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中单工具人取名

彭恒仟作者：彭恒仟2022-08-30 14:45:35

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中单工具人取名

棕昀

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜渍棕花

娄同

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
娄同，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：七、十有二月己丑，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、邾娄子、杞伯同盟于虫牢

钲隅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
钲，来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》，原文：村戍火明人指路，江城风静夜鸣钲

莘林

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莘林，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

棕时

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棕，来源于释居简的《宋诗》《刘练师归绵州》，原文：江围帝子阁，藓晕海棕诗

秭仓

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

媵翌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
媵，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：蜂媵为游伴，蛛丝设祸机

益珲

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
益，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公八年》，原文：益之名，失国也

韪伽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

绍骥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绍骥，来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：传家真骥子，努力绍先猷

圣沉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
圣沉，来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》，原文：沉几陛下圣，虚己言路辟

伦融

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
伦，来源于梅尧臣的《宋诗》《梅雨》，原文：已胜伯伦妇，一醉犹在傍

轼娄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

砚濡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
砚濡，来源于薛嵎的《宋诗》《哭瓢饮陈子在 其二》，原文：吟砚谁濡墨，空瓢想挂枝

勖魁

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

睿晋

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
睿晋，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

嶂允

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嶂，来源于释居简的《宋诗》《陪陈中书游两仙堂》，原文：作堂肖公像，叠嶂双溪西

笛晗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
笛，来源于王大受的《宋诗》《句 其六》，原文：远笛招幽响

纬浚

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
纬，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其三》，原文：前谿文纬国，东谿学草玄

孝闲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
孝闲，来源于林同的《宋诗》《闵子》，原文：叹息子闵子，孝哉无闲言

逻轶

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

桢诣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

瓷芨

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瓷，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：俛首倾缥瓷，独醉径兀兀

裕专

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：方德裕任浙西观察使，居易为苏州刺史，德裕以使职自居，不少假借，居易不得以卑礼见，及其贬也，故为诗云〖略〗

钲沅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钲，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：旧茔盟津北，野窆动鼓钲

烟如

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
烟如，来源于谭用之的《唐诗》《贻费道人》，原文：谁如南浦傲烟霞，白葛衣青称帽纱

匠洵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
匠，来源于苏舜钦的《宋诗》《送李生》，原文：误为风雷伤，不与匠石逢

佰骞

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

闰凝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
闰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

植征

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
植征，来源于韦骧的《宋诗》《南园正月二十三日见牡丹因翦分送而公舒太守以诗为报遂次来韵》，原文：更说僧坊曾寄植，纵观须待解征鞍

忱瑥

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王忱不艰，允协于先王成德，惟说不言有厥咎

箬苡

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

与楠

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
与楠，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：中和堂后石楠树，与君对牀听夜雨

凌詹

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
凌，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》，原文：凌烟千载容，丹青为君铺

攸理

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
攸理，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其五》，原文：覆却罔攸测，理乱非所任

崔斯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崔斯，来源于孙应时的《宋诗》《送苏赞府梵满秩》，原文：今日崔斯立，先门苏少公

之骊

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
之骊，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：奚齐、卓子者，骊姬之子也，荀息傅焉

峤戎

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
峤戎，来源于林同的《宋诗》《和峤》，原文：但观生和峤，定胜死王戎

璆琅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璆琅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》，原文：庆云鬰鬰，鸣璆琅琅

忻武

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
忻武，来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》，原文：积善忻余庆，畅武悦成功

楦谒

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

泷芍

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：共拟泷碑表亲墓，讵知簪笏化犁锄

淄邕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

涧勘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涧，来源于张栻的《宋诗》《和元晦十六日下山之韵》，原文：小倚枯藤杖，聊听绝涧声

允荔

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
允，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：和乐优洽，终然允臧

轼逸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
轼，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

援缘

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
援缘，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：缘情固攀援，理会何桎梏

琉瞳

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琉，来源于郭祥正的《宋诗》《再和阮轩即事》，原文：水上往还多翠碧，盘中光洁尽琉璃

蕙姿

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蕙姿，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：颇觉飘飘兰蕙姿，着人不去催作诗

瑥惋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛巳除夕》，原文：岁事今其暮，而多怅惋心

绘霁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绘霁，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：霁景流庭砌，雷文绘桷梴

