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甲鱼和虾取名

林杉作者：林杉2022-08-28 11:44:34

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甲鱼和虾取名

槐舸

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
槐，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・鲍老儿》，原文：倒不如撞槐身死

瞳琼

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瞳琼，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

珲汶

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《维夫君兮桂舟一首送梁正受归汶阳》，原文：襟带兮东方旦，争门兮汶之阳

莱韦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
莱韦，来源于司马光的《宋诗》《寄赠致仕刘都官》，原文：老莱夫妇隐，韦孟子孙贤

昭辰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昭辰，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：参辰昭文物，宇宙浃声名

迪捷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：允迪兹，生民保厥居，惟乃世王

澧识

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澧识，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

悟年

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
悟年，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：隐此不记年，悟仙号青旸

绎芉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绎，来源于黄裳的《宋诗》《寄题存心堂因简正仲运使》，原文：经营喜宋子，阐绎嘉毛侯

莱忆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
莱忆，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其六》，原文：忆卧蓬莱阁，同听午唱鸡

昂烯

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昂，来源于史浩的《宋诗》《送商筑叟赴南省》，原文：少微烨烨瑞光开，壮士昂头出草莱

禺菡

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
禺，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：一麾不顾兮番禺君，甘领祠官兮挂长缨

时笛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
时笛，来源于苏泂的《宋诗》《咏月 其二》，原文：孤清若个畔，玉笛片时闻

津竺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
津，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：早年提巨笔，平步历通津

倾堇

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
倾堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

柳珈

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柳，来源于柳永的《宋词》《减字木兰花》，原文：花心柳眼

纬篁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《存目 其一》，原文：轩星沦夕纬，翟辂去宸居

溯茹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
溯，来源于董嗣杲的《宋诗》《自富池江入兴国军港留三日归回舟捷甚摭实写意》，原文：溯舟走麾下，容光托假借

韧戈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

覃晢

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
覃，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：磨礲浸灌更覃思，道不外求皆我有

茉滇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏日遣兴 其一》，原文：牡丹芍药成前辈，茉莉素馨方后生

胧秋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
胧秋，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：空惆怅，醉秋香畔，往事朦胧

谆翌

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
谆，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉雍丘令刘矩》，原文：谆谆耳提训，语味深且长

境伊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
境伊，来源于欧阳修的《宋诗》《汝瘿答仲仪》，原文：接境化襄邓，余风被伊雒

远莆

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
远莆，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：莆田远在千山外，长使灵泉信息通

秭淙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

帧暄

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

兆渤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
兆，来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：与汝三龄，览余初度，一语占先兆

翡经

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
翡，来源于徐夤的《唐诗》《经故翰林杨左丞池亭》，原文：蔷薇藤老开花浅，翡翠巢空落羽奇

琛维

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琛，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：诸台贵得贤，而肯舍此琛

玺荷

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其一》，原文：汉廷尚有公卿阙，颇怪龚黄欠玺书

齐丁

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
齐丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公九年》，原文：秋，七月丁酉，葬齐襄公

运运

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运运，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：倘时运到来，倘时运到来，功名可待，姻亲还在

馟璨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：南丰先生饱文学，笔端璀璨相参错

晤璂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《送周次公入浙》，原文：岁晚欲晤言，门前尚谁客

璁援

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璁，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

棂意

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

瑱焓

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

颜笈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颜笈，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

秸楦

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

竹珂

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
竹珂，来源于刘过的《宋诗》《过无锡见李元德祭酒 其二》，原文：高门扫日鸣珂里，吹竹弹丝煖响中

羿瑚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
羿，来源于王十朋的《宋诗》《离宣城天色阴晦望群山不见枢公和诗见寄复用前韵》，原文：羿妇解将风送月，麻姑莫遣雨遮山

炀缮

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

翡觅

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翡，来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》，原文：何烦垂翡翠，未肯畏鹈鹕

页湛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

梧明

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
梧明，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》，原文：梧桐不足愁，会有明年期

晠骊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：骊驹沸盈门，鹦鹉飞入唇

昶旒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

晳昙

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

缈葭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
缈，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：明灭孤镫缥缈香，沈沈更漏隔宫墙

