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被清华录取名单

何陟作者:何陟2022-08-31 02:42:34

被清华录取名单

镌术

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
镌,来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其二》,原文:城市谁知有清赏,请看山色旧题镌

恬舟

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
恬舟,来源于杨万里的《宋诗》《自音声巖泛小舟下高溪》,原文:舟稳何妨小,波恬尔许平

瑹松

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六一》,原文:雪埋松径,梅著寒梢

仑稷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
仑,来源于洪迈的《宋诗》《坐睡》,原文:不须无言子,同上昆仑墟

柃执

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执,来源于魏夫人的《宋词》《卷珠帘・蝶恋花》,原文:执手攀花,袖染花梢露

松南

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
松南,来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》,原文:歙溪孕石南山松,四方万里时一逢

冉覃

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
冉,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其七》,原文:水趋梦泽悠悠过,云抱西山冉冉飞

壬真

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
壬真,来源于岑真人的《唐诗》《传付心诀再歌》,原文:欲觅真道者,壬癸上寻庚

慈奈

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
慈奈,来源于许及之的《宋诗》《高少卿挽词》,原文:千龄圣主难逢际,九袠慈亲奈老何

胥淼

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胥,来源于韩淲的《宋诗》《夜半闻雨声清甚》,原文:雨声催我梦华胥,清气于人便有余

昶旨

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

箬肖

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箬,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十七》,原文:戴箬笠,挂蓑衣,别无归处是吾归

纭椿

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
纭,来源于王安石的《宋诗》《澶州》,原文:纷纭擅将相,谁为开长利

尔渝

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
尔渝,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:尚尔载书湿,俄然信誓渝

励缘

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
励,来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》,原文:果能自省,卓然奋励

婧浠

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

怀悦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
怀悦,来源于王爱山的《元曲》《中吕・上小楼自适》,原文:贯串珠玑,得意时,自陶写,吟哦一会,放情怀悦心神有何惭愧

君吟

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
君吟,来源于喻凫的《唐诗》《答刘录事夜月怀湘西友人见寄》,原文:簿书君阅倦,章句我吟劳

勰宏

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

耘勖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
耘,来源于吴儆的《宋诗》《子吴子某既结茆竹洲以娱亲复于居之前沼为亭以朝爽名之盖亭西面于晨兴看山为宜》,原文:揠苗不耘苗,亡羊两茫然

植之

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
植之,来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》,原文:问谁植之我蔡公,岁久广阴如云浓

蕋飖

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

怡酝

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
怡,来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》,原文:玉食不怡先损己,璇穹何忍尚屯膏

玄翊

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
玄翊,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其一》,原文:母仪垂二纪,坤顺翊玄功

禹久

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
禹久,来源于赵蕃的《宋诗》《周江州有灵壁石赵蕲州名以玉芝周索诗为赋一首》,原文:呜呼禹甸破,土贡久莫并

槿瑭

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
槿,来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 一》,原文:茅舍槿篱溪曲,鸡犬自南自北

馟理

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三三》,原文:理短被他欺,理长不奈你

召圭

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
召圭,来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:驰驿遽趋三召节,执圭俄觐九重天

仲煊

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
仲,来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》,原文:陶陶仲夏兮,草木蕃庑

楹瑺

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
楹,来源于项安世的《宋诗》《入湖北界》,原文:丹楹白扁照人开,湖北封疆直面来

裕鹭

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
裕,来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》,原文:令乎于此有余裕,堂以效实非无形

爕逻

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

植虔

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
植,来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》,原文:何知种植勤,苦心忘鬓皤

耘弛

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
耘,来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》,原文:寒衣及饥食,在纺绩耕耘

严泽

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
严泽,来源于晁公溯的《宋诗》《涪川寄蒲舜美桐烟墨来试之良佳因成长句》,原文:泽麋解角麝荐香,严冬折胶天与力

颉匠

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
颉匠,来源于王令的《宋诗》《卜居》,原文:翻翻匠氏乃谁子,颉颃作气厉叫呼

倩宛

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
倩,来源于彭汝砺的《宋诗》《皇甫乞诗为赠因次其韵》,原文:风松无限溪山乐,时倩秋风寄数诗

未馟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
未,来源于罗志仁的《宋词》《虞美人》,原文:知是归期未

弛岐

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
弛,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:帝心所形,帝札所存,默寓弛张

箩楦

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
箩,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

谒渤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
谒,来源于张镃的《宋诗》《茂洪赴漕试归苦目疾》,原文:经营菽水才有余,赴调无心况干谒

珧殷

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

蕙媵

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
蕙,来源于欧阳修的《宋诗》《夜闻风声有感奉呈原父舍人圣俞直讲》,原文:霜露本无情,岂肯私蕙兰

予楦

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
予,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:曰:“夫尹士恶知予哉

覃璃

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

荏铭

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
荏,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《锦堂月》,原文:[旦]华发斑斑,韶光荏苒,双亲幸喜平安

岱赓

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岱,来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》,原文:乃知云台栋,当向华岱求

戚慷

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
戚慷,来源于范祖禹的《宋诗》《四皓》,原文:君王慷慨但饮酒,戚姫起舞无辉光

嶛椰

拼音五行释意
liáo高。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

析之

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
析之,来源于佚名的《唐诗》《荆门县人送裴均入朝谣(题拟)》,原文:起我堙废而远之,徕我荡析而安之

