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虎宝宝女孩取名一个字

卢燝蕙作者：卢燝蕙2022-08-27 19:22:32

属虎-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝女孩取名一个字

南枫

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
南枫，来源于陈与义的《宋诗》《送王因叔赴试》，原文：枫落南纪明，秋高洞庭白

椒渲

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
椒，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：君试一弹来故乡，荷衣蕙带芳椒堂

媪琉

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
媪，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：翁媪饥雷常转腹，大儿嗷嗷小儿哭

约蒲

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
约蒲，来源于沈麟的《唐诗》《送道士曾昭莹》，原文：丹霄人有约，去采石菖蒲

颍洌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
颍，来源于陈师道的《宋诗》《送欧阳叔弼知蔡州》，原文：颍阴为别悔匆匆，十载相望信不通

遥治

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
遥治，来源于李洪的《宋诗》《寄子都兄兼呈上饶使君赵有翼》，原文：家声盍继舍人样，台治遥分刺史天

荷玮

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
荷，来源于骆宾王的《唐诗》《晚泊河曲》，原文：浦荷疎晚菂，津柳渍寒条

琤页

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琤，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

礴浅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
礴，来源于蒋堂的《宋诗》《题山亭》，原文：顾我此来盘礴久，尘劳潇洒顿忘机

绚淄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：一朝日出杲，绚烂赪紫羣

悠枫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
悠枫，来源于张若虚的《唐诗》《春江花月夜》，原文：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁

艺年

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
艺年，来源于朱淑真的《宋诗》《代谢人见惠墨竹》，原文：羨君年少多才艺，笔墨潜偷造化力

戈潇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
戈潇，来源于李纲的《宋诗》《秋夜有怀二首 其二》，原文：天地干戈满，潇湘鸿鴈稀

棹零

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棹零，来源于王庶的《宋诗》《游北巖》，原文：衰病飘零心久灰，扁舟舣棹北巖隈

炯棋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其一》，原文：觉知此身了非吾，炯然莲花出泥涂

缈旬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缈，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：氤氲紫雾濛都邑，缥缈彤霞聚偓佺

锦岚

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
锦岚，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：阙月溯弦金作缕，非烟效瑞锦成岚

柳颐

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柳颐，来源于陈与义的《宋诗》《某窃慕东坡以铁拄杖为乐全生日之寿今以大铜瓶上判府待制庶几因物以露区区且作诗二首将之亦东坡故事 其二》，原文：不与观音伴柳枝，要令奇相解公颐

术意

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
术意，来源于王安石的《宋诗》《和中甫兄春日有感》，原文：春风生物尚有意，壮士忧民岂无术

真蓓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
真蓓，来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》，原文：东园花草趁姿媚，真珠蓓蕾黄金芽

旨夷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旨夷，来源于唐士耻的《宋诗》《比目》，原文：夷吾深旨人须识，解使封山意不行

棹娇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
棹娇，来源于秦观的《宋诗》《采莲》，原文：数声水调红娇晚，棹转舟回笑人远

苒奘

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
苒，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》，原文：苒苒机上丝，入夜为鼠伤

唯樗

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
唯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 一》，原文：近来唯乐静，移傍故城居

识艺

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
识艺，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・十二月》，原文：通六艺有七步才识，凭八韵赋纵横大笔，九人上得遂风雷

珉芍

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别干明山主》，原文：徒将珉石蠹，枉坏亦已輙

籍蔚

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
籍蔚，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：古籍东南美，蔚蔚幙中议

舸熙

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
舸，来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照山水 其三》，原文：何人一舸下清溪，列壑攒峯想旧栖

馚肖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《武康主簿吴挽诗》，原文：羯末夸羣从，凝徽肖一之

淇芷

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
淇，来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》，原文：墙东隐者在，淇上逸僧来

忆瑶

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
忆瑶，来源于武元衡的《唐诗》《早春送欧阳炼师归山》，原文：昆仑有琪树，相忆寄瑶华

沁柃

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沁，来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：知音何许，泪痕空沁愁碧

梧经

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
梧经，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

菡寓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
菡，来源于文益的《唐诗》《庭栢盆莲颂》，原文：一朶菡萏莲，两株青瘦栢

荑萃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

尔晨

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
尔晨，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其八》，原文：嗟尔脆弱草，岂能凌霜晨

忻濡

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
忻，来源于赵抃的《宋诗》《守虔过家登高斋即事》，原文：旧里徘徊忽四旬，高斋高胜足懽忻

栗珂

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
栗，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其九》，原文：柯亭三弄笛，憀栗易悲风

谊柃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谊，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：贾谊入朝廷，号咷动明后

艺荏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
艺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：不兴其艺，不能乐学

雯泯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

琤澜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陶琴师》，原文：凄凄呜呜寒蝉鸣，黯然古涧泉琤琤

绘瑶

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
绘，来源于吴中复的《宋诗》《方物亭》，原文：物色随心匠，形容记绘图

睿茵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
睿，来源于梁升卿的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：幽林承睿泽，闲客见清光

