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取名叫可是啥意思

刘泉宛作者:刘泉宛2022-08-27 05:55:34

取名叫可是啥意思

瞳普

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瞳,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:划然见此光瞳瞳,吁嗟众耳塞如聋

永昕

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
永,来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》,原文:众生见者,永脱樊笼

渌萧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
渌萧,来源于王叡的《唐诗》《竹》,原文:成韵含风已萧瑟,媚涟凝渌更檀栾

亦琯

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
亦琯,来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》,原文:吴兴太守诗亦好,往奏玉琯和英咸

易阜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
易,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:虽改易之

笠翰

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
笠,来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》,原文:青箬笠将风里戴,短蓑衣向雨中披

原遥

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
原遥,来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》,原文:昨日春火开,逍遥望高原

舟松

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
舟松,来源于卢纶的《唐诗》《秋中野望寄舍弟绶兼令呈上西川尚书舅》,原文:蜀道蔼松筠,巴江盛舟檝

娆惟

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
娆,来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》,原文:艳词传静婉,新曲定妖娆

团矜

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
团矜,来源于李之仪的《宋诗》《端午 其一》,原文:角黍粉团矜节物,一樽聊与寄逡巡

瑺桑

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

重沥

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
重沥,来源于李郢的《唐诗》《送友生下第出关》,原文:糟床滴沥余声尽,典重裘又送君

蕴霓

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蕴霓,来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》,原文:颍川贤大夫,虚怀蕴虹霓

茸杉

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
茸,来源于贯休的《唐诗》《赠李祐道人》,原文:阘茸复埃尘,难亲复易亲

经戈

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
经戈,来源于文天祥的《宋诗》《过零丁洋》,原文:辛苦遭逢起一经,干戈落落四周星

燮蒲

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
燮,来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》,原文:循良讵困圣明时,玉烛光华待调燮

菀律

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
菀,来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》,原文:柔桑叶菀暗东冈,山下乱石如羣羊

白京

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
白京,来源于吴龙翰的《宋诗》《数年前有小词微雨后落花天娇态病恹恹怕人猜著是相思镇日不开帘宝钗横蝉髩乱院宇待人归尽缓移莲步玉阑前纎手掐花钿兹月夜与客饮梅花下一姝歌前词复出笺徴余新作》,原文:共君骖白凤,一息超玉京

昶槐

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

忱琛

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
忱,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其一》,原文:自分迂愚著海滨,诸公荐力漫忱恂

休熹

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
休,来源于赵抃的《宋诗》《次韵文学士寄仲南长老四句》,原文:休官休问几人曾,归约林泉有衲僧

佰潜

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

旭兹

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旭兹,来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》,原文:兹游无时尽,旭日愿相将

旌采

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旌采,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:双上琼干采质明,旁临旌栧灵辉盛

崧骅

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
崧,来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》,原文:降崧孕昴诚不诬,史简诗絃互褒述

颉恽

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
颉,来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》,原文:骄色肆颉颃,严科行聚敛

旎支

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旎,来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》,原文:春至百花触处开,幽香旖旎袭人来

蓁靛

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:旧迹固蓁莽,胜概犹出众

晳航

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

霆绰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
霆,来源于艾性夫的《宋诗》《赠族子治鬼疾》,原文:请君为我祓不祥,疾驱威霆行鬼方,余力熙河鉏鬼章

荣晶

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
荣,来源于祖咏的《唐诗》《酬汴州李别驾赠》,原文:文章参末议,荣贱岂同伦

峨真

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峨真,来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》,原文:东朝太行款真君,告我不返游峨岷

酝绡

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
酝绡,来源于宋庠的《宋诗》《榴花》,原文:酝余霞醑香应在,染杀绡裙色未鲜

知荔

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
知荔,来源于白居易的《唐诗》《郡中》,原文:欲知州近远,阶前摘荔枝

潮璎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潮,来源于王巩的《宋诗》《题管圣浩蒲川归隠》,原文:潮声书屋外,月影钓舟前

未慷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
未慷,来源于刘敞的《宋诗》《答金陵使君答王待制见寄杂言》,原文:君家夷吾虽有慷慨语,快意未必如君诗

珉凌

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
珉,来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》,原文:堂帖写元奏,别白如珉琨

轩虢

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
轩,来源于刘攽的《宋诗》《夏夜月中》,原文:静夜收众响,南轩卧虚寂

绚憧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绚,来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》,原文:忍学少年子,羽翼偷绚练

瑜璨

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瑜璨,来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》,原文:璧月珠星争璀璨,瑶环瑜珥鬬婵娟

觅俞

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
觅,来源于邵雍的《宋诗》《穷冬吟》,原文:草昧徒寻绿,花梢强觅红

玄奎

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
玄,来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》,原文:会得易中极玄中玄,与子日日张灯作上元

缘佰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
缘,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二一》,原文:触境遇缘,单重交拆

英硝

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
英,来源于耿湋的《唐诗》《酬张少尹秋日凤翔西郊见寄》,原文:鼎气孕河汾,英英济旧勋

茗尤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
茗尤,来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》,原文:流觞情倍适,瀹茗味尤便

缨越

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缨越,来源于苏舜钦的《宋诗》《己卯冬大寒有感》,原文:丸泥封函关,长缨系南越

与逻

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
与逻,来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》,原文:寺童逻笋时敲竹,竹与水声相共幽

悟僖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
悟,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 四》,原文:昵谀方自圣,不悟祸灭身