蔷霜

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蔷,来源于毛熙震的《唐诗》《定西番》,原文:蝶交飞,戏蔷薇

允沧

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
允,来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》,原文:帝德巍巍,温恭允塞

境竹

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
境竹,来源于贯休的《唐诗》《风琴》,原文:至境心为造化功,一枝青竹四弦风

晃琤

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晃,来源于柴宿的《唐诗》《初日照华清宫》,原文:璇题生烱晃,珠缀引

娆芦

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
娆,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・折桂令》,原文:人立妖娆,乐奏箫韶

晓醇

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
chún纯真朴实。
国学点评
晓醇,来源于史铸的《宋诗》《金盏银台》,原文:黄白天成酒器新,晓承清露味何醇

依妍

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
依妍,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:云鬟烟鬓,玉佩霞裾,依约露妍姿

箬乘

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
箬,来源于姚云文的《宋词》《木兰花慢》,原文:更油幄晴悭,箬庵寒浅,湿重红云

谧泯

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
谧,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

缔滇

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缔,来源于萧磐的《宋诗》《冰井》,原文:州城百舍敝,缔创岂容怠

恤滦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
恤,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:须臾骨肉分别,此身去住无所,感谢得恤寡念孤,感谢得为亲做主

旌璋

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旌,来源于刘克庄的《宋诗》《哭容倅舅氏二首 其一》,原文:瘴雨铭旌暗,空山梵磬哀

政昶

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
政,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:中扆怀殊政,南州伫小康

凰允

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凰,来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋韵谢惠南海集诗三首 其三》,原文:芸阁登儒拜黼衣,凤凰来泊凤凰枝

泰中

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泰中,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:似道傍郭泰,品题季伟,舟中谢尚,赏认袁宏

理萃

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
理萃,来源于陈淳的《宋诗》《湖斋对莲》,原文:好观物态羣嘉萃,从识干元一理生

意涔

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
意涔,来源于杨万里的《宋诗》《春阴》,原文:春晴幸好却春阴,云意涔涔半欲霖

飖桠

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
飖,来源于王良会的《唐诗》《和武相公中秋夜西蜀锦楼望月得清字》,原文:杳霭烟氛色,飘飖砧杵声

珺笛

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于史卫卿的《宋诗》《渔父》,原文:一笛吹明月,朱门谩管絃

亘纭

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亘,来源于释慧开的《宋诗》《日本觉心禅人远来炷香请益求诗迅笔赠之》,原文:心即是佛佛即心,心佛元同亘古今

馥玟

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
馥,来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》,原文:正新颁蓝绶,天香芬馥,初开黄牒,御墨新鲜

尹媖

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīng女子的美称。
国学点评
尹,来源于唐庚的《宋诗》《会饮尉厅效八仙体》,原文:令尹学道眼目明,作佛肯后灵运成

篁翡

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
篁翡,来源于徐铉的《唐诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》,原文:疎篁巢翡翠,折苇覆鸬鹚

京寓

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
京寓,来源于贺铸的《宋诗》《卯醉口号》,原文:丙寅元祐初年冬,贺老困寓京尘中

犹熹

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
犹熹,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:和熹未圣犹贪位,明德虽贤不及民

梁由

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
梁由,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋里克帅师,梁由靡御

姣秸

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
姣,来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

暄阔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
暄阔,来源于章甫的《宋诗》《忆弟妹》,原文:飘零空岁晚,契阔又春暄

颖湲

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
颖,来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》,原文:昙颖十年旧,风尘客京都

合芈

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
合,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》,原文:爰有嘉禾,异垅合穗

合滨

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
合滨,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:斯言傥不合,归老汉江滨

晃由

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晃,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:万花著林端,晃不分细钜

州箴

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
州箴,来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其一》,原文:小轩多暇日,为赋九州箴

淳恽

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
淳,来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》,原文:淳熙纪号过千龄,玉历今开第五春

舸篁

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
舸,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:触处青娥画舸,红粉朱楼

筠濡

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
筠濡,来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》,原文:多求笔吏供濡墨,剩买筠筒给浩吟

馠郅

拼音五行释意
hān芳香。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

菡郅

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
菡,来源于张镃的《宋诗》《五月十六日夜南湖观月》,原文:歌从菡萏香中起,酒向玻瓈盏内明

冽溯

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冽溯,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:儿童温且饱,当风溯凛冽

诺炯

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
诺,来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》,原文:斋厨虽无余,宾客甚易诺

绅裕

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
绅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 升降用《同安》。》,原文:铿然金奏,俨若华绅

炘爕

拼音五行释意
xīn指前途光明。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

闻瑾

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
闻瑾,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

品景

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
品景,来源于张镃的《宋诗》《写村舍壁》,原文:景物向人须品藻,太平无地不耕桑

敦孝

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
敦孝,来源于释守卓的《宋诗》《送慈侍者宁亲》,原文:生缘断处参吾道,孝义敦时念倚门

棹桅

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
棹桅,来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》,原文:晚色催征棹,斜阳恋去桅

灏武

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
灏,来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》,原文:灏气入我牖,萧然衾簟凉

墨熠

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
墨,来源于释文珦的《宋诗》《曲木咏》,原文:傥曰堪绳墨,安能逭斧斤

闳翡

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
闳,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:山峻高以无垠兮,遂曾闳而迫身

赓泽

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
赓泽,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 归来桥》,原文:已赓彭泽辞,更拟辋川诗

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