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姓杨 建字辈的宝宝取名

沈仞朔作者:沈仞朔2022-08-27 14:34:32

杨姓-带建字,杨是我国排名第6位的姓;

姓杨 建字辈的宝宝取名

建潞

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
建潞,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:礼始昭陵建,恩参潞国均

建芦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
建,来源于刘子翬的《宋诗》《病中追赋游武夷》,原文:建水日夜浅,清滩自迢迢

征建

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
征建,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 淮东制置使知杨州李公庭芝》,原文:突围志南征,吾欲重建极

润建

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
润建,来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》,原文:初从霑块润,忽作建瓴忙

书建

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
书建,来源于赵蕃的《宋诗》《寄俞玉汝》,原文:晦庵寄我溧阳书,报道今为建业居

建锐

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
建锐,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》,原文:建炎绍统,锐于中兴

专建

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
专建,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:在昔建邦专地势,祇今误计寄沙汀

建斯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
建斯,来源于刘克庄的《宋诗》《山中祠堂》,原文:端平闻说建斯堂,白首才重一炷香

般建

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
般建,来源于陈藻的《宋诗》《幽景》,原文:恰如行建剑,幽景享多般

勉建

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
勉建,来源于叶梦得的《宋诗》《小饮示幕府》,原文:巵酒安足辞,勉当建雄名

珹建

拼音五行释意
chéng玉名。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》,原文:照花长乐曙,泛叶建章秋

鼎建

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
鼎建,来源于赵晟的《唐诗》《赠孟宾于(题拟)》,原文:上国登科建业游,鼎分踪迹便淹留

灏建

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
灏,来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》,原文:浩荡银涛气灏漫,渊源不竭通九派

建矜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
建,来源于王维的《唐诗》《奉和杨驸马六郎秋夜即事》,原文:结束平阳骑,明朝入建章

建季

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
建季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

建亘

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
建亘,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:清屹建章以亘明光兮,连蕙草与兰林

峨建

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
峨建,来源于陆游的《宋诗》《登灌口庙东大楼观崏江雪山》,原文:我生不识柏梁建章之宫殿,安得峨冠侍游宴

年建

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
年建,来源于刘克庄的《宋诗》《挽龚汀州二首 其一》,原文:早日曾庐墓,中年懒建牙

纮建

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
纮,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》,原文:茫茫八纮内,至理参冥漠

兆建

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
兆建,来源于湛贲的《唐诗》《伏览吕侍郎丘员外旧题十三代祖历山草堂诗因书记事》,原文:调逸南平兆,风清建安迹

年建

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
年建,来源于陆游的《宋诗》《感怀》,原文:半年建安城,士友阙还往

祯建

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
祯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:国家将兴,必有祯祥

淅建

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
淅,来源于徐铉的《宋诗》《题梁王旧园》,原文:树倚荒台风淅淅,草埋欹石雨修修

建执

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
建执,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:执中亦建中,道体无些偏

凇建

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

建惟

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
建惟,来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其一》,原文:惟圣斯恻兮,建学校以寿吾道之脉

愿建

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
愿建,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:轻愿苦窘幅,高屋钦建瓴

澜建

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
澜建,来源于刘克庄的《宋诗》《再次竹溪韵三首 其一》,原文:谁云子建卷波澜,诗到黄初最可观

冉建

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
冉建,来源于欧阳修的《宋诗》《闻朱祠部罢浔州归阙》,原文:建礼侵晨趋冉冉,明光赐对佩珊珊

建珵

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
建,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其一》,原文:建储以贤,辟宫于东

皙建

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》,原文:龙爪状奇鼠须锐,水牋白皙越人惠

建飖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
建飖,来源于刘沧的《唐诗》《洛神怨》,原文:子建东归恨思长,飘飖神女步池塘

遥建

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
遥建,来源于司马光的《宋诗》《春猎》,原文:韩嫣承恩来视兽,飞尘遥出建章西