翼瑭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翼，来源于毛文锡的《唐诗》《喜迁莺》，原文：锦翼鲜，金毳輭

琢琳

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琢琳，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其一》，原文：嵩岱自高元地势，球琳非琢本天真

虞憬

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」遂伐虞公，故虞公出奔共池

宗常

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
宗常，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其二》，原文：大节有闗宗社里，深谋常画庙堂先

珲子

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」命下射，曰：「子与某子射

恬婉

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
恬，来源于韦骧的《宋诗》《得董都官书因为寄四首 其二》，原文：七年恬寞坐江濒，今日登途气象春

纾荏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

稽晏

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
稽晏，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：始知前辈稽古力，晏子萧何非妄作

琰容

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琰容，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

璩缘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

翙崔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

凝笃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
凝，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：目窈窈兮，其凝其盲

朝晨

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
朝晨，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：朝晨发兮鄢郢，食时至兮增泉

芸京

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芸京，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：芸黄遍原隰，禾颕积京坻

闳楦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

萦津

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萦津，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝州后池听水》，原文：津津出石齿，泠泠萦竹根

苓涟

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
苓，来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

勰融

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

庄舟

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
庄舟，来源于刘敞的《宋诗》《吕梁》，原文：夙昔涉老庄，纵心会虚舟

函棹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
函棹，来源于王令的《宋诗》《江上词 其一》，原文：舟无袽兮载函重，风乘波兮棹人用

洵支

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

忆缮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
忆，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：尚忆层城，仙苑飞琼侣

镌晃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
镌晃，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：一朝幽镌晃入手，刓忍如怀夜光璧

涧璆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涧，来源于齐己的《唐诗》《野步》，原文：傍涧蕨薇老，隔村冈陇横

吟桢

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
吟桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

谨与

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
谨与，来源于方回的《宋诗》《偶读易兑卦衍朋友之义送历阳广文倪耕道应渊》，原文：师友相与间，柔佞谨勿取

箪莞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箪，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》，原文：平生五车勤，岁晏一箪乐

翎焘

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翎，来源于李羣玉的《唐诗》《二辛夷》，原文：狂吟乱舞双白鹤，霜翎玉羽纷纷落

越妤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
越，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么篇》，原文：越思量

堰和

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：新堰举，旧堰修，野媪含笑谿童讴

芈峪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

恽奥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

艾知

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
艾知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」傅叟曰：「虽克郑，犹有知在，忧未艾也

蔷璩

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蔷，来源于张明中的《宋诗》《蔷薇》，原文：万花卸尽锦机空，留得蔷薇揖晓风

礴笃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
礴，来源于俞德邻的《宋诗》《赠朐山孙画师》，原文：想当槃礴臝，下笔有神助

芈含

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

卫嵇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
卫嵇，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：嵇康醉状耸危石，卫玠羸姿立修竹

湫冶

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
湫，来源于方岳的《宋诗》《题汤郎中玉峡》，原文：双湫岚气重，一派雨声寒

芙枫

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芙，来源于蔡伸的《宋词》《诉衷情》，原文：亭亭秋水玉芙蓉

隆滔

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
隆滔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

爕堇

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

旷佐

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旷佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有赵孟以为大夫，有伯瑕以为佐，有史赵、师旷而咨度焉，有叔向、女齐以师保其君

瑧奈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于谢的《宋词》《减字木兰花》，原文：可奈金波潋滟何

昭滦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
昭，来源于韩淲的《宋诗》《霍光夜召符玺郎》，原文：拥昭初辅政，汉室大将军

朗庭

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
朗庭，来源于贾岛的《唐诗》《酬栖上人》，原文：新月有微辉，朗朗空庭间

缥望

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缥望，来源于程师孟的《宋诗》《端午出游》，原文：三山缥缈蔼蓬莱，一望青天十里平

裕昶

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：本原休功，垂裕罔极

邵遒

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
邵，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：十年小怨诛桓邵，一檄深讐怨孔璋

札元

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
札元，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖8〗沈曾植《海日楼札丛》卷三云：「世或谓《丹元子步天歌》是隋时人作，郑渔仲《天文略》亦谓丹元子隋人撰歌，王希明唐人撰释

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