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尘与雪取名含义

魏启序作者：魏启序2022-08-29 20:30:34

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尘与雪取名含义

敦芃

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
敦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：’故闻柳下惠之风者，鄙夫宽，薄夫敦

笠常

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笠常，来源于顾逢的《宋诗》《字耕》，原文：蓑笠辛勤者，常忧岁不丰

栗晗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《题承诏亭》，原文：竹林兹置酒，栗里近回舆

沛诚

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沛诚，来源于卜祖仁的《宋诗》《陈山龙湫》，原文：精诚披露动寥廓，沛然甘泽来滂滂

苍琬

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苍琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

执迪

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
执，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：执文字见，离文字缚

奥宏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奥宏，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：旧学开宏构，斯文耸奥区

伦虔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
伦虔，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：《宋史·艺文志》作《凤苑集》〗钟敬伦〖《全唐诗》无虔修等六人诗〗）古殿巍峨镇碧峰，晋朝灵应显神踪

尚煦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尚，来源于张伯端的《宋诗》《人我》，原文：我尚非我，何尝有你

晗瑶

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

馠约

拼音五行释意
馠hān木芳香。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守游海棠溪》，原文：惜春嗟婉娩，载酒约徘徊

南忱

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
南，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：解道江南肠断

覃芮

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
覃，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：数公方盛壮，厥声实訏覃

渭矜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渭矜，来源于陆游的《宋诗》《放歌行》，原文：初无公论判泾渭，徒使新贵矜云泥

天惋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
天，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其一》，原文：后天奉天时，不在先天后

净妤

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
净，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：明窗净几谁知处

哲绚

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
哲，来源于陈师道的《宋诗》《何复教授以事待理》，原文：负俗宁能累哲人，昔贤由此致功名

醇诏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
醇诏，来源于杨冠卿的《宋诗》《读亲征诏 其一》，原文：诏语深醇告万方，便知九鼎不劳扛

胥滔

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
胥滔，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：忽念世涂，滔滔沦胥

夷瑜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夷，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：不知水先颊，游客戴鸱夷

棋涟

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
棋，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：获复以泸叛，坏势如败棋

珐舟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：来日孤舟西水门

运萱

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
运，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其三》，原文：抚运忽有感，秋防趣三单

悦萱

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
悦萱，来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其二》，原文：亲颜悦萱草，诗料有梅花

青莘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
青莘，来源于张舜民的《宋诗》《句 其四四》，原文：淡虀苦笋千人供，青磬莘香一谷传

蘅奘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

凡圭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
凡圭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

柯郄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
柯，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：望中玉树散枝柯，二室峰峦张素锦

仞扬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
仞扬，来源于廖刚的《宋诗》《次韵知府中奉登鬰孤诗》，原文：隼旆飞扬百仞台，满城佳气静氛埃

珈颐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

晗偕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

樨珞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

汶缨

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

殷炳

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
殷，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其七》，原文：邻妪适有此，殷勤来献之

瑛州

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
瑛，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

璎固

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璎，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

艾励

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
艾，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：道学进未艾，庆泽流无斁

簌页

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
簌，来源于韩偓的《唐诗》《雨》，原文：坐来簌簌山风急，山雨随风暗原隰

云品

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
云品，来源于方回的《宋诗》《自觉二首 其一》，原文：青史合居人品上，白云肯到市声中

暄意

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
暄意，来源于云水的《宋诗》《句》，原文：晴雨花时游子意，寒暄秧信老农心

茜云

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
茜云，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

凇洛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

壹篁

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
壹，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

淄婵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

葆爕

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：建以左纛旆，树以羽葆幢

秸恒

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
秸，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》，原文：隔林闻晚舂，藁秸积篱落

舜鸠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
舜鸠，来源于王安中的《宋诗》《枣阳道中》，原文：合合林鸠起，巡方舜旧游

慕礴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
慕，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：高人乐丘园，中人慕官职

浅棋

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
浅棋，来源于陈起的《宋诗》《留题天乐寓张氏湖亭》，原文：沉水香销一局棋，客来浅酌旋分题

箐霜

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

年瑶

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
年瑶，来源于林希逸的《宋诗》《赵侯母葛氏挽诗》，原文：盛德高年百福全，瑶池元是女中仙

韫曜

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韫，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：君归若见袁李徒，造化韫藏须剞劂

