐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旨，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 二》，原文：养人在养身，此旨清如韶

珈谆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

薇祁

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
薇，来源于李白的《唐诗》《登梅冈望金陵赠族姪高座寺僧中孚》，原文：烟窗引蔷薇，石壁老野蕨

晃璁

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晃，来源于刘敞的《宋诗》《奉同邻几咏雪》，原文：崩腾兼上下，眩晃失西东

泯骓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：伟蹟寖销泯，威灵安在哉

恬暖

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
恬暖，来源于岑参的《唐诗》《山房春事二首 一》，原文：风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱入房

胥绚

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
胥，来源于释智愚的《宋诗》《海首座号怒涛》，原文：子胥此去休烦恼，百谷来朝一样清

旬意

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旬意，来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：是循环、三百六旬六日，生意无穷已也

炫姬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

瑛子

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

婵璞

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
婵，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：一分乍阙婵娟影，二八尤宜冰雪容

彬茯

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
彬，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：昭回云汉九天横，冠带彬彬尽俊英

决皓

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
决皓，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：便思勇决谢尘网，往跨皓鹤参翔鸾

朦荷

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
朦荷，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》，原文：朦胧竹影蔽巖扉，淡荡荷风飘舞衣

鸯棂

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
鸯，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：日暖蜂蝶喧，沙软鸳鸯俪

沐禺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沐，来源于李峤的《唐诗》《燕》，原文：差池沐时雨，颉颃舞春风

书滨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
书滨，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其三》，原文：独有吾闽欠公句，诏书果起钓磻滨

熠沦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
熠，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：（「熠㷿」，蒋、项皆校作「熠爚」

隅璐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
隅，来源于崔敦礼的《宋诗》《刘鋹僭号岭南虐其民潘美伐之俘以献为猛虎攫》，原文：猛虎攫，噬海隅

渲粤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

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