建芹

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
建芹,来源于方回的《宋诗》《送李际可婺源州学正》,原文:星源初建郡,芹泮视诸侯

舸建

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
舸,来源于吴潜的《宋词》《虞美人》,原文:美人一舸横秋水

建波

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
建波,来源于胡寅的《宋诗》《和陈生三首 其三》,原文:晚交况得陈丘子,不但波澜子建亲

建纭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
建纭,来源于曹勋的《宋诗》《余比出疆以茶遗馆伴乃云茶皆中等此间于高丽界上置茶凡二十八九缗可得一胯皆上品也予力辩所自来谓所遗皆御前绝品他日相与烹试果居其次伤为猾夷所诮因得一诗》,原文:年来建茗甚纷纭,官焙私园总混真

硝建

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

建岿

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
建岿,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:建水怀襄,孔殿岿然

涌建

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涌,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》,原文:甘池流八水,神井涌九泉

建棹

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
建棹,来源于陈造的《宋诗》《赠仲国美》,原文:三阅春光一建瓴,依然归棹泊危亭

峥建

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
峥,来源于曾丰的《宋诗》《题永丰吴尉当山亭》,原文:眼中悔失真峥嵘,得其似者宜加爱

建珹

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chéng玉名。
国学点评
建,来源于释延吉的《宋诗》《游碧落洞》,原文:虎穴建空巖,鸟道齐峭壁

笠建

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
笠,来源于吴文英的《宋词》《高阳台》,原文:灯前宝剑清风断,正五湖、雨笠扁舟

京建

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
京建,来源于欧阳修的《宋诗》《尝新茶呈圣俞》,原文:建安三千里,京师三月尝新茶

昼建

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
昼建,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:月生西,杓星建未,画堂昼景偏长

霏建

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
霏,来源于陆游的《宋诗》《舍北溪上垂钓》,原文:春涨新添塘滟滟,夕云仍带雨霏霏

建笛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
建笛,来源于释仲殊的《宋诗》《润州》,原文:北固楼前一笛风,断云飞出建昌宫

建椰

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
建,来源于高竦的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:吟指建标霞,南归继永嘉

建容

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
建容,来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其七》,原文:多金建华屋,一堂容百客

彰建

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
彰建,来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》,原文:留建炎之御制兮,彰复古之素志

建姝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
建,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:乃建中宫,以母四海

建韶

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
建韶,来源于杜甫的《唐诗》《建都十二韵》,原文:建都分魏阙,下韶辟荆门

暖建

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
暖建,来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》,原文:下车建设先条教,暖席施为尽纪纲

建羡

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
建羡,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:有此重重盛事,未羡石门奋建,韦氏信名齐

建蝶

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
建蝶,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・赚煞》,原文:你与我只一片燕莺心,做半世胡蝶梦,扇粉翅殷勤建功,一指迷人大道中

幻建

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
幻建,来源于李之仪的《宋诗》《乌牙义禅师退居金陵与予有都城之旧能诗喜说修养年七十余貌类三四十许人以诗道旧因次韵报之》,原文:幻化如空花,建立等修竹

建新

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
建新,来源于程俱的《宋诗》《车驾幸袐书省口号 其一》,原文:端门清跸隐修廊,麟省新开接建章

涌建

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涌,来源于胡用和的《元曲》《朱履曲・论富贵京都为上,数繁华海内无双,风流人物貌堂堂。云山迷远》,原文:树,雪浪涌长江,暮追欢朝玩赏

远建

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
远建,来源于梅尧臣的《宋诗》《朝堂斋宿》,原文:钟来建章远,月过羽林迟

瑺建

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

泉建

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
泉建,来源于杨万里的《宋诗》《与刘景明晚步》,原文:归来倦卧呼童子,旋煮山泉瀹建茶

建唯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
建唯,来源于孙逖的《唐诗》《丹阳行》,原文:都门不见河阳树,辇道唯闻建业钟

文建

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
文建,来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其六》,原文:建安社稷看文举,正始风流倚太初

