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侯集实验初中中学录取名单

郭严与作者：郭严与2022-08-30 12:34:34

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侯集实验初中中学录取名单

玺墨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
玺墨，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

玮德

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

阜滨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
阜滨，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其二》，原文：颍滨碑玉局，曲阜状南丰

凡朔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
凡朔，来源于杨万里的《宋诗》《送药者陈国器》，原文：窦宪一举空朔野，曹霸一笔空凡马

敏琼

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
敏，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：小儿十五天资敏，火耕水耨云未克

闰蘅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
闰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

朗才

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朗才，来源于张祜的《唐诗》《戊午年寓兴二十韵》，原文：日月今才朗，烟尘久未清

书煦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
书，来源于李白的《唐诗》《久别离》，原文：去年寄书报阳台，今年寄书重相催

谊攸

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：久已仰高谊，窃伏淮海滨

遥嵘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
遥嵘，来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》，原文：千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘

偕翡

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
偕，来源于林逋的《宋诗》《小圃春日》，原文：于陵偕隠事，清尚未相同

浩绰

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
浩绰，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

敖翩

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
敖，来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》，原文：居然冈阜北堂前，未须屣履勤敖放

浩羲

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
浩羲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：赏心浩无涯，羲驭惨欲退

经朝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
经朝，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴河北》，原文：北部经营应不久，玉阶朝夕是归期

邕汉

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
邕汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：太守姓出东汉邕，名齐晋魏王与钟

乘潜

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
乘潜，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其八》，原文：复应干龙潜，兑乘履虎尾

才嵊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
才，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：小春才过，冬至相催

蓬渭

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蓬渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《别蒋颖叔》，原文：秦川渭水森长戟，方壶蓬莱冠巨鼇

祁苡

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
祁，来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》，原文：点点暗滋花气色，祁祁尽作麦脂膏

骅颜

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骅颜，来源于王安石的《宋诗》《送春》，原文：酡颜未分骅骝催，烛入坐客犹徘徊

殷映

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
殷映，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：绿树当门酒肆，红妆映水鬟儿，眼底殷勤座间诗

傅馥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
傅，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》，原文：花经春月千层白，颊傅秋霜一抹红

銮禧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
銮，来源于释善珍的《宋诗》《题东坡儋耳书西江月》，原文：金銮岭海等游戏，尽倒银河洗忧患

谐琝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谐，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：谈谐尽是经邦术，头角由来出世姿

珞凡

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

胧誉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
胧誉，来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》，原文：明明上天采民誉，先使千嶂云朣胧

泷町

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泷，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其五》，原文：坐对县河泻千古，故知难并陇头泷

纮旬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纮，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：高网弥八纮，皇图明四辟

零戈

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
零戈，来源于郑刚中的《宋诗》《读杜子美三大礼赋》，原文：风雨飘零长是客，干戈悲梗独忧时

瑧泉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于吴锡畴的《宋诗》《山行》，原文：云近侵衣湿，泉幽照影清

驰虔

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
驰，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：驰露布，筑京观

音沅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
音沅，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

谆骏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
谆，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

礼暖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
礼暖，来源于刘晃的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 姑洗征》，原文：乐和礼备，候暖风春

秋鸢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
秋鸢，来源于周行己的《宋诗》《和孙德平病秋思归》，原文：春雨秋风无尽期，鸢飞鱼跃各天机

沧琳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
沧琳，来源于楼钥的《宋诗》《永嘉天庆观》，原文：琳宫迥出沧瀛表，羽士如游昆阆间

理轼

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
理，来源于僧某的《宋诗》《偈》，原文：山水俱忘，理归何所

若如

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
若如，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其一○》，原文：若论此事，正如傍墙逼狗

悠袅

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
悠袅，来源于苏颂的《宋诗》《过土河》，原文：白草悠悠千嶂路，青烟袅袅数家村

旨烽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《春寒》，原文：助酌有枯鱼，佐餐兼旨蓄

飐曦

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飐曦，来源于郑清之的《宋诗》《小轩偶成》，原文：轻浪飐荷珠溜玉，晴曦穿竹翠笼金

竺泰

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《三教赞》，原文：李从竺干，逮真实际

林理

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
林理，来源于刘崇龟的《唐诗》《伏蒙仆射相公许崇龟攀和杜鹃花诗勒诸巖石伏以崇龟本乏成章矧恐绝唱徒荷发扬之赐终流唐突之爱将厕庭觐光叨荣被谨次前韵兼寄呈桂州仆射》，原文：（见桂林市文物管理委员会编《桂林石刻》每一册《唐张濬刘崇龟杜鹃花唱和诗》）（按：张、刘二人诗刻摩崖在龙隐洞，高一尺五寸，宽二尺四寸，真书径八分

