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小学积分录取名单什么时候公布

周欢霄作者：周欢霄2022-08-28 18:04:34

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小学积分录取名单什么时候公布

潆勘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

朝冽

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
朝冽，来源于欧阳修的《宋诗》《早朝》，原文：雪后朝寒犹凛冽，柳梢春意已丰茸

谧治

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

麟箫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
麟箫，来源于于季子的《唐诗》《早春洛阳荅杜审言》，原文：若非载笔登麟阁，定是吹箫伴凤台

铭简

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
铭简，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：莫言狂简士，足记景钟铭

壹欢

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
壹，来源于吕南公的《宋诗》《内翰太中以某伏谒郡斋特赐长句谨和拜酬》，原文：由来极晦亦小明，不在壹鬰居蛮荆

燏忆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

麓贤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
麓贤，来源于王绎的《宋诗》《题张公洞》，原文：秋光不老巖前麓，到此偷闲亦自贤

蒲梦

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蒲梦，来源于罗公升的《宋诗》《从军兴平》，原文：但当求蒲团，不须梦狨坐

阔烁

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
阔，来源于李纲的《宋诗》《似表复以诗来再次前韵并简似矩待制似之舍人》，原文：契阔怀晤言，川途阻修永

种静

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
种静，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬权器》，原文：闻君静坐转耽书，种树葺茅还旧居

胧漪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胧，来源于王昌龄的《唐诗》《斋心》，原文：女萝覆石壁，溪水幽濛胧

典悟

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
典，来源于杜审言的《唐诗》《南海乱石山作》，原文：相传称乱石，图典失其事

笙籍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
笙籍，来源于李中的《唐诗》《海上太守新剏东亭》，原文：静披典籍堪师古，醉拥笙歌不碍公

苓羡

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苓，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：丝苓濯繁霜，清樾摇坤陲

傅晢

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
傅，来源于赵长卿的《宋词》《永遇乐》，原文：伤嗟傅粉，佳期还未，何处冷沾衣透

勃松

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勃松，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

徵茸

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于陈起的《宋诗》《次黄伯厚惠纸衾韵》，原文：忍蹴茸茸一径毡，依约江行晓时节

媪矜

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
媪，来源于强至的《宋诗》《小疾中元恕相别往长安信笔成篇奉送》，原文：君来别我西出关，病里伤离似翁媪

蓁境

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蓁境，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

胤渭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：胤之舞衣、大贝、鼖鼓，在西房

旌英

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
旌英，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：文旌揽胜英风扬，击钵吟成冠词场

轶钰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
轶，来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》，原文：欲谈当世务，元藉轶羣才

惜绅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
惜绅，来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其二》，原文：襦袴嗟来暮，簪绅惜外迁

榭舟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
榭舟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和重题》，原文：水榭芝兰室，仙舟鱼鸟情

卿晠

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
卿，来源于释德洪的《宋诗》《赠范伯履承奉二子》，原文：声名定追寻，公卿在怀袖

彰祺

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
彰祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

缃奈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
缃奈，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：缃裘不是多重数，争奈清宵尔许寒

思楣

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
思，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：以我常思君，知君亦思予

简隋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
简，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：简宽疏讼缿，恻怛到穷阎

淼寓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淼，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

维旭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
维，来源于曾几的《宋诗》《晁侍郎折赠芍药三种》，原文：乃知延阁老，买得从维扬

沧奕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
沧，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：垂钓处，沧溟白

迪苓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：110　浡，肩，摇，动，蠢，迪，俶，厉，作也

椰豫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：腹仅椰子大，贮书一何伙

礼宸

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
礼宸，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

博韦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
博韦，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：（见《韦苏州集》卷五《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览末云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》）（按：韦应物另有《寄酬李博士永宁主簿叔厅见待》、《答李博士》、《同德寺雨后寄元侍御李博士》、《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首》，均与同人之作，唯其名不详

琥些

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琥些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：鲁酒琥珀，紫锦鱼些

暄珺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
暄，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：久废数行书，因人问寒暄

亘甯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
亘，来源于廖刚的《宋诗》《寄陈厚之巳亥岁赴阙发洪井道中寄》，原文：根尘积习亘须弥，好事从来总未知

藻馠

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
馠hān木芳香。
国学点评
藻，来源于耿湋的《唐诗》《酬张少尹秋日凤翔西郊见寄》，原文：丽藻终思我，衰髯亦为君

洛湲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
洛湲，来源于刘辰翁的《宋诗》《挽朱文公》，原文：遶舍闽溪急，潺湲洛水声

矜蔓

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
矜蔓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚村舍杂咏二首 其一》，原文：啄木矜奇服，牵牛蔓碧花

崔廷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
崔廷，来源于项安世的《宋诗》《次前韵谢王主簿二首 其一》，原文：援笔而成祢处士，摇毫不尽崔廷评

姝钊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
姝，来源于程公许的《宋诗》《县圃莲花方开同时木犀吐芳刘光远仙尉赋诗为和韵》，原文：彼姝水花红，媚此晴色暮

燿般

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燿，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

仪玢

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仪，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 一》，原文：来彼凤凰，其仪有章