轶佐

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《观北人围猎》，原文：引弓上下人鸣镝，罗草纵横兽轶群

冶俪

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
冶，来源于曾极的《宋诗》《卞将军墓》，原文：晋陵发掘今无主，独有忠魂占冶城

哲闰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
哲，来源于郭印的《宋诗》《送雷公达观赴召》，原文：邦荣身亦荣，无愧古明哲

崧攸

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
崧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：帝赍天假崧降神，一心可以位干坤

执析

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
执析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：雨雪，王皮冠，秦复陶，翠被，豹舄，执鞭以出，仆析父从

泊晏

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泊晏，来源于韦应物的《唐诗》《襄武馆游眺》，原文：澹泊风景晏，缭绕云树幽

齐宗

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
齐宗，来源于释正觉的《宋诗》《小师智临禅客写真求赞》，原文：身老艺孤兮难其授子，智齐德半兮未可传宗

汉绎

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
汉，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：何时得见汉朝使

曜奈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曜，来源于苏籀的《宋诗》《春日郊外》，原文：葱路桃溪浩莽春，彤甍栱桷曜芳晨

町笙

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：故林迷町疃，结友幸相亲

舟彻

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
舟彻，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：射人射将数不彻，何况更问舟中指

淅祁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守垂虹小驻》，原文：盛时陈力要接淅，遮莫常谭嗤老生

由珲

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
由，来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：愁，人问瘦因由

茉椰

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》，原文：芭蕉嫩绿小开叶，茉莉香幽疏著花

运贤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
运贤，来源于陈普的《宋诗》《孟子 孟子去齐》，原文：圣贤出处常如此，道运终天孰主张

融巍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
融巍，来源于张栻的《宋诗》《马上口占》，原文：七十二峯俱玉立，巍然更觉祝融尊

史熹

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
史，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》，原文：王师闵为资州刺史，史失载

燮言

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
燮言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋士燮来聘，言伐郯也，以其事吴故

萌珲

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
萌，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：土膏入新萌，秀色来衮衮

莞爕

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：媿无莞簟，班荆席藁

逻棂

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

颍札

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颍，来源于姚勉的《宋诗》《次方峻峰饯行韵并柬蛟峰》，原文：頼有颍滨相慰藉，夜床风雨对东坡

勤昙

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勤昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

凛钊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凛，来源于廖行之的《宋词》《念奴娇》，原文：东方何在，凛然能继高躅

柏仓

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
柏，来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其三》，原文：凄凉便尘迹，柏垄自青青

悟阔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
悟阔，来源于饶节的《宋诗》《次韵答刘通判二首 其一》，原文：曾更世上风涛阔，方悟闲中气味长

晷轶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晷，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

之棋

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
之棋，来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》，原文：长随书与棋，贫亦久藏之

炔幻

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

裳芃

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
裳，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 九》，原文：衣裳承瑞气，冠冕盖重瞳

汶晏

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《用寄成季韵呈鲁直》，原文：曾语黄公四坐惊，竞吟佳句汶阳城

瑶芾

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瑶，来源于周密的《宋词》《夜合花》，原文：青蕤嫩萼，指痕犹映瑶房

泱泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱泱，来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

镜箴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
镜，来源于苏颋的《唐诗》《武[担]山寺》，原文：讵知留镜石，长与法轮圆

书蕾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：令不及鲁，故不书

淞景

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：三更舟度淞江月，一路春连上苑花

意湛

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
意湛，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：那知湛露漙秋草，春意平铺无剩少

洛灿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 自叙》，原文：赖有洛中俊，日许相跻攀

笙恺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
笙，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：阡陌登丰后，笙歌烂熳听

卫励

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
卫励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：精衷励翼符神贶，藻卫葳蕤率礼经

菀宏

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

青京

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
青京，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：京尹非才固所愿，青山听入明招终

骓颐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

潜绚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潜，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

骋焱

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
骋，来源于慧净的《唐诗》《和卢赞府游纪国道场》，原文：高才暂骋目，云藻随飘飖

望谧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
望谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

恽重

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

燏宣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

梓邕

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
梓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：维桑与梓，必恭敬止

箐裳

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

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