燝杨

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

洵珐

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

晟箪

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

彦越

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
彦越，来源于李至的《宋诗》《伏蒙承旨学士特赠宠招慙非嘉客陪列仙于丹地观盛事于玉堂御题禁署之名势娱飞动圣制大风之作铿若宫商一时并耀于蓬瀛三体互成于真草昔太宗之优待学士日预论思明皇之宠尚集贤时闻临幸以今况昔异代同荣至谬亚冢卿获司中祕啗牛心而不称陪尘尾以何□□衔乐圣之杯且乏如宾之赋嗟叹不足歌咏辄兴虽劳燥吻之冥搜终类击辕之陋唱仰尘高鉴聊抒下情》，原文：昔陪羣彦在鼇山，今日重来越玳筵

奎良

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
奎良，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：飞帛奎文，仪皇韶祉，明良相庆

毓峻

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
毓，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 和安老人》，原文：和平能毓气，安静常抱一

皖峤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》，原文：欲寻浙子水云客，共看皖江冰雪颜

婵中

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
婵中，来源于孔宗翰的《宋诗》《题壁》，原文：婵娟再见中秋月，依旧清辉照客眠

琲宸

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

熠戈

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
熠，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》，原文：熠燿游何处，蟾蜍食渐残

瑜旎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：(周瑜云)若不看玄德公的面皮，杀了这厮多时了

惜琢

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
惜琢，来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》，原文：师友相琢磨，南轩惜无年

煊谊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

楠碧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
楠碧，来源于李新的《宋诗》《白塔院》，原文：萧寺凄凉几不到，巨楠苍桧碧参天

缘焘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缘，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：叹吾曹，缘五斗，尚迟留

南承

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
南承，来源于郑鏦的《唐诗》《婕妤怨》，原文：南国承欢日，东方候晓时

葆知

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
葆知，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：文葆未周晬，固已知六七

嶂菀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嶂，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 孤山》，原文：尘寰千嶂合，月窟一峰孤

淅傅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淅，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其二》，原文：悠悠忘夜永，淅淅听秋声

黎珵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
黎，来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》，原文：搊弹并给黎园部，曼衍争趋角觝场

栖瑚

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
栖瑚，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：栖静亭前，都是珊瑚树

僖沧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王问诸椒举，对曰：「成王克许，许僖公如是，王亲释其缚，受其璧，焚其榇

蕊巡

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蕊巡，来源于王周的《宋诗》《游仙都观》，原文：两汉真仙在何处，巡香行遶蕊珠宫

天铮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
天铮，来源于欧阳修的《宋诗》《宝剑》，原文：欲知天将雨，铮尔劔有声

蘅璋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》，原文：远水明㶉鶒，平栏绕杜蘅

决爀

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
决，来源于释德洪的《宋诗》《次韵云居诠上人有感》，原文：已决寡语隄，事过乃知误

彦烨

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
彦，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：英英幕中彦，红蕖汎清流

航秋

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
航秋，来源于释云岫的《宋诗》《寄象山延寿无象和尚》，原文：擂鼓转航容易事，秋风八月大潮生

资缮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
资缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

芉瑭

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

京奥

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
京奥，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十二》，原文：京房洞幽赞，神奥咸发挥

棂奥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

芉宸

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

滇炀

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

苏序

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苏序，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

炜爕

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

中琬

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
中琬，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又诗中琬下原是「御名」两字，盖避武宗讳不书，武宗名炎，则诗中此字原当作琰可知

言盂

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
言盂，来源于刘克庄的《宋诗》《赠菊庵李道人》，原文：万言万当眼睛毒，一裘一盂口体足

简彰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
简，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：高文见事业，事业盈编简

永筝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
永筝，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》，原文：何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸

磐明

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
磐明，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：承明再过怀先业，磐石深沈禁树疏

銮桢

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
銮，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：金銮殿女曾偷和，不敢将呈万乘前

桑瑱

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：隰桑有阿，其叶有幽

君巍

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
君巍，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送司命君》，原文：君言或见用，帝力亦巍巍

颜曙

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
颜曙，来源于杨巨源的《唐诗》《元日观朝》，原文：天颜入曙千官拜，元日迎春万物知

易奘

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
易，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲矜倅兴元》，原文：蜀道易，易于履平地

岐珹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
岐，来源于温庭筠的《唐诗》《东归有怀》，原文：无限高秋泪，扁舟极路岐

旖莲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

渲秋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

瑧芮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：立谈虞芮各冰释，高君奄有千筼筜

染芸

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
染芸，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：司文践蓬阁，刊册染芸香

潇诗

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
潇诗，来源于张弋的《宋诗》《送宋谦父之清江因简希亮》，原文：吟诗夕阳里，相送上潇滩

筱奕

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

皙权

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
皙，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

旖嶛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旖，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

韫瞻

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
韫，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：荆山韫明月，良工斲不彻

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