炳灿

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
炳灿，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：缅想书云时，五色垂灿炳

舟团

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
舟团，来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其二》，原文：小舟泛泛游春水，竹笠团团覆败蓑

嫒纶

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 钓石》，原文：所钓不在鱼，挥纶以自适

澎奎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

珈陵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

媵天

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

箴珈

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箴，来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 公会亭》，原文：官箴居座右，夙夜算难忘

泯玉

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
泯玉，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机送梅》，原文：何事新梅度玉溪，应怜泯默与诗题

烊琬

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

映篁

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
映篁，来源于孔平仲的《宋诗》《苏子由寄题小庵诗用元韵和》，原文：拥砌幽篁如月映，覆簷乔木与天参

漪祁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
漪，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其三》，原文：不将歌管酬佳景，拟奈翠漪堂上何

屹临

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
屹临，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：溪流渺弯环，山势屹抱临

梧怀

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
梧怀，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九》，原文：梧桐月向怀中照，杨柳风来面上吹

郅骏

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

畅元

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
畅元，来源于陆文圭的《宋诗》《和邓善之寄王一初并见柬韵》，原文：逸少幽情谁与畅，元龙豪气未全除

纴章

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

浅濡

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
浅濡，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：予高驰兮雨濡盖，予揭浅兮水渐珮

律仞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
律，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：进律朝章旧，疏恩物议佥

昭莜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中廖宣城寄酒》，原文：轻舟泛泛昭亭湾，春雪漫漫昭亭山

斯锦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
斯锦，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三九》，原文：自斯织出锦机梦，江月布祥碧浪新

凇瑧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

澄苑

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
澄苑，来源于虞世南的《唐诗》《赋得吴都》，原文：高台临茂苑，飞阁跨澄流

甄诣

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
甄，来源于李流谦的《宋诗》《送王总卿》，原文：孤生蒙庇逾岁月，况复鸰原辱甄录

礴缃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
礴，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：崩腾一波走，磅礴泥沙喷

猷礴

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
猷，来源于王十朋的《宋诗》《孙子尚过明庆以诗见招未及往次韵》，原文：剡溪未起子猷寻，空对溪山恨满襟

萱宁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
萱宁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］萱亲宁耐，冰人休怪

和峰

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
和峰，来源于王甚夷的《唐诗》《和主司王起》，原文：遥仰高峰看白雪，多惭属和意屏营

桥瑾

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
桥，来源于姜夔的《宋词》《莺声绕红楼》，原文：两年不到断桥西

承睨

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
承睨，来源于刘攽的《宋诗》《苦热》，原文：斗草出百品，承蜩睨乔枝

弈原

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
弈，来源于胡寅的《宋诗》《和单令》，原文：弈局不争先后手，醉乡常值圣贤人

遥芸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
遥芸，来源于姚合的《唐诗》《偶题》，原文：迟日逍遥芸草长，圣朝清净谏臣闲

宁陟

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
宁陟，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：选胜唯务得，陟危宁复惮

壹皋

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：上取象于天，下取法于地，中取则于人，人之所以群居和壹之理尽矣

勖琢

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

天偕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
天偕，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：孤鹤来传天上诏，老人挽余偕一到

渊槐

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
渊，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：君平翠虬姿，耸身苍梧渊

亚和

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
亚和，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・耍孩儿》，原文：这李亚仙苦劝你个郑元和，再休提那撒板鸣锣

莘儒

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
莘，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：亳后出，莘野兴

晖常

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晖常，来源于李之仪的《宋诗》《题繁川徐氏孝严亭》，原文：常恐寸草晖，终负阳和力

滔帧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《到西峰寺见弟蒙所与僧屋诗因次韵》，原文：滔滔儿女境，犹抱颖师弦

萱婴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《薛舍人母方氏太恭人挽章二首 其一》，原文：从今好时节，萱砌罢君羹

琬盂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》，原文：舞凤宝书藏琬琰，换鹅尘迹锁莓苔

忻菀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
忻，来源于刘子翬的《宋诗》《花椒》，原文：欣忻笑口向西风，喷出元珠颗颗同

韬荷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
韬荷，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：竹瘦荷枯篱菊净，暂韬笔砚彻臯比

白昼

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
白昼，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》，原文：玉川何日朝金阙，白昼关门守夜叉

运旒

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
运，来源于韩淲的《宋诗》《初九日上南豅二十日同成季访俞伯辉》，原文：天运每如此，欢言理清斟

经尚

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
经尚，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬张二仓曹扬子所居见寄兼呈韩郎中》，原文：孤云独鹤自悠悠，别后经年尚泊舟

礴芊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其二》，原文：峩峩赤城，磅礴九地

暌承

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
暌承，来源于韦应物的《唐诗》《荅库部韩郎中》，原文：虽怀承明恋，忻与物累暌

唯些

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
唯些，来源于周紫芝的《宋诗》《再寄李司农二首 其二》，原文：篇章唯楚些，儿女尽吴音

仲栗

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
仲栗，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

史乾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
史，来源于杜甫的《唐诗》《三绝句 一》，原文：前年渝州杀刺史，今年开州杀刺史

渝唯

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》，原文：启棺见其尸，鬓斑颜未渝

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