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磊字取名可好

郑舸作者：郑舸2022-08-28 15:24:34

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磊字取名可好

赓謇

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
赓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：精神夙聚会，赓歌蔼明良

燿舟

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燿舟，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

潞尚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潞，来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》，原文：维摩之尊无异相，潞州传出毗耶像

搦史

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：春风满搦腰枝

奕棋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奕棋，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：战争如奕棋，光武偶赢局

祁潜

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
祁，来源于苏颂的《宋诗》《润守修撰见招与左丞王公大夫俞公东园集会宾主四人更无他客某顷为南都从事值故相杜公与王宾客焕毕大卿世长朱兵部贯冯郎中平同时退居府中作五老会一日大尹庐陵欧阳公作庆老公宴而王毕二公以病不赴中座亦只四人某时与诸僚同与席末言念往昔正类今辰然自皇祐庚寅迄今元符己卯整五十年矣抚事感怀辄成七言四韵》，原文：曾览祁公五老诗，仍陪三寿燕留司

戎祯

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
戎，来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》，原文：地寒戎马健，天阔塞鸿稀

绚芍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
绚，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：填胸书万卷，绚采云五色

隋书

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
隋书，来源于徐夤的《唐诗》《陈》，原文：书中不礼隋文帝，井底常携张贵嫔

旆桥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旆桥，来源于范祥的《宋诗》《送成都护戎韩舍人》，原文：历桥题驷马，扬旆启三刀

央泊

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
央泊，来源于方回的《宋诗》《丁桥晓行》，原文：苕水无声镜面光，渔家孤艇泊中央

嵘盂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嵘盂，来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》，原文：栋宇峥嵘巾笠凑，钟鼓震撼钵盂饱

治郇

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
治，来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》，原文：睿圣崇儒治，严宸夜已分

玢望

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

姣缮

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

钧昀

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
钧，来源于刘宰的《宋诗》《挽汤参议三首 其二》，原文：徇义千钧重，论财一羽轻

辰孝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
辰孝，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・柳叶儿》，原文：（李存孝云）今日好日辰，辞别了阿妈、阿者，便索长行也

梦琅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
梦琅，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：雨铎琅珰惊昨梦，云栈崎岖回马首

昃凇

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

皖仲

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
皖仲，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

樨秸

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

典湲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》，原文：朝于太阳，厥典备存

粹媪

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
粹，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：别来五六年，学问益纯粹

易珹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
易，来源于陈三聘的《宋词》《临江仙》，原文：别来容易见来稀

季忆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
季忆，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管感秋七首 其三》，原文：季鹰归未得，空忆五湖秋

莹肖

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
莹肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》，原文：莹澈肖水玉，凛气侵人肌

沐岭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沐，来源于石正伦的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：春风荡，六宫丽质，那日赐汤沐

伦阑

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
伦，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：薄诉魏伦者，相侵意贪饕

郝硝

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

荣梓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
荣梓，来源于吴芾的《宋诗》《挽鹿国强二首 其一》，原文：桂林同擢秀，梓里顿增荣

域颜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
域颜，来源于欧阳修的《宋诗》《初至夷陵答苏子美见寄》，原文：白发新年出，朱颜异域销

辰漳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
辰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：鳯舆回八景，龙斾驻三辰

研昂

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
研，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

语箬

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
语，来源于林正大的《宋词》《清平乐》，原文：笑隔荷花语

箴岱

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
箴，来源于吕陶的《宋诗》《李大亮》，原文：游田未见说虞箴，佞语贪谋竞奉承

箫苒

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
箫，来源于卢纶的《唐诗》《赋得彭祖楼送杨德宗归徐州幕》，原文：每带云霞色，时闻箫管声

鹤壬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鹤壬，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：尚记壬辰岁，鹤山靖州归

兆钥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
兆，来源于赵蕃的《宋诗》《赠张次律司理三首 其一》，原文：长沙有贤掾，京兆出名门

莱鹭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
莱鹭，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：屹立鹓鹭行，飞作蓬莱仙

正闻

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
正闻，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：槐薰忽送清商怨，依稀正闻还歇

渭冰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
渭冰，来源于程珌的《宋诗》《冰》，原文：白日黄流涨渭城，三更风紧尽成冰

憧才

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
憧，来源于韩元吉的《宋诗》《清明前一日与客自光孝登般若庵观铁塔旧基因至铁狮顶》，原文：车马憧憧城市客，举头相望几由旬

冽粤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
冽，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：可怜危肩耸及耳，浩歌能复弥清冽

匠衍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
匠，来源于王诜的《宋诗》《奉和子瞻内翰见赠长韵》，原文：心匠构尽远江意，笔锋耕徧西山田

惜骊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
惜骊，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：莫把骊驹频唱，可惜南楼佳处，风月已凄凉

