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孩子的取名方式

程戚炯作者：程戚炯2022-08-30 17:10:34

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孩子的取名方式

斓烊

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
斓，来源于皮日休的《唐诗》《石榴歌》，原文：玉刻冰壶含露湿，斓斑似带湘娥泣

笺中

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
笺中，来源于皮日休的《唐诗》《寒夜文宴联句》，原文：酃酒分中绿，巴笺擘处殷

馚濡

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于李之仪的《宋诗》《撚须寄傅子渊》，原文：奈何寸沫长自濡，起倒不供须人扶

专粤

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
专，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：割地烦专使，要盟胁至尊

棹琢

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
棹，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：回棹今可矣，赏心嗟未足

简昉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
简昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

桥覃

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桥，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：此心与桥，为世通津

识戚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
识戚，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：妙龄识退，故国怀归，问安亲戚

稷越

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
稷越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 公使厚成叔吊于卫，曰：「寡君使瘠，闻君不抚社稷，而越在他竟，若之何不吊

舟戚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
舟戚，来源于宋方壶的《元曲》《越调・斗鹌鹑送别》，原文：一叶扁舟，数声去橹那惨戚，那凄楚，恰待欢娱，顿成间阻

笃映

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笃，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・挂玉钩》，原文：吓的我手儿脚儿滴羞蹀躞战笃速

韫憬

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韫，来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》，原文：晴天万里去鸿鹄，韫玉未售犹深藏

灵芹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
灵芹，来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》，原文：有意祝灵椿，无堪献野芹

炽旆

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
炽，来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》，原文：火云扑不灭，余炽欲烧天

柯浦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
柯浦，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：庭柯露下回春色，夜浦珠还息海涛

慈淖

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
慈，来源于梅尧臣的《宋诗》《送微上人归省天台》，原文：释子怀慈母，吾儒未易轻

璋嘉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璋，来源于饶节的《宋诗》《赵元达妇孕不育后数日其犹子生一女子二子皆有戚戚之色戏作此诗开之》，原文：应当有子问贤否，弄璋弄瓦诗人口

濡渝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
濡，来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》，原文：虔心若斋礼，濡体如沐浴

玄蕴

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
玄蕴，来源于张继先的《宋诗》《汤明权挈家入道》，原文：所蕴既超特，玄理可坐致

亘鸯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：禾生亘原隰，生计自为足

吟奥

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
吟奥，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

溯籍

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
溯籍，来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》，原文：黄纸起家升仕籍，青衫溯阙拜恩光

冬惋

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公九年》，原文：冬，公会齐侯于防

憧里

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
憧里，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

绡文

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绡文，来源于王洋的《宋诗》《石涧》，原文：剪绡为练课天孙，溅溜成文照东壁

亘兹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
亘兹，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

爕中

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

景芝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
景芝，来源于崔融的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》，原文：树作帷屏阳景翳，芝如宫阙夏凉生

庆翼

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
庆翼，来源于梅坡的《宋词》《满江红》，原文：愿得君、千载庆风云，齐箕翼

汶怡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
汶，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：橘窬淮而北为枳，瞿□鹆不逾济，貉逾汶则死，此地气然也

霁璞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
霁，来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》，原文：重云始成夕，忽霁尚残阳

昙沛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昙，来源于许棐的《宋诗》《蜡梅江梅同瓶》，原文：淡妆西子呈娇态，黄面瞿昙现小身

凇甯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

其藻

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
其藻，来源于戴昺的《宋诗》《梳头自叹》，原文：人生寄其间，泛泛波上藻

芝璃

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芝璃，来源于邓肃的《宋诗》《秋日白莲》，原文：竹外玻璃十顷宽，水芝高下刻琅玕

畚诣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
畚，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：岂耻夫善恶之相纷，且欲畚三河之膏壤

与蔳

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
与，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其三》，原文：穷或仁与善，达或虐与饕

楚筠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楚筠，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：香惊楚驿寒，瘦倚湘筠暮

稽禹

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
稽禹，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一○》，原文：稽山元禹穴，吴岫见尧宫

玢燮

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

熠蔳

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
熠，来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

本璃

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
本璃，来源于张说的《唐诗》《苏摩遮五首 一》，原文：摩遮本出海西胡，琉璃宝服紫髯胡

棠虢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棠，来源于施岳的《宋词》《曲游春》，原文：乘月归来，正梨花夜缟，海棠烟幕

瑭魁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

芊琳

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
芊，来源于邓肃的《宋诗》《玩芳亭》，原文：蔓草芊芊迷旧圃，日号狐猩走鼯鼠

虢檀

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
虢，来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》，原文：帝心忧虢俗，暂庭辍掖垣臣

鸢缈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸢，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵赠严处士》，原文：鸢在青天鱼在川，马牛谁络更谁穿

濡谐

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
濡谐，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：讵须珠玉始脩容，濡唇顿尔忘谐谑

珞援

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

隋望

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隋望，来源于许琮的《宋诗》《隋堤用罗昭谏韵》，原文：万树青青入望遥，行人犹自说隋朝

