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虎年三月份男宝宝取名禁忌

周琝邕作者：周琝邕2022-08-29 14:40:32

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年三月份男宝宝取名禁忌

冬曜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
冬曜，来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》，原文：萧条月曜夜，浩荡风鸣冬

湫淙

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
湫，来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》，原文：我居苦湫陋，安得爽垲易

祁澎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：乐祁曰：「与之

旆屹

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旆，来源于丁察院的《宋词》《万年欢》，原文：葛井丹明，西来金母，霓旌云旆

潆纫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

爕弛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

瑞匠

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑞匠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

旭戍

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旭戍，来源于司马光的《宋诗》《夏日》，原文：鲜旭开山郭，凉烟澹戍楼

鸿楦

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸿，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：飞鸿倦，低未泊

桢植

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

齐淅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
齐淅，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其一》，原文：一昨西风散马蹄，肯如接淅去东齐

溯政

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
溯政，来源于赵蕃的《宋诗》《十有二月二日晚同向景先阅江船忽雨作从教授假盖继以诗来次韵》，原文：君方溯归鸿，我政专野马

莘汉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
莘汉，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：雨润莘野犁，水给汉阴瓮

舟桢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
舟，来源于韩的《宋词》《海月谣》，原文：更舟倚、萧萧雨

烟谒

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烟谒，来源于周炎的《宋诗》《黄陵题咏 其一》，原文：卧随流水下烟汀，暂泊扁舟谒庙灵

砺烨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
砺，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：敲火砺角小小尔，为础为砧多历年

旬京

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旬京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十九》，原文：（过旬〖京本作「日」〗中却行）

敖莘

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」莫敖曰：「卜之

源沧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
源沧，来源于强至的《宋诗》《赠黄任道》，原文：辞源浩荡输沧海，笔势飘飖薄紫霞

桑黎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桑黎，来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》，原文：隔河见桑柘，蔼蔼黎阳川

浠钲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于何梦桂的《宋诗》《禅机四首 金钲一击》，原文：一声钲响弭弓刀，万旅归营寂不嚣

凝洵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凝，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：正梅凝笑脸，柳弄青眸

玮垣

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

域琲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
域，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

赓琬

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
赓琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

汶采

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：东出于陶丘北，又东至于菏，又东北，会于汶，又北，东入于海

鼎冬

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鼎冬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：及冬，则以火爨鼎水而沸之，而沃之

寓堰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
寓，来源于徐积的《宋诗》《花下饮》，原文：余方寓之乐，自号闲人叟

棹畅

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
棹，来源于曹勋的《宋诗》《苕溪道中》，原文：秋日苕溪路，轻舟棹晚霞

矜楠

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
矜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：115　矜怜，抚掩之也

翙漳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

征崇

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
征崇，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：崇观太平，博雅汇征，秀出簪缨

凌烊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凌，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其四》，原文：东园有乔木，翳翳凌霄汉

陇璩

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
陇，来源于齐己的《唐诗》《与聂尊师话道》，原文：毕竟荒原上，一盘蒿陇平

纲墨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纲墨，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其四》，原文：点起风云传号令，雷霆泼墨振纲宗

浩慷

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
浩慷，来源于曹勋的《宋诗》《次韵程机宜感怀 其七》，原文：浩荡气明絜，慷慨念废兴

崔琝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
崔，来源于邹浩的《宋诗》《下鸥台》，原文：锵金两滩瀬，簪玉千崔嵬

境律

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
境律，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老境隙光真野马，新年律琯已飞灰

棹域

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棹，来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：棹月香千顷

傅璎

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
傅，来源于王安中的《宋诗》《予行为魏仓监门忽得前监仓官诗人江南彭少逸诗因次韵时彭以遗火失官 其二》，原文：孟子劝人萧傅作，抱关不必是凡才

庚凌

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
庚凌，来源于徐夤的《唐诗》《西》，原文：宁惟东岳凌天秀，更有长庚瞰曙流

淬齐

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淬，来源于许月卿的《宋诗》《题德新堂》，原文：似玉躬行勤淬砺，如棋世事极磨礲

煜时

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
煜时，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：朝朝趋邑过圮上，时见暗碛光煜然

真朴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
真朴，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：真貌枯槁言朴略，衲衣烂黑烧岳痕

冶滔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
冶，来源于文彦博的《宋诗》《秋日登阙塞》，原文：怅然高世意，不减冶城游

樟本

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
樟，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》，原文：曲水三春弄彩毫，樟亭八月又观涛

