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仁怀高中录取名单

胡戚莱作者：胡戚莱2022-08-27 15:41:34

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仁怀高中录取名单

珹濡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》，原文：回策履幽迳，衣香草露濡

韦尉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韦尉，来源于薛逢的《唐诗》《君不见》，原文：马侍中，韦太尉，盛去衰来片时事

蕾漪

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蕾，来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》，原文：东园花草趁姿媚，真珠蓓蕾黄金芽

赫央

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
赫，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有熊氏之乐歌》，原文：于昭上帝，灵命有赫

茂莘

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茂，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：茂烈盖当代，休声垂亿年

烨沦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
烨，来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》，原文：华族三台烨，名门八桂芳

匠武

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
匠武，来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 二》，原文：柏梁天灾武库火，匠石狼顾相愁冤

琉童

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琉童，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌

旬零

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旬零，来源于许顗的《宋诗》《秋雨》，原文：零雨不出动隔旬，门前秋草长于人

秭祯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

瑗裕

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑗，来源于刘知几的《唐诗》《咏史》，原文：遽瑗仕卫国，屈伸随世道

洌棣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

亦鉴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
亦鉴，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：洁水空澄鉴，持铅亦砺锋

储帧

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
储，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其三》，原文：瓶无储粟夜无被，此事知君学未成

祁合

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
祁合，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其三》，原文：鸭绿桑干尽汉天，传烽自合过祁连

瑧棹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于赵希逢的《宋诗》《和浦城买舟 其一》，原文：穷途危不顾，飞棹去难留

央政

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
央政，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：自问有何才与政，高厅大馆居中央

晋湘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晋湘，来源于苏辙的《宋诗》《渚宫》，原文：湘东晋宗子，高氏楚元戎

渌浠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
渌，来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其三》，原文：敲冰汲渌供茶鼎，撼雪梯薪给地炉

祈艾

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
祈艾，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：非针艾所及，区区事祈禳

忻凝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《和彭正字喜雪见寄》，原文：千门忻应瑞，偏称上楼看

泱涧

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泱涧，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

林恒

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
林恒，来源于韦应物的《唐诗》《晓至园中忆诸弟崔都水》，原文：山郭恒悄悄，林月亦娟娟

仞棋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仞棋，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

佶京

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

佰秉

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

乘睨

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
乘睨，来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》，原文：几年傲睨不落笔，乘兴扫出赤县图

焘奘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

勰杨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

荑屹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《僧元复院枕流轩》，原文：谁来惊节物，岸木长春荑

晃琮

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・越调/斗鹌鹑》，原文：急风召风召杂彩旗摇，明晃晃枪刀器械

峨专

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峨，来源于杜甫的《唐诗》《赠别郑炼赴襄阳》，原文：地阔峨眉晚，天高岘首春

烁晔

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
烁，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：烁烁锦炫昼，新绿妬娇红

逵芨

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《小雪》，原文：舟来戴逵宅，客过李王家

馥漓

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
馥，来源于梅尧臣的《宋诗》《垂涧藤》，原文：波萦翠带长，水溅低花馥

泷淼

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》，原文：入峡路盘深地底，出泷船下半天中

骞霄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
骞霄，来源于林景熙的《宋诗》《送友人孔济之之金华》，原文：余子纷纷气可吞，青霄万里合孤骞

蔷吟

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蔷吟，来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》，原文：弹罢云和重问夜，蔷薇影里复长吟

乾鹤

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：龟龄鹤寿三千岁

悦淇

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
悦，来源于詹琲的《唐诗》《追和秦隐君辞荐之韵上陈侯乞归凤山》，原文：谁言悦口是甘肥，独酌鹅儿噉翠微

儒逵

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
儒，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其二》，原文：儒功固如许，仪舌漫纵横

冽禺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
冽，来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》，原文：寒飇栗冽响吹空，雪意沈沈岁向穷

史雅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
史雅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其五》，原文：仪凤书良史，祥麟载雅歌

远琪

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
远琪，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：琪树远亭亭，玉堂云中开

天祯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
天祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

嶛昃

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

绎觅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》，原文：寝庙绎绎，昭事同寅

寓浩

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
寓浩，来源于朱松的《宋诗》《赠范直夫》，原文：且与寓公同放旷，浩歌相属倚秋风

阔旖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
阔，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：气宇黄陂阔，词源陆海深

奂萧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

纶隋

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纶隋，来源于高适的《唐诗》《三君咏 魏郑公》，原文：郑公经纶日，隋氏风尘昏