祁粤

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
祁，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：营平请谷三百万，祁连引兵九千里

莞札

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

婴樱

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
婴，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 十》，原文：遗婴尽雏乳，何况骨肉枝

舜璋

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
舜，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：尧舜吾君民，勋业垂万年

翡翊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翡，来源于顾敻的《唐诗》《酒泉子 四》，原文：小鸳鸯，金翡翠，称人心

炅新

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

奂鸯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：起望轮奂美，壮观耸连甍

筹谒

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
筹谒，来源于皎然的《唐诗》《南湖春泛有客自北至说友人岑元和见怀因叙相思之志以寄焉》，原文：别后谒禅老，更添石室筹

沛冉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：楚诗能教子，沛易自名家

嶂玺

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其四》，原文：倚天青嶂迎船出，扑马红尘转眼空

豫皓

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
豫，来源于喻良能的《宋诗》《周少府由姑熟送余同宿于玩鞭亭》，原文：相别古桃郡，相逢南豫州

岿砺

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
岿，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其三》，原文：典刑今已矣，无复岿灵光

团境

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
团境，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：愿持紫团珍，往扣黄庭境

栖望

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
栖望，来源于元稹的《唐诗》《送王协律游杭越十韵》，原文：山经秦帝望，垒辨越王栖

时矗

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
时矗，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 飞盖桥》，原文：朱桥矗矗两园间，湖水平时柳可攀

夷仲

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
夷仲，来源于刘攽的《宋诗》《方仕致仕》，原文：山涛非隠亦非吏，仲元不惠仍不夷

品汀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
品，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 丽春》，原文：色丽品少双，诗成看未足

怀烨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
怀，来源于米芾的《宋诗》《题壁间 其二》，原文：水月虚怀，烟霞浪迹

皓涛

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
皓涛，来源于向子湮的《宋词》《水龙吟》，原文：望琼田不尽，银涛无际，浮皓色、来天地

绡铭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绡，来源于无名氏的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：褪了绛绡裙，羞答答恐怕他邻姬问

栾翌

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
栾，来源于白玉蟾的《宋诗》《冬日同王茂翁联句》，原文：暗香何处梅，彻夜相檀栾

昼岐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昼岐，来源于陆佃的《宋诗》《闲居示王君仪》，原文：清昼光阴输静客，碧云岐路属多才

德自

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
德自，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七七》，原文：德自关雎乐善心，六宫渐染化风深

萝婕

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
萝，来源于李洪的《宋诗》《仙巖登览》，原文：扪萝不知疲，酷爱巖石古

原珹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
原，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：落日照原隰，晚风吹客鞭

昉睿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

瑾远

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》，原文：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发

槿绡

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
槿，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：旭日映帘生，流晖槿艳明

至纫

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
至，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其一○》，原文：至辱莫若乞，至乐在无求

园中

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
园中，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：桃杏浑如梅欲绽，直疑身在故园中

鹄姝

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
鹄，来源于王庭的《宋词》《桃源忆故人》，原文：人如双鹄云间举

恒袅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
恒，来源于杨简的《宋诗》《赠野牛》，原文：曾将大手挽恒河，引得龙来地起波

葭津

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
葭津，来源于苏庠的《宋诗》《送天台珪上人》，原文：雨暗蒹葭浦，烟青杨柳津

勰谒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

丁溯

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
丁溯，来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾幼度近况于陈择之作二诗觅使寄之 其二》，原文：丁宁赣江水，莫惮溯流长

圣苍

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
圣苍，来源于李至的《宋诗》《至启伏以仆射相公丁一贤之运钟四输之才黄金照社以炳灵素练升天而入梦当就盈之良月过载诞之佳辰傥慙下俚之拙词曷表中心之善祝辄形微咏愿续遐龄》，原文：岁星降后苍生福，元化调来圣祚昌

萱渲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋词》《西江月》，原文：庭下宜男萱草，墙头结子榴花

尹境

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尹境，来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》，原文：时危谩自怀颇牧，境静聊欣接尹班

栗暄

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栗，来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》，原文：梦觉流苏寒栗冽，晓起方知天酿雪

茯轩

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
茯，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

晋霆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」晋人曰：「何故戎服

琰涔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琰，来源于吴中复的《宋诗》《览齐山寺陈鸿断碑》，原文：翠琰何年沉朽壤，羨师寻访得其余

崎琤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
崎，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：崎岖二梅压盘束，擘裂千嶂烦奔冲

蔷橙

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蔷，来源于丘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：揉兰雾蔷薇浅，半露冰肌玉不如

由燿

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
由燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

瓷原

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《谢亲戚寄黄雀》，原文：瓷瓶浅染茱萸紫，心知亲宾寄乡味

缎隋

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

轶旨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
轶，来源于李之仪的《宋诗》《题渭滨亭》，原文：吾君好贤轶前古，处处鹓鸾刷修羽

鸥昱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鸥，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：鸥鹭闲眠

朦裳

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
朦，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：心知病有根苗，短檠吹了，世界朦胧里

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