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农历虎年宝宝取名

邓慈作者：邓慈2022-08-30 18:15:34

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

农历虎年宝宝取名

仟炽

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

桅荣

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其二》，原文：村担果争市，山桅花满桥

璂勰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

钏昉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
钏，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：抽钗脱钏到编户，竭泽枯鱼充宝赂

蔳时

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于李曾伯的《宋诗》《入郢访张学宾因覩旧句有感》，原文：多谢东屏主，时时为拂埃

秉楠

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秉，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：谋道不谋利，耿耿秉此心

萌謇

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
萌，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：一从云雨散，滋我鄙吝萌

瑚意

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑚意，来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》，原文：错挥铁如意，莫避珊瑚枝

渝烯

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其二》，原文：文章功用知无补，保此不渝惟岁寒

祁朔

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
祁朔，来源于严羽的《宋诗》《出塞行》，原文：将军救朔边，都护上祁连

焱堰

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

析茂

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
析，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：每见情益交，肝胆尽剖析

淖葭

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

尹昉

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尹，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》，原文：乃知天喜爱民尹，分此雪与耕田夫

崔史

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
崔史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：大史书曰：「崔杼弑其君

桑烟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
桑烟，来源于梅尧臣的《宋诗》《新霁登周王城》，原文：水鸟傍人烟，河流隔桑柘

箬凇

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箬，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：金貂箬笠，问渠还肯相易

汉旨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
汉旨，来源于姜特立的《宋诗》《虞丈以伤物遂再赋 其二》，原文：梁武汉明俱泥佛，得言失旨岂其然

泓秭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泓，来源于陈仲谔的《宋诗》《送新茶李圣喻郎中》，原文：鹧斑碗面云萦字，兔褐瓯心雪作泓

艾诀

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
艾，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：结根未同萧艾，独抱孤贞

苏纫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
苏，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

琦琉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

凌支

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凌支，来源于权德舆的《唐诗》《卧病喜惠上人李炼师茅处士见访因以赠》，原文：支郎有佳文，新句凌碧云

淄旌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淄，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：吟咏设写踰画缯，当有味者论淄渑

沁伽

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：临泉照影，清寒沁骨，客尘都浣

远零

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
远零，来源于赵蕃的《宋诗》《九日寄和父弟》，原文：遥怜冷澹黄花节，远对飘零白雁来

俞淖

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
俞，来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》，原文：俞文又谓同时所出有另一石，前半已漫漶，后数行尚可辨，可确定二诗作年，录如次：□元八年九月□□□□□□李于时□□□□□崔恂任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命旧诗云□志并七年春

染莘

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
染，来源于韩淲的《宋诗》《次韵仲至》，原文：急搔双鬓发，浑染几尘埃

胭飐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
胭，来源于周邦彦的《宋词》《花心动》，原文：梅萼露、胭脂檀口

榷珵

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
榷，来源于孔武仲的《宋诗》《谒吴传正因赠》，原文：相期荷君厚，商榷有清言

珩竹

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珩，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

昭屿

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昭，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：昭公之夫人也

椒懿

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
椒懿，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》，原文：椒房懿德庆源同，环佩雍容冠六宫

鉴莱

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鉴莱，来源于赵抃的《宋诗》《宿房公湖偶成》，原文：浙东归去君恩重，乞得蓬莱与鉴湖

芊箫

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芊，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：芳草芊绵，尚忆江南岸

飔峤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

奕域

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奕，来源于米芾的《宋诗》《壮观》，原文：漫漫苍苍穹无所，奕奕嶪嶪踪奇度

凝菀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
凝，来源于赵师侠的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：凭阑凝望眼增明

淮禧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淮禧，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：开禧之事如昨日，清淮洒血连天红

垣徽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
垣徽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》，原文：乡井公评推内则，掖垣铭笔写徽音

芃援

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

惋澄

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
惋，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：耳目旷暄凉，怀抱盈悲惋

茹篁

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
茹，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：冬惟茹寒齑，秋始识瓜瓣

璋明

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璋明，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君亲礼宾，宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕，所以明宾客君臣之义也

霆岭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霆岭，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：长安瞻日月，岭海肃风霆

漫源

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漫源，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：四明山深水源远，众壑会谿长漫汗

凛尧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凛尧，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其一》，原文：尧舜参在前，孔孟凛居侧

凝婕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
凝，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》，原文：凝看出次云，默听语时鹤

萌澜

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
萌澜，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：东郊好，波澜浸绿，萌蘖上条枚