支熹

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
支，来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》，原文：古有支离形，亦有支离德

与昃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
与昃，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

兆久

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
兆久，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其一》，原文：枯田甚渴雨，久作龟兆拆

盛珉

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
盛珉，来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其一》，原文：浑是升平好时节，谁将盛事勒苍珉

亚洛

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
亚洛，来源于岑参的《唐诗》《虢中酬陕西甄判官见赠》，原文：胡尘暗东洛，亚相方出师

禾莱

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
禾莱，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

津滔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
津滔，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》，原文：天下滔滔者，谁能此问津

滟朦

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
滟朦，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：朦胧微有月，潋滟寂无风

渝越

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渝越，来源于韦骧的《宋诗》《别王叔重》，原文：区区奉使越三年，晚得渝南刺史贤

颀汶

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

熹憬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

灵澜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
灵澜，来源于释正觉的《宋诗》《卫进可寺丞腊月二十九日招我以蔬饭从容胜集其居之西一堂榜曰六湛意六处休复同一湛然且求语因作偈云》，原文：风澜未作见灵源，六处亡功体湛存

延爀

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
延，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺三首 其三》，原文：塔高延晚照，楠密易昏烟

筝炽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
筝，来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：梨花满院飘香雪，高楼夜静风筝咽

页皋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

瑶棂

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑶棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

燮时

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燮时，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：燮调万化跻时康，凌轹周汉超虞唐

祯浩

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：先天密命启祯期，侯日灵文降紫闱

渲芾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

陵笃

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
陵，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其三》，原文：越冈宁久驻，会有灞陵归

蔳尹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」使国人施于大尹，大尹奉启以奔楚，乃立得

昭蓬

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昭蓬，来源于苏轼的《宋诗》《题李伯时渊明东篱图》，原文：靖节固昭旷，归来侣蓬蒿

砺桠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
砺，来源于俞德邻的《宋诗》《赠静斋赵使君淮》，原文：千年带砺河山在，一脉诗书礼乐存

翙暌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

珵禧

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

韧昙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

些源

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
些源，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：你着我在桃源洞收拾些学课钱

葆芨

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
葆，来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其二》，原文：柳阴承羽葆，花气扑旌麾

淑仑

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淑，来源于曾丰的《宋诗》《寄题项圣予卢溪书院》，原文：美意非徒淑姻族，乡里烝烝义风俗

柃诣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：继踵几尊宿，建立各超诣

颜庆

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
颜庆，来源于羊士谔的《唐诗》《巴南郡斋雨中偶看长历是日小雪有怀昔年朝谒因成八韵》，原文：帝泽千箱庆，天颜万物春

伊韦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
伊韦，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：濂溪伊洛绍韦编，数至邵公精算策

奘初

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

年纭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
年纭，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：君不见花间柳下纷纭后，擘弹挥丸少年手

勤睨

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勤睨，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其一》，原文：巫医空睥睨，孝敬谩勤渠

境凝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
境凝，来源于吴潜的《宋词》《洞仙歌》，原文：是清凉境界，露湿烟凝，香更重，非是沈檀合就

皖箪

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

蔷纭

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蔷，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其二》，原文：体薰山麝脐，色染蔷薇露

巡樗

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
巡，来源于盛文韶的《宋诗》《梅花》，原文：香细巡檐得，寒深踏雪知

隋笠

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隋，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：隋宫江上远，梁苑雪中深

蘅颖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蘅，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：杂蘼芜兮杜蘅，作丛秀兮欲罗生

俞绪

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其四》，原文：绝望都俞参稷契，劣能损益记周殷

泯函

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
泯，来源于苏过的《宋诗》《大人生日三首 其一》，原文：云何困积毁，抑未泯斯文

珺婷

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：娉婷

京猷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
京猷，来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：职尹京华，功宣国计，声猷兼著

皤宜

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
皤宜，来源于李纲的《宋诗》《兴宗志宏见和巖桂长篇再赋前韵奉呈》，原文：连墙请谒不知倦，宜尔鬓髪忘其皤

卫榆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
卫榆，来源于黄裳的《宋诗》《登汴堤》，原文：杨花榆荚卫行人，十里遥堤一色春

恤蓁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恤，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：百堵创里闾，千家恤惸嫠

瞻隋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瞻，来源于项安世的《宋诗》《中秋新昌道中有怀》，原文：北望江湖迥，南瞻屺岵寒

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