芨若

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

轶治

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轶治，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：方今孝治轶唐虞，八行求贤常侧席

蕙颐

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蕙，来源于文彦博的《宋诗》《北都留守相公韩以某顷守魏都粗脩斋舍特加标牓仍示雅章谨依高韵》，原文：窗静坐闻松竹韵，径深行袭蕙兰香

淮仑

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淮仑，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：此淮出桐柏，彼汴来昆仑

苑松

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
苑松，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：御苑接湖波，松下春风细

昃耘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昃，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：沈吟日已昃，十彀才一中

休薏

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
休薏，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

傅晋

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
傅晋，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：太傅起兮为苍生，扶晋鼎兮蹙苻秦

蔓澄

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蔓澄，来源于项安世的《宋诗》《寄罗机宜竟陵督捕六首 其二》，原文：去草固嫌滋蔓，遏流须藉澄冰

淳桠

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淳，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：上使斯文淳，下使斯民朴

里汀

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
里汀，来源于胡仲参的《宋诗》《秋晚泛湖》，原文：倚栏长啸西风里，惊起前汀双白鸥

玟舸

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

汶妤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《五月东鲁行荅汶上君》，原文：举鞭访前途，获笑汶上翁

澈潜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澈，来源于岳珂的《宋诗》《观物四首 蛙》，原文：鸣蛙恰恰地底鸣，池泉深澈池草青

琉媪

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
琉，来源于员兴宗的《宋诗》《知郡前日见过顾念雨霪不止盖苗而未穟频雨者嘉生之祥也继此真可以止矣因赋二篇拜呈 其二》，原文：请占锦绣纹开后，勿把琉璃钟自持

嫒凝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：又暮雨凝碧

葆瑥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
葆，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：翠葆低笼衣缕金，恼人风味在秋深

辰朔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
辰朔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、夏四月甲辰朔，日有食之

纤晋

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纤晋，来源于马廷鸾的《宋词》《失调名》，原文：东晋纤儿撞坏，桑令人间受祸

炫缪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炫，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

理骓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
理，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 义维》，原文：惟为理所宜，不徇情所利

睨霓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
睨，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其二》，原文：何如老桂丛，傲睨几年少

樨尤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

沉献

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沉献，来源于魏野的《宋诗》《依韵和李安见寄》，原文：三举休嗟尚陆沉，献书已得帝知音

茶杨

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茶杨，来源于陆游的《宋诗》《会稽行》，原文：茶荈可作经，杨梅亦著谱

蔻樗

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

葆秭

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
葆，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：翠葆层层障日，深爱惜、早被风吹

豫燃

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
豫，来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》，原文：愧不漆身吞豫炭，聊将洗耳弃由瓢

璃蒂

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
璃蒂，来源于张的《宋词》《昭君怨》，原文：光透玻璃香蒂

霏虔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霏，来源于赵汝绩的《宋诗》《墨歌》，原文：霏霏玄雾扫难聚，断犀烹炼凝蛟涎

悟泯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悟泯，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：悟翁一转指头禅，万事泯然心耳废

娴淮

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

荏益

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
荏益，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：荏苒岁月久，颜丹听益聪

蔻童

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

奈英

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
奈英，来源于方岳的《宋诗》《过采石》，原文：英雄不奈剑花寒，然犀夜午鱼龙泣

楚谧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楚，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：分楚佩，染巫云

奘卿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

茸舸

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茸，来源于刘敞的《宋诗》《出塞曲三首 其二》，原文：丈夫不惧死，所惧潜阘茸

芃幂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

蕴鸠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蕴，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：善发六艺蕴，高谈诋先儒

颍沛

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颍，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其五》，原文：甘从颍川最，厌就承明直

睿清

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
睿清，来源于梁升卿的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：幽林承睿泽，闲客见清光

茵如

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茵如，来源于施枢的《宋诗》《奉和龟翁送别》，原文：匆匆还别去，芳草正如茵

惜烊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
惜，来源于赵鼎的《宋词》《画堂春》，原文：自怜容艳惜流光

篌术

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
篌，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

什澎

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
什，来源于刘禹锡的《唐诗》《途次大梁雪中奉天平令狐相公书问兼示新什因思曩岁从此拜辞形于短篇以申仰谢》，原文：纸尾得新什，眉头还暂开

莘乘

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莘，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：莘野躬耕闻往事，傅巖代筑见遗踪

馠萃

拼音五行释意
馠hān木芳香。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》，原文：（泽地萃）兑上坤下 《萃》：亨，王假有庙

潞湫

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

琪依

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琪依，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：琪树鸾栖花露重，依稀兰洞风光

予栎

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
予栎，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：予如樗栎者，汝自栋梁才

昙珲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昙，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其一》，原文：惠能铁叶漆布，瞿昙金棺茶毗

希芨

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
希，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》，原文：我亦希子文，仕已忘愠喜

姿艾

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
姿艾，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一二》，原文：春兰抱幽姿，无意生蒿艾

骓莘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：白道萦回入暮霞，斑骓嘶断七香车

蕾桐

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

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