樱镌

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《句 四》，原文：樱桃樊素口，杨柳小蛮腰

嶛桑

拼音五行释意
嶛liáo木高。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

资灿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
资灿，来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》，原文：织女得之资以幻，手与目谋生灿烂

熹渌

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
熹渌，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

黎林

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
黎林，来源于韩淲的《宋诗》《宣和画猿 其二》，原文：犹有遗黎抱弓剑，猿声依旧啸林间

奈麟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奈麟，来源于叶特的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：应嗟公子犹麟趾，无奈宗周已黍离

域覃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
域覃，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

瑺莱

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

戈桑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
戈桑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：微生幸尔脱干戈，暮年聊此依桑柘

峤启

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
峤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其一》，原文：知公不薄峤南使，政似昔人何以家

炫亦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炫亦，来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》，原文：目光贪翫忽炫焜，足力亦倦难跻攀

奎笃

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
奎，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：腾章控多逊，遗珠映奎光

博煦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
博，来源于温庭筠的《唐诗》《苦楝花》，原文：只应春惜别，留与博山炉

檀璋

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
檀璋，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：阿璋栴檀林，手挽银河流

渌甯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
渌，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其三》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鸣驺问道归

馚凝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：霜结凝寒夜，星辉识晓晴

涔澧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
涔澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

胧林

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
胧林，来源于吕徽之的《宋诗》《红梅》，原文：牧童睡起朦胧眼，错认桃林欲放牛

淅迪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淅，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

易闳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
易闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

霄般

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霄般，来源于魏野的《宋诗》《寄赠华山致仕韩见素》，原文：清世一般为隠逸，碧霄两处应星辰

晃中

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晃中，来源于王信的《宋诗》《雪窗》，原文：晴簷初晃云母光，庭中已休雁鹜行

淮袤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淮，来源于强至的《宋诗》《唐贤岳庙题名》，原文：几行犹壮观，丞相讨淮西

棹曦

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
棹，来源于张炎的《宋词》《梅子黄时雨》，原文：待棹击空明，鱼波千顷

由冶

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
由冶，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：丑陋羞冶容，健寿由寡欲

冬胭

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
冬，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一五一》，原文：难难，冬不寒，腊后看

予燮

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
予燮，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：上倚辅弼，司予调燮

珈至

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

凌麟

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凌麟，来源于杨万里的《宋诗》《题陆子泉上祠堂》，原文：麒麟图画冷似铁，凌烟冠剑消如雪

珵醇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

孜垣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：朝至暮不转我这眼睛，孜孜觑定，端的寒忘热、饥忘饱、冻忘冷

昼禧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
昼，来源于黄公度的《宋诗》《题凉峰》，原文：倚杖清秋远，弹琴白昼长

札裳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
札裳，来源于曹唐的《唐诗》《王远宴麻姑蔡经宅》，原文：大篆龙蛇随笔札，小天星斗满衣裳

狄墨

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：冬十二月，狄人伐卫

炀闳

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炀，来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》，原文：炀灶中郎满，鬬鸡开府频

奈皖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：其让国奈何

柯闳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
柯，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三三》，原文：今日一念差，不即伐以柯

裕权

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
裕权，来源于释德洪的《宋诗》《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》，原文：桓公弄兵权，刘裕窃神器

巡漪

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
巡，来源于郑刚中的《宋诗》《降真香清而烈有法用柚花建茶等蒸煑遂可柔和相识分惠热之果尔但至末爨则降真之性终在也》，原文：铜炉既消歇，花气亦逡巡

幻泯

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
幻泯，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》，原文：回看真梦幻，未必泯神明

雯旨

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

瑛芗

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑛，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

澄绰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
澄，来源于张耒的《宋诗》《上巳日洛岸独游寄陈永宁》，原文：澄波漾清洛，游子渡明镜

睿芾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
睿，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：艺祖英睿资，一剑定区宇

砚曦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《寄杨休文高士》，原文：石鼎联诗尘满砚，竹宫应制草盈函

楹翌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
楹，来源于邵雍的《宋诗》《和商守登楼看雪》，原文：千片万片巧粧地，半舞半飞斜犯楹

蕾绚

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蕾，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：麓华联蕾破春红，惭愧无私造化功

瀚献

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瀚献，来源于曹勋的《宋诗》《饮马长城窟行》，原文：瀚海无惊波，献捷走重译

峥缃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峥，来源于丘葵的《宋诗》《梅影》，原文：山空年岁晚，老气寒峥嵘

艺亭

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
艺亭，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：要当建亭榭，聊复艺苽芥

桢渌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

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