堇琲

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

珐晓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于卢祖皋的《宋词》《眼儿媚》，原文：玉钩清晓上帘衣

袤浅

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

吟维

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
吟维，来源于魏了翁的《宋诗》《题峡州三游洞 其一》，原文：洞前日日客维舟，短咏长吟汗马牛

烽笙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
烽，来源于李商隐的《唐诗》《有感二首 一》，原文：鬼箓分朝部，军烽照上都

潞郇

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》，原文：画取维州如槁叶，策禽潞将似婴儿

巍昼

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
巍昼，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

未芦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
未芦，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：纵使机锋如电拂，到头未免病栖芦

淮枫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淮枫，来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》，原文：江城下枫叶，淮上闻秋砧

南茯

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
南，来源于贺铸的《宋词》《人南渡・感皇恩》，原文：人南渡

苓姝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
苓，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：合入梁公药笼贮，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

童喻

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
童，来源于司马光的《宋诗》《和之美河西列岫亭》，原文：鴈唼牵菱蔓，童歌出荻花

鼎垣

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鼎垣，来源于黄默的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：久谙偃息藩垣乐，未试调和鼎鼐功

唯韬

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
唯韬，来源于钱起的《唐诗》《送崔校书从军》，原文：宁唯玉劒报知己，更有龙韬佐师律

瑺与

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

箴娄

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
箴，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：当时屡献箴规益，末世惟传翰墨光

谊璁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谊，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》，原文：可是绛侯轻贾谊，自无张禹托萧咸

榷浩

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
榷浩，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南塘赵尚书二首 其二》，原文：不复重商榷，骑鲸浩渺中

专淞

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
专淞，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：旧过吴淞屡买鱼，未曾专咏四腮鲈

畚盂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

允淳

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
允淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》，原文：素乌爰止，淳精允臧

旬域

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旬，来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其一》，原文：驹隙八旬促，兰陔怆陨霜

晋勋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晋勋，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》，原文：休哉羊叔子，辅晋功勋大

桥霄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桥霄，来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其二》，原文：月过河桥低映榭，露从霄极暗供盘

滨柯

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
滨柯，来源于李光的《宋诗》《赠林桂高二首 其一》，原文：子向柯山得所从，天寒滨海致诗筒

洌罡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

徵孜

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于郭祥正的《宋诗》《雪中同宋正卿访太守筠虚庵观竹》，原文：却笑陶渊明，孜孜爱黄菊

溯琅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：上人觑破便西溯，丑恶却须善藏护

琼沫

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琼沫，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌诮崔石使君》，原文：素瓷雪色缥沫香，何似诸仙琼蘂浆

瑭铭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

栗冉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
栗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：妇人之贽，枣、栗、锻，修

僖净

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
僖，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：羌戎汉威灵，河隍唐僖昭

久怡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
久怡，来源于韩淲的《宋诗》《有怀 其一》，原文：儿孙今满眼，鸡犬久怡颜

斐玫

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
斐，来源于韩淲的《宋诗》《送潭帅朱晦翁先生赴经筵》，原文：斐然忽成章，先生其念诸

屹洌

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
屹，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄张次夔县丞 其一》，原文：两官终短袖，五字屹长城

峤篁

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
峤，来源于米芾的《宋词》《渔家傲》，原文：员峤岱舆更赑屃

馟治

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：钜宋中兴日，全闽极治年

赫轩

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
赫轩，来源于刘敞的《宋诗》《送裴煜同年》，原文：先鸣气轩昂，一日声烜赫

允沅

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
允，来源于胡珵的《宋诗》《游秀峰寺》，原文：安隐大火中，显允像教力

尚维

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
尚维，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其三》，原文：维昔陶元亮，早岁尚隠沦

敏楠

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
敏，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：此首承陶敏先生告

晗禾

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

裕弈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
裕，来源于李新的《宋诗》《祭先农》，原文：岁约有年，裕帝之德

馚笈

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其三》，原文：宝笈琼函世不传，感君重诺订金千

纲孜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纲，来源于郑思肖的《宋诗》《八砺三首 其三》，原文：夷齐道丧纲常坏，汤武兵兴叛逆多

闻京

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
闻京，来源于陆游的《宋诗》《喜小儿辈到行在》，原文：传闻贼弃两京走，列城争为朝廷守

迪濡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
迪，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》，原文：广乐九变，群神迪尝

晷笃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《再和杨求仁何道二山韵》，原文：幞砚囊笔俱坚坐，尔以不战淹客晷

虔远

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
虔远，来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其一》，原文：奠币儒宫已告虔，城楼远想独悠然

郅清

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

淅薏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淅，来源于罗隐的《唐诗》《中秋不见月》，原文：风帘淅淅漏灯痕，一半秋光此夕分

纴馠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
馠hān木芳香。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

祁旎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
祁，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：点点暗滋花气色，祁祁尽作麦脂膏

萃媵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：波翻蜀地锦，霞萃赤城标

妍姝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
妍姝，来源于刘得仁的《唐诗》《长门怨》，原文：争得一人闻此怨，长门深夜有妍姝

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