松麟

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
松麟,来源于仇远的《宋诗》《次韵萧饶州见寄 其一》,原文:肯从赤松游,餐芝擘麟脯

继润

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
继润,来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》,原文:痛惜山颓与梁坏,愧无玉润继冰清

良橙

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
良橙,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:吴橘北化橙,良玉贵不缁

玉渲

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玉,来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》,原文:金榜烂,玉音加

翩芈

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
翩,来源于沈辽的《宋诗》《酬思诚见赠》,原文:都下相逢意气欢,翩翩清兴到江干

淞纭

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淞,来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》,原文:吴淞人物老儒宗,闽浙文章属钜公

哲追

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
哲追,来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》,原文:命名仰前哲,阔步追遗芳

吟簌

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
吟,来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:几度欲吟吟不就,可煞是、没心情

籍桅

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
籍,来源于杨亿的《宋诗》《姚起居赴两浙转运》,原文:名姓丹台籍,封疆析木津

祯页

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
祯,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:端是吾宗能厚积,故生麟凤兆祯祥

明涛

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
明涛,来源于黄庭坚的《宋诗》《题落星寺四首 其二》,原文:万鼓舂撞夜涛涌,骊龙莫睡失明珠

伽馚

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《周介然所惠石铫取淮水瀹茶》,原文:僧伽孤塔何亭亭,试唤僧伽真肯譍

炘隋

拼音五行释意
xīn指前途光明。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:自六朝至隋,除郊庙歌辞外,四言诗未见广泛运用于一般主题

淄本

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淄本,来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》,原文:吾心泾渭本无混,有味淄渑自莫逃

恺杨

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恺杨,来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》,原文:吴升姚恺已难得,陆震杨鼎肩相摩

曙皓

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
曙,来源于无名氏的《宋词》《感恩多令・山花子》,原文:北斗渐移天欲曙、漏更催

贤帧

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
贤,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:贤者之 为人臣也,其君不贤,则固可放与

枫缔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
枫,来源于张嵲的《宋诗》《夏致宏方城道中以诗见寄避地穷山秋雨仍作因次其韵》,原文:丹枫蕙叶照巖壑,物态故欲增繁忧

渝烯

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
渝,来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》,原文:昨日一见郎,目色曾不渝

札嵇

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
札嵇,来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》,原文:何事嬾于嵇叔夜,更无书札答公卿

君琅

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
君琅,来源于项安世的《宋诗》《次韵杨佥判室中竹枝》,原文:此腹可怜终不负,琅玕朝暮为君披

德濡

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
德濡,来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》,原文:俯仰道德光,耳目自濡染

羡媛

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
羡,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・梁州第七》,原文:归来路杳,袅丝鞭羡杀投林鸟

缃泓

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缃,来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》,原文:一时欢笑父子同,箧载缣缃船载酒

其椒

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
其椒,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:有椒其馨,胡考之宁

益郁

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
益郁,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:忠规日有益,文彩观郁郁

辑竺

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
辑,来源于王炎的《宋诗》《题姜尧章旧游诗卷》,原文:出郭栽花涉小园,归调琴谱辑诗编

堇潇

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
堇,来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》,原文:堇葵红不一,蒲稗绿多端

熹茹

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

汝齐

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
汝齐,来源于赵蕃的《宋诗》《白发三首 其一》,原文:天公嫌汝底相耗,故遣齐生不待衰

荔绘

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
荔,来源于李至的《宋诗》《奉和小园独坐偶赋所怀》,原文:蔷薇点缀勾栏好,薜荔攀缘怪石幽

麟恢

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
麟恢,来源于陆游的《宋诗》《寒夜歌》,原文:谁施赤手驱蛇龙,谁恢天网致凤麟

艾陇

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
艾陇,来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》,原文:耕桑虽喜多新陇,耆艾堪嗟少故人

阑槐

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
阑槐,来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》,原文:日长十二阑干外,谁共庭槐一院风

桦伦

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

霄芷

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霄,来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》,原文:云霄自旦奭,丘壑且园绮

页纯

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠同居友人》,原文:(影印本《诗渊》,第一册第三七七页

隅裕

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
隅,来源于宋之问的《唐诗》《嵩南山九里旧鹊村作》,原文:弊庐接箕颍,北望嵩山隅

奂芗

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
奂,来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》,原文:彩仗交轮奂,天香斗鬰葱

姬晳

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
姬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:伯姬者何

奎韵

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
奎,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其六》,原文:君王勤俭无行乐,闲作宸奎赐近臣

韪骃

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

琬运

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
琬,来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》,原文:倾家自构琬琰堂,搜罗近出补厥亡

晣飏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

霁宸

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
霁宸,来源于杨万里的《宋诗》《四月二日进士唱名万里以省试官待罪殿庐遇林谦之说诗夜归又得林柬因纪其事》,原文:宫云霁犹未,宸风爽亦初

琛旨

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琛,来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》,原文:汉家封疆际四海,琛賮万里连翩来

婧骊

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于强至的《宋诗》《后二日赵无愧杜君章垂和前篇复用元韵自和呈二君》,原文:鱼目间投引骊颔,夜光双吐照贫家

釉苒

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》,原文:溪山荏苒更寒暄,空余碧树吟霜猿

琯梓

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琯,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》,原文:瑞雪带寒风,寒风入阴琯

徵择

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《温泉 其一》,原文:泉脉或寒温,初非择地出

嘉蕴

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嘉蕴,来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》,原文:培植诞嘉种,芟蕴殄莠稗

夷陇

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
夷陇,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:徒行抱印入陇氐,乞食夷落何崎岖

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