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予取名含义是什么意思

郑真皤作者：郑真皤2022-08-27 12:26:34

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予取名含义是什么意思

莜胧

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

颍越

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
颍越，来源于欧阳詹的《唐诗》《许州途中》，原文：秦川行尽颍川长，吴江越岭已同方

炔憧

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

榆诏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
榆，来源于马之纯的《宋诗》《栽松岘》，原文：还似农桑分殿最，亦如榆柳计功庸

筱亚

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

致良

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
致良，来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》，原文：奴温婢饱身晏起，致兹快活良有因

禺荑

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

霈泯

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨用前韵》，原文：水枯秧老农务急，霈然膏泽来太清

亚滔

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
亚，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：势非蛟室卑，名将凤池亚

奕川

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奕川，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：灵宫奕奕镇地险，众渎禀令川祇尊

昼謇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：老怯年华速，闲知昼漏长

未琅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
未琅，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：梧桐枝边泊未稳，琅玕岛上鸣相呼

种昃

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
种，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其八》，原文：十载前初种，酴醿间木香

章淄

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
章，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：文章追往哲，学识判羣疑

烁馚

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
烁，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其六》，原文：堂堂密密何曾间，一道寒光烁太虚

堇晤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

寓境

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
寓境，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：梦魂良易惊，灵境难久寓

偕茂

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
偕茂，来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》，原文：德偕才并茂，文与政俱优

虢秸

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
虢，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：不虢不赩，莫知其极

原骃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
原，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：秋到郊原日夜凉

伦宗

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
伦宗，来源于释德洪的《宋诗》《谢岳麓光老惠临济顶相》，原文：瘦骨孤标韵绝伦，传闻宗派出云门

罡情

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
罡情，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

常望

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
常望，来源于卢纶的《唐诗》《过楼观李尊师》，原文：城阙望烟霞，常悲仙路赊

序尹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
序，来源于释德洪的《宋诗》《宝峰凖禅师赞》，原文：惊得四序回旋，喝下须弥倒走

璆初

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璆，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

赓旨

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
赓旨，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：既多且旨奉以进，乃赓载歌坐而听

博冶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
博冶，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一六》，原文：大冶红炉里，真?不博金

烯常

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉中天》，原文：常言道：女大不中留

胧丁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
胧，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中宵皓月》，原文：初离海角犹朦胧，行到天心转光洁

弛年

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
弛年，来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》，原文：年纪信不留，弛张良自愧

玮锐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

胧般

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胧般，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：略朦胧惊梦回，娘女这般相逢，这般重会

琬沁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琬，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

敖勖

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
敖，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：算汨罗醒处，元来醉里，真敖假孟，毕竟谁封

炘葭

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于郑侠的《宋诗》《和叔粲沧浪亭》，原文：烟云窗牖纷纷雨，露月蒹葭点点星

狄旌

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
狄旌，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：鼓吹威夷狄，旌轩溢洛阳

楣祁

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：父母之丧，既虞卒哭，柱楣翦屏，芐翦不纳

京宣

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
京宣，来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》，原文：剧繁迎刃听裁剸，化自京师守令宣

愉皤

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
愉，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：众心愉

运桥

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
运桥，来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》，原文：运粮绳桥壮士喜，斩木火井穷猿呼

影迪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
影迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

琦矜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

宣熠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
宣，来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：受厘宣室对，贾傅异诸生

蒲奥

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蒲，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：湾澴合巨涧，横桥傍蒲柳

彰粹

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
彰粹，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：种玉不耕山外非内粹，凿儒关决文泉彰

潆桑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

玫燿

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

娆琬

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
娆，来源于徐仲雅的《唐诗》《句》，原文：衰兰寂寞含愁绿，小杏妖娆弄色红

曙淙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
曙，来源于岑参的《唐诗》《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》，原文：鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑

隅隽

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隅隽，来源于司马光的《宋诗》《送贤良陈著作签书寿州判官》，原文：海隅方万里，豪隽几何人

晔志

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晔志，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

琪炫

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琪，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：琪树相鲜昆阆里，玉山高并云烟表

斓婕

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
斓，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵戏答陈仲思》，原文：一读新诗一解颜，天孙机杼锦斓斑