胤常

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
胤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

元杨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
元杨，来源于杜常的《宋诗》《过华清宫》，原文：朝元阁上西风急，都入长杨作雨声

辑楣

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
辑，来源于陆搢的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》收入本诗

白荣

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
白荣，来源于程俱的《宋诗》《秋思》，原文：芸芸悴方荣，髪白不再青

霁泰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霁泰，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十四》，原文：清旦司天台进状，夜来晴霁泰阶平

桢普

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

菀慕

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

召旷

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
召，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：召见金銮殿，承恩七宝牀

暄栾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
暄，来源于杜甫的《唐诗》《写怀二首 一》，原文：曲直我不知，负暄候樵牧

佐炀

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
佐，来源于武元衡的《唐诗》《送吴侍御司马赴台州》，原文：卢耽佐郡遥，川陆共迢迢

奕旭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
奕，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其六》，原文：元丰应制规模在，奕奕风流自一家

莞岿

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

薏砺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
薏，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：伏波收薏苡，初不避谗柄

琥灏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琥，来源于王之道的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：蟹螯粗似臂，金英碎、琥珀香浓

亚榭

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
亚，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：远山亚归云，近山留夕照

羡莘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《送黄平国倅邵武》，原文：衣绣故应人所羡，题舆仍为国分忧

璐君

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

植瑱

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
植，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：词章曹植擅，典故叔孙能

茂韬

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茂韬，来源于释大观的《宋诗》《顽空法师赞》，原文：发老啸之韬略，茂老豁之孙枝

崎骓

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
崎，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》，原文：况我崎岖二三子，圣恩释累从瓯蛮

僖杉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

奂籍

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奂，来源于苏辙的《宋诗》《葺居五首 其一》，原文：非言事轮奂，粗反昔人旧

焘园

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

由凛

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
由凛，来源于敖陶孙的《宋诗》《大风怀林伯农》，原文：何由语连牀，共破秋气凛

阑渤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
阑渤，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：歌阑车马散，溲渤遗败鼓

时翰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
时翰，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：时序逼衰老，羽翰惊网罗

璋籍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璋，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：如珪如璋，惟子非我

奎研

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奎，来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》，原文：中兴气运应从此，试问何时复聚奎

泽郄

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泽，来源于许彬的《唐诗》《归山夜发湖中》，原文：广泽去无边，夜程风信偏

柃榭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于许浑的《唐诗》《瓜洲留别李诩》，原文：柳堤惜别春潮落，花榭留欢夜漏分

荏秭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
荏，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：繄予困缰锁，荏苒尚吏牒

里柃

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
里，来源于释重显的《宋诗》《送实山主》，原文：千里万里，太迟太速

泉普

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泉普，来源于景岑的《唐诗》《答南泉久住投机偈（题拟）》，原文：（《景德传灯录》卷十、《五灯会元》卷四）（按：《五灯会元》以此首为南泉普愿作，而以南泉之作为景岑作，似误

榭汶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
榭，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：庭榭清风明月媚

芉栎

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

沉堰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沉堰，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其三》，原文：龙仙且莫坏我堰，我堰一决人陆沉

菀迪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

竺墨

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
竺，来源于项安世的《宋诗》《次韵张部门湖上二首 其二》，原文：中心白阁苏堤路，两岸南屏西竺山

峻恒

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
峻，来源于赵希迈的《宋诗》《秋风》，原文：马行峻岭如云度，鹭立枯楂似画看

挚屿

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

苓棂

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
苓，来源于折彦质的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：未论茯苓能解垢，且教月色满空庭

骃沧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

檀暄

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
檀，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：花檀红自隐

泓荑

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泓，来源于谢岳甫的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：天然奇石耸云端，下浸龙泓一掬寒

其漳

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
其漳，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：江西剧藩曰南康，其山空青水贡漳

麓琬

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
麓，来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其二》，原文：祇有麓翁知我者，何时会面话辛酸

葆詹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其二》，原文：葆发惊秋外，葵心恋阙余

馠晟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

嶂缔

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
嶂，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其四》，原文：登高高处望，万嶂一溪横

岱傅

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
岱，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：池阳别驾号宗工，博雅持衡景岱嵩

椎渊

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
椎渊，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：盐商茗贩白刃随，切与椎埋破渊薮

珞简

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

嘉浚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
嘉，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：嘉尔亭亭质，自远弃幽期

曙矗

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
曙，来源于郑巢的《唐诗》《送韦弇》，原文：挂席曙钟初，家山半在吴

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