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3画的字有哪些适合取名用

朱璎璁作者：朱璎璁2022-08-27 09:03:31

3画，

3画的字有哪些适合取名用

才

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》，原文：颇赋高秋兴，人非骑省才

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十五》，原文：语是凡夫语，理合释迦书

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于于石的《宋诗》《感兴 其三》，原文：卫人将授甲，鹤有乘轩宠

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于张耒的《宋诗》《出都之宛丘赠寄参寥》，原文：岸断秋光出，川平雨气横

夕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于徐坚的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：分襟与秋气，日夕共悲哉

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：问风流人物，螺川能几

之

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋人谓之迁延之役

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于韩元吉的《宋词》《虞美人》，原文：不似人间久

之

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于邵雍的《宋诗》《费力吟》，原文：得之小心，失之费力

夕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于范端臣的《宋词》《念奴娇》，原文：寻常三五，问今夕何夕，婵娟都胜

子

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：教世子

子

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于陈孔硕的《宋诗》《寄题刘潜夫于蔿于斋》，原文：昔闻子元子，爱歌于蒍于

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于释道潜的《宋诗》《峻极夏夜》，原文：广庭无凡株，鬰鬰两佳树

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：无量惟寿，与天齐久

与

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：天与香无数

子

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：子子孙孙，能敬勿失

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：凡崩、薨，不赴，则不书

与

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：蓄为陂与塘，凿为沼与沚

与

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于陆文圭的《宋诗》《别李宰》，原文：前有赵与谢，今有程与李

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一五》，原文：有伟衣冠，山川之神

才

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于孟云卿的《唐诗》《古挽歌》，原文：尔形未衰老，尔息才童稚

之

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：讼狱者，不之尧之子而之舜

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于刘攽的《宋诗》《晚春登楼》，原文：川原自不改，春事已畴昔

夕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：良夕忽会遇，明月寒铺银

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于王伯成的《元曲》《么・因见无常，谩劳供养看经忏。虽有六亲人，谁能替入棺函。劝省咱，》，原文：出凡笼再不争搀

之

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》，原文：如禹之功，如尧之仁

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、秋，卫人及狄盟

子

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于楼钥的《宋诗》《齐国夫人曹氏挽词 其二》，原文：宗子今曾子，夫人古敬姜

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十二》，原文：围彼久，月背一星随

与

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于滕岑的《宋诗》《蒋中丞庭下芙蓉 其三》，原文：菊与为朋竹与隣，闭门谁见晓粧新

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○○》，原文：闻名见面，剑去久矣

夕

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于张说的《唐诗》《新都南亭送郭元振卢崇道》，原文：碧潭秀初月，素林惊夕栖

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