筠棹

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
筠，来源于罗隐的《唐诗》《竹》，原文：子猷死后知音少，粉节霜筠谩岁寒

仲旆

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仲旆，来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：非因大旆闲来往，仲蔚蓬蒿绕舍生

蓬思

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蓬思，来源于杨琳的《宋诗》《玉笥山》，原文：先生多少凭栏思，寄径蓬山与凤池

甯濡

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
甯濡，来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其二》，原文：道闭甯濡足，时平亦括囊

韧雯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

琳芗

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琳，来源于王开平的《宋诗》《石门洞》，原文：岚多琳宇湿，苔滑石桥危

瑜闰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑜，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：瑾瑜颇匿瑕，邦国方含垢

澎鸠

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
澎，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

阔桢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
阔，来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》，原文：才高不少下，阔若与世踈

璇禺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璇，来源于洪适的《宋诗》《天申节道场回栏阶白语口号》，原文：九夏正中调玉烛，五云为瑞烂璇霄

闲璆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
闲，来源于贯休的《唐诗》《题东林寺四首（之一）》，原文：闲行闲坐思攀缘，多是东林古寺前

潞圆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
潞，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

些宏

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
些宏，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》，原文：大嫂，你学取些贤孝心，我有宽宏量，休学那忤逆婆娘

胧鸠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
胧鸠，来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其二》，原文：绵绵风雨雨鸠催，衰柳朦胧玉作堆

暄皙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
暄，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：念昔相乖离，俯仰变寒暄

芨越

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

芸佳

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芸，来源于包佶的《唐诗》《顾著作宅赋诗》，原文：各在芸台阁里，烦君日日登车

晷粤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晷，来源于徐钧的《宋诗》《边韶》，原文：寸晷分阴闲可惜，粪墙朽木责非苛

希栎

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
希，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：早入希东郭，先知服子舆

磊远

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
磊远，来源于刘弇的《宋诗》《畏日三首 其一》，原文：岑崟远岫不知数，磊落近松如有须

君缘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
君缘，来源于吕本中的《宋诗》《和汪教授》，原文：羡君须作缘坡竹，饱饭我诗声彻屋

仑娄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
仑，来源于杨万里的《宋诗》《和余处恭赠方士阎都干》，原文：河出昆仑江出岷，风吹不断浪花春

缥芗

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缥，来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》，原文：五云缥缈羽翼高，世人仰望心空劳

振颜

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
振颜，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：笔端写我刚直胸，复与颜公振遗烈

勤祈

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
勤祈，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：视将圭璧走羣望，祈社禜门勤屈膝

旎迪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

敏真

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
敏真，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：之子真吾徒，敏捷流辈百

灏仓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
灏，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：波神信雄桀，灏漾方无垠

亚杨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
亚杨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题王才叔南馆》，原文：岛红野花繁，岸绿垂杨亚

峰允

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
峰，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：千峰迥立层霄外

梁泯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
梁泯，来源于韦应物的《唐诗》《大梁亭会李四栖梧作》，原文：梁王昔爱才，千古化不泯

霈焘

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霈，来源于郑国辅的《宋诗》《云根石 其一》，原文：六月旱田天不雨，愿将肤寸霈为霖

朦蒲

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
朦，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》，原文：溪心印影月朦胧，树剥霜皮一半空

璃允

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璃，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：行云会事不飞来，长空一片琉璃浅

子汐

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
子汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

昼瞳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昼，来源于史深的《宋词》《玉漏迟》，原文：屏昼掩

书闰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
书闰，来源于释智圆的《宋诗》《怀友人》，原文：几宵成去梦，经闰绝来书

焱研

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

戍时

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
戍时，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：已矣瓜时戍，悠哉魏阙心

巍治

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
巍治，来源于佚名的《唐诗》《高平野老为文斤歌（题从《古谣谚》拟）》，原文：我圣君兮德巍巍，择良牧兮治边陲

乘骃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
乘，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其二》，原文：行云本无心，虚舟但乘流

觅史

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
觅史，来源于许浑的《唐诗》《重伤杨攀处士二首 二》，原文：新隣占池馆，长史觅图书

蔳和

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：娇婴想见白和眉

姣芦

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
姣，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鉴面祗知西子姣，照心难见比干真

娄鹄

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》，原文：楚人败徐于娄林

缮茯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

竹亘

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
竹亘，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：篁竹互蒙笼，冈峦亘萦绕

昀斌

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

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