阔建

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
阔建,来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》,原文:江阔桐庐岸,山深建德城

建肖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
建肖,来源于孔平仲的《宋诗》《止谒先圣庙者》,原文:建宫以主之,不肖实当此

建玺

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
建,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十六》,原文:好景随人物,秦淮忆建康

陟建

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
陟建,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》,原文:肇建元封陟介丘,寖寻毖祀临汾水

建璂

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
建,来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》,原文:建德苦不勇,怀知若为酬

建洌

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
建,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:筵末坐,啐醴,建柶,兴

建朦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
建,来源于韩淲的《宋诗》《太尉武泰节度寿昌侯挽词 其一》,原文:至今犹相衮,从昔建高牙

臻建

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
臻,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》,原文:自言此灵物,尽心妙始臻

建旖

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
建,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:轻愿苦窘幅,高屋钦建瓴

建尧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
建尧,来源于轩辕弥明的《唐诗》《谒尧帝庙》,原文:祖龙开国尽遐荒,庙建唐尧镇此邦

奥建

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
奥,来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》,原文:谓其躭学可与语,便语渊奥袪佹疑

椎建

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
椎建,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙申泊东流县》,原文:东流会宾客,建德椎羊牛

真建

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
真建,来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》,原文:虏势看破竹,我师真建瓴

建隋

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
建隋,来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王,至秦始皇,霸图相尚。前后两汉兴亡,魏许昌,晋》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

建航

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
建航,来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:大业辉光,益建火德,梯航四海尽奔走

畚建

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
畚,来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》,原文:焉敢费使君,畚插各自携

梁建

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
梁建,来源于曾极的《宋诗》《天门山》,原文:高屋建瓴无计取,二梁刚把当殽函

鸠建

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
鸠建,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、楚屈建帅师灭舒鸠

建佐

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
建佐,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大宗伯之职,掌建邦之天神、人鬼、地示之礼,以佐王建保邦国

瑷建

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

建析

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
建析,来源于韦骧的《宋诗》《和岁除》,原文:缇帷指刻更残律,析木循环复建杓

建颐

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
建颐,来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:常山蛇阵想鱼腹,建溪龙焙倾蟇颐

谧建

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
谧,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:至于充谧辈,何足污齿牙

绰建

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
绰,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:我无官守,我无言责也,则吾进退, 岂不绰绰然有余裕哉

灿建

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
灿建,来源于沈辽的《宋诗》《题宸奎阁》,原文:鄮山山上建华阁,宸翰光芒灿星斗

建隋

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
建隋,来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王,至秦始皇,霸图相尚。前后两汉兴亡,魏许昌,晋》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

圣建

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
圣建,来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》,原文:纂圣德重光,建元功载刊

谒建

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
谒建,来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》,原文:欲谒明光殿,先趋建礼门

泓建

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
泓,来源于范成大的《宋诗》《虎丘新复古石井泉太守沈虞卿舍人劝农过之为赋三绝谨次韵 其二》,原文:落纸云烟堕翠峦,一泓潭月鬭清寒

遒建

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
遒,来源于刘敞的《宋诗》《裴殿丞访别说春秋期岁初复来》,原文:相看头可白,感别岁空遒

建瑾

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
建,来源于杜牧的《唐诗》《龙丘途中二首 二》,原文:水色饶湘浦,滩声怯建溪

建仪

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
建仪,来源于张方平的《宋诗》《读高士传》,原文:有道盍来仪,经纶建皇极

建篁

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
建,来源于喻良能的《宋诗》《独善堂》,原文:月旦遗评在,今经几建除

术建

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
术建,来源于杜甫的《唐诗》《别李义》,原文:子建文笔壮,河间经术存

建琯

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
建,来源于无名氏的《唐诗》《尚书郎上直闻春漏》,原文:历历闻仙暑,泠泠出建章

建什

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
建,来源于张九成的《宋诗》《次陈一鹗韵》,原文:譬如积水陂,万顷才一建

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