logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

厦门市2022年中考各学校录取名单

于枫纫作者:于枫纫2022-08-31 01:04:34

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

厦门市2022年中考各学校录取名单

尔滟

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
尔,来源于聂夷中的《唐诗》《赠农》,原文:劝尔勤耕田,盈尔仓中粟

晖云

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晖云,来源于刘子翬的《宋诗》《春寒偶书》,原文:浮云匿晨晖,雨雹惊春昼

鉴焓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
鉴,来源于李洪的《宋诗》《探梅 其一》,原文:横斜窥水鉴,想像下瑶台

蔻天

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蔻天,来源于胡宿的《宋诗》《辛夷》,原文:影乱梅花地,香迷豆蔻天

昭颉

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昭颉,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:昭回于天垂英光,跨颉历籀化大荒

温治

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
温治,来源于王十朋的《宋诗》《读于公堂记寄孙录聪伯》,原文:于公治狱多阴德,温靖居朝止肉刑

洌零

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

峨秋

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
峨秋,来源于宋徽宗的《宋诗》《题芙蓉锦鸡图》,原文:秋劲拒霜盛,峨冠锦羽鸡

零杉

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
零,来源于毛滂的《宋诗》《赵乐道挽诗二首 其一》,原文:耆旧彫零尽,归来悲故乡

晰明

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
晰明,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

暄梁

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
暄梁,来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》,原文:冬屋稍暄暖,病身更强梁

楣嘉

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
楣,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》,原文:仙葩粲楹栱,七宝装云楣

未嫣

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
未嫣,来源于汪藻的《宋诗》《旅次》,原文:桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情

箫淞

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
箫,来源于陈允平的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:凤皇台上望,琼箫绝

常煜

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
常煜,来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》,原文:诸生大带冠昂昂,遴选师儒恢典常,文星烨煜教雨滂

些芃

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
些,来源于楼钥的《宋诗》《梁审计挽词 其二》,原文:悲吟慙楚些,无地与招魂

渌未

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渌未,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献翰林宋舍人》,原文:孤寒知有为霖望,未忍江头钓渌波

琤葆

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琤,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:琤瑽响疏窗,庭除有余音

望凡

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
望凡,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・双调/新水令》,原文:当日个染了凡胎,准承望填还这场债

新艾

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
新艾,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》,原文:童子新能理荒秽,不教萧艾并丛生

棹瑞

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
棹瑞,来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》,原文:舍棹叩仙扉,宫额赐龙瑞

珈团

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

诏琰

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诏琰,来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》,原文:寿春下新诏,高蹈翠琰刊

昉鹄

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昉,来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》,原文:得来三叹出诗本,昉此一笑同茶瓯

椿珂

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
椿,来源于齐己的《唐诗》《寄倪署郎中》,原文:帝乡久别江乡住,椿笋何如樱笋时

珂瑧

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhēn玉名。
国学点评
珂,来源于杨巨源的《唐诗》《贺田仆射子弟荣拜金吾》,原文:街衢烛影侵寒月,文武珂声叠晓天

楚菀

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
楚,来源于楼钥的《宋诗》《谢叶处士写照》,原文:胡为有暇及衰朽,楚楚装池意尤厚

约晃

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
约,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:梅花好,依约透春光

浠闰

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于侯置的《宋词》《玉楼春》,原文:今秋中月逢馀闰

启蕖

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
启,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十三》,原文:八威先启行,五老同我游

岭暄

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
岭暄,来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧升之姨夫竹轩》,原文:秋暄溪上雨,暝宿岭头禽

晏芾

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晏,来源于戴栩的《宋诗》《和叶水心会昌观小集》,原文:岁晏霜雪交,故林有乔木

瑷艾

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

棹陇

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
棹陇,来源于徐铉的《宋诗》《走笔送义兴令赵宣辅》,原文:闻君孤棹汎荆谿,陇首云随别恨飞

珏玟

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

识杨

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
识杨,来源于黄公度的《宋诗》《桂阳宰胡达信同年见赠三首次韵 其一》,原文:场屋声名识子初,气吞杨孔况其余

涧阔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
涧阔,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五六》,原文:山高多险峻,涧阔少玲珑

繁菡

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
繁菡,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》,原文:方塘菡萏高,繁艳相照耀

莲宣

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莲宣,来源于杨万里的《宋诗》《谢曹宗臣惠双溪集》,原文:家在东阳宝婺边,官在宣城莲幕里

峤汀

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
峤汀,来源于曾丰的《宋诗》《游齐觉寺 其一》,原文:筑寺依横峤,开门对远汀

中浅

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
中浅,来源于施枢的《宋诗》《芍药 其一》,原文:露凝深浅烟中泪,日汎温柔雨后香

白桔

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
白桔,来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其二》,原文:白汗泣珠霍如洗,桔槹声噤松风死

藻籍

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
藻籍,来源于孟球的《唐诗》《和主司王起》,原文:仙籍共知推丽藻,禁垣同得荐嘉名

珂初

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
珂初,来源于梅尧臣的《宋诗》《元日朝》,原文:万国诸侯振玉珂,踏云朝会雪初过

绅嵇

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绅,来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其三》,原文:但恐搢绅公论在,招延行见觐威颜

潮舸

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潮舸,来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》,原文:祭罢数翁沙际立,暮潮一舸去翩然

亚琦

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
亚,来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》,原文:因人列官纪,行道亚皇坟

幻冽

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
幻,来源于苏轼的《宋诗》《闻潮阳吴子野出家》,原文:四大犹幻座,衣冠矧外物