姣晢

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
姣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：缤纷羽旄，姣服在中

洵润

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

邕新

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
邕新，来源于佚名的《唐诗》《李邕妻温氏引谚》，原文：（见《新唐书》卷二○二《李邕传》）

颐冉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
颐冉，来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其一》，原文：叠足支颐落子迟，松风冉冉动须眉

自久

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
自久，来源于陈棣的《宋诗》《次韵刘伯瑞觅酒》，原文：自怜里巷栖迟久，倍觉樽罍气味长

弈樟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
弈，来源于许月卿的《宋诗》《次韵谢君直赠李相士》，原文：相师试相冯道相，视国传舍如弈棋

帧原

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

蓁章

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

凇燃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

幽琢

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
幽琢，来源于陈宓的《宋诗》《谢东园主人惠竹石以紫石盆贮之》，原文：幽人巧琢紫璠璵，中贮琅玕一尺余

望堰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
望堰，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：岂无斗酒为君倾，起望苍波隔长堰

本匠

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
本匠，来源于李曾伯的《宋诗》《赋家山夕秀 其一》，原文：本因累土作层台，巧匠俄为小阜堆

诏隋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
诏隋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》，原文：莫倚隋家事，曾烦下诏征

昀沥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于姚合的《唐诗》《早春山居寄城中知己》，原文：入户风泉声沥沥，当轩云岫影沈沈

奈般

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奈般，来源于睢景臣的《元曲》《应天长・僧舍窄，蚊帐矮，独拥单衾，一宵如半载。旧恨新愁深似海。情》，原文：缘在，人无奈，几般儿可怪

瑱阑

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

莞贤

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
莞，来源于叶适的《宋诗》《并工》，原文：并工催作趁春前，又值春归一莞然

珈桢

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

凇什

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

箪颀

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
箪，来源于施枢的《宋诗》《廨宇傍河彷彿家居》，原文：俸钱已足供薪粒，比著箪瓢尽有余

虔菀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其一》，原文：芟柞伊始，夫敢不虔

卿悟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
卿悟，来源于郑清之的《宋诗》《糟蟚蚏送葺芷》，原文：蔡谟但记尊足存，孙卿不悟铁成错

兹岭

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
兹岭，来源于韦骧的《宋诗》《过婺源诸岭》，原文：兹焉婺源道，登岭足劳苦

鸢妤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鸢，来源于唐庚的《宋诗》《十月十八与舍弟登越王楼便道趋开元寺上天池得句满纸颠倒杂乱几不可读明日诠次成二十二韵》，原文：行疲犬马力，下视乌鸢翻

洲渊

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
洲渊，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其一○》，原文：乌鸟有情瞻岵屺，黄龙无底羽渊洲

峥庭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峥庭，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：巴丘兮峥嵘，嵚岑兮洞庭

銮影

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
銮影，来源于沈括的《宋词》《开元乐・三台》，原文：按舞骊山影里，回銮渭水光中

绘绎

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绘，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：敏识入悮领，玄功谢彫绘

荟峪

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

其浦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
其浦，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其五》，原文：天真傥可全，吾其老烟浦

里辕

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
里辕，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：牙旷三千里，击辕非所慕

楦洌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

楦娣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

骃言

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
骃言，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

睿樗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
睿，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：如何沦弃三百春，迎逢睿鉴来紫宸

益蓬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
益蓬，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：读书既苦齿多豁，属文益觉心如蓬

影沉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
影沉，来源于牟巘的《宋诗》《孤雁》，原文：只恐影沉湘水后，更无来者继高名

浩煜

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
浩煜，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：霞城晴煜爚，桃溪春浩荡

荔榭

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
荔，来源于邹浩的《宋诗》《简何秀才求龙眼栽》，原文：顷年曾食荔枝奴，补益令人智有余

崧俞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
崧，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：崧高真气宇，佛祖是心原

蓁缔

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

袤漳

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

晣桓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

博骃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
博骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

蓁葭

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

嶂普

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
嶂，来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》，原文：澄江静练楚天长，叠嶂高楼秋月凉

苏芈

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
苏芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

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