时华

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
时华,来源于洪适的《宋诗》《酬李举之》,原文:象载凝华落笔工,一时英妙盍居中

瑜序

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其五》,原文:瑜玉在佩,綦组明兮

晣炳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

潮希

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
潮希,来源于孔德绍的《唐诗》《送蔡君知入蜀二首 二》,原文:乘槎若有便,希泛广陵潮

援旭

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
援,来源于崔与之的《宋诗》《峡山飞来寺》,原文:万里星槎海上旋,名山今喜得攀援

盈濡

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
盈濡,来源于佚名的《唐诗》《荆门县人送裴均入朝谣(题拟)》,原文:昔室于墟,风摇雨濡,自公优柔,郛闬盈兮

种漳

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
种漳,来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》,原文:雪斋凡数种,此种出清漳

珐鉴

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 奉俎用《丰安》。》,原文:灵鉴匪远,诚心肃祗

天湲

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
天湲,来源于高骈的《唐诗》《渭川秋望寄右军王特进》,原文:长川终日碧潺湲,知道天河与地连

闰璞

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
闰,来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:晏粲三登乐,讴吟七闰长

旬珹

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chéng玉名。
国学点评
旬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:引得波旬,丛然笑舞

宸朴

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宸朴,来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其一》,原文:士论崇高节,宸心眷朴忠

诣梧

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诣,来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》,原文:独诣超神界,真游梦化城

阮珂

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
阮,来源于王十朋的《宋诗》《题天台国清寺》,原文:明朝杖屦寻刘阮,不待桃花入洞天

潇筝

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潇,来源于孔武仲的《宋诗》《风铎》,原文:潇洒当簷铎,凄清不断风

茸曼

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
茸,来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 一》,原文:蒲茸才簇岸,柳颊已遮楼

茯晴

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
茯晴,来源于李洞的《唐诗》《山居喜友人见访》,原文:入云晴斸茯苓还,日暮逢迎木石间

憧珩

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
憧,来源于陆游的《宋诗》《小楼》,原文:九衢憧憧车击毂,黄尘赤日汗可掬

瀚郅

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
瀚,来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》,原文:漫说风沙临瀚海,遥怜草木旧淮山

援茸

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
援,来源于王禹偁的《宋诗》《立春前二日雪》,原文:倚槛吟忘倦,援毫画不成

波阔

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
波阔,来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其一》,原文:鱼乐波闲诗欲就,鸿冥天阔酒初醒

薇纤

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
薇纤,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 怀锡山药名离合二首 二》,原文:晓景半和山气白,薇香清净杂纤云

韦芃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
韦,来源于杨巨源的《唐诗》《句》,原文:伊陟无闻祖,韦贤不到孙

芮林

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芮,来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》,原文:小行吾道幸吾民,楚越已休虞芮讼

术攸

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
术攸,来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》,原文:儒术骇中绝,斯民迟攸塈

勰桓

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

淑莞

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淑,来源于刘兼的《唐诗》《贵游》,原文:绣衣公子宴池塘,淑景融融万卉芳

泽珲

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
泽,来源于李端的《唐诗》《送乐平苗明府得家字》,原文:本自求彭泽,谁云道里赊

羡潮

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
羡,来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》,原文:不羡山头窥井玉,花十丈,藕如船

蔳栗

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》,原文:透金圈,吞栗棘,明眼衲僧没气息

雯闻

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

澎决

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
澎决,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

淮尹

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淮尹,来源于秦观的《宋诗》《次韵酬周开祖宣义》,原文:并州令尹古人风,淮海相忘十载中

绚椒

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
绚,来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》,原文:缄书问所如,詶藻当芬绚

霈缃

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
霈,来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》,原文:羣龙挟雨飞,霶霈浃四境

诀峨

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
诀峨,来源于李白的《唐诗》《詶宇文少府见赠桃竹书筒》,原文:中藏宝诀峨眉去,千里提携长忆君

楠舸

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《行武担西南村落有感》,原文:一径松楠遥见寺,数家鸡犬自成村

熙经

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
熙经,来源于刘克庄的《宋诗》《跋某人诗卷》,原文:元祐赋律古,熙宁经义新

椎冉

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
椎,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:工每椎拓三面而遗竦诗,以是流传者寡

鑫冽

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:语气清不休,旱天冽雷雹

槿潆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
槿,来源于金君卿的《宋诗》《戚郎中红黄拒霜花》,原文:幸与畹兰同素景,耻随篱槿委轻埃

零英

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
零英,来源于韩维的《宋诗》《和太素双头牡丹兼呈子华》,原文:群英日零谢,并蒂发奇芳

袤荣

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
袤,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

舜璎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舜,来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其一》,原文:近迹以观之,尧舜亦泥沙

珊睿

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珊睿,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》,原文:灯火阑珊歌舞散,睿思殿里答边书

绪灏

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绪,来源于林尚仁的《宋诗》《怀潘寒巖》,原文:倚栏政无绪,一鸟过花阴

漳奂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漳,来源于李之仪的《宋诗》《邯郸丛台》,原文:微基西枕邯山尽,往事东随漳水流

霖贞

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
霖,来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》,原文:巢禽欢避弋,辙鲋偶为霖

嶂笠

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嶂,来源于王钦臣的《宋诗》《题万年妙莲阁》,原文:万萼莲新青嶂外,十围松老白云中

茂椰

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
茂,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:稼茂于野,粟积于仓

裕蔻

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:宽裕温柔,足以有容也

尹嵘

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
尹,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・普天乐》,原文:我特来认你,我就在此处为县尹

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家