logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

王字偏旁取名字

高意旬作者:高意旬2022-08-31 03:29:35

王字偏旁取名字

缥泷

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缥,来源于陈梦协的《宋词》《渡江云》,原文:瑞云浓,缥缈弦月当庭,天香满院

恺曜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恺,来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》,原文:况闻隆杀古有制,礼贵视时成恺悌

淼搦

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
淼,来源于邹登龙的《宋诗》《采莲曲》,原文:平湖淼淼莲风清,花开映日红妆明

妤箫

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
妤,来源于严仁的《宋词》《贺新郎》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

斯溯

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
斯溯,来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其五》,原文:呜呼五歌兮歌鬰纡,为尔溯风立斯须

烨熠

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
烨熠,来源于方回的《宋诗》《暑天》,原文:忽藉流萤足诗句,黄昏烨熠起林丛

椿霏

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
椿,来源于陆佃的《宋诗》《天宁节口号》,原文:濑乡老子如今桧,蒙县庄生上古椿

詹伦

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
詹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:王夺子禽祝跪与詹父田,而收膳夫之秩

棕瞻

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棕瞻,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》,原文:锦里瞻祠柏,绵州吊海棕

潮伽

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潮伽,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:须弥座上歛伽黎,海口潮音阐大机

杨远

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
杨远,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》,原文:巫峡巫山杨柳多,朝云暮雨远相和

崔彬

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
崔,来源于李白的《唐诗》《句》,原文:眼前有景道不得,崔颢题诗在上头

娥意

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娥意,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜二首 其二》,原文:多谢嫦娥知我意,中秋未到月先圆

芍蓓

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芍,来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》,原文:寿期春聚,芍药一番开遍

姬漪

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姬,来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其三》,原文:吴姬舞,朝看成云暮看雨

屿合

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
屿合,来源于范祖禹的《宋诗》《资州路东津寺》,原文:迥环岛屿合,萦转洲渚屯

德婷

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
德婷,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判社日招饮蒋园座中索赋诗三绝句 其一》,原文:玉妃围坐簇娉婷,勾引阳和媚德星

闰艾

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
闰,来源于宋祁的《宋诗》《腊后书所见》,原文:北斗边城春柄回,闰年飘縠占余灰

麒胤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
麒,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 苏武窖雪》,原文:西风吹堕上林雁,白发归来有麒麟

潆筱

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

桑籍

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
桑籍,来源于黄庭坚的《宋诗》《题前定录赠李伯牖二首 其一》,原文:明朝一饭先书籍,安用研桑作老翁

识伽

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
识伽,来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》,原文:闻道说禅通一线,为尔不识楞伽面

慷致

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慷致,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 楞伽院李氏山房》,原文:一去上台阁,致身何慨慷

闰旌

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
闰旌,来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》,原文:两地旌旗一闰中,十年监牧九卿崇

祯菀

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
祯,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

莆与

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莆与,来源于杜衍的《宋诗》《乡有好事者出君谟行草八分书数幅中有梅圣俞诗一首用成拙句以识二分》,原文:莆田笔健与文豪,尤爱南山县咏高

琛葭

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
琛,来源于吕巖的《唐诗》《五言 十三》,原文:要贪天上宝,须去世间琛

旆荣

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旆荣,来源于欧阳修的《宋诗》《刘丞相挽词二首 其二》,原文:连章相府辞荣宠,拥旆名都出镇临

荣仟

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
荣,来源于刘熺的《宋诗》《陈山谒吴越五王分祠》,原文:玉金荣带印,俎豆荐葵

舜挚

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
舜,来源于曾觌的《宋词》《醉蓬莱》,原文:地久天长,父尧子舜,灿绮罗佳会

袅本

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
袅,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:翠钿帖靥轻如笑,玉凤雕钗袅欲飞

榆召

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
榆,来源于刘子翬的《宋诗》《别安子允》,原文:离歌唱落榆关月,可是君心耐得愁

研祁

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
研,来源于释元肇的《宋诗》《仲子平下第二首 其一》,原文:朱研玉露点周易,灯拨金花读楚骚

沉晏

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沉晏,来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和小庵晏坐》,原文:一缕铜鑪沉水烟,庵中晏坐孰为禅

槿缔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
槿,来源于刘应时的《宋诗》《西郊三首 其一》,原文:紫槿绿篱愁意深,斜阳墟落动秋砧

遥玉

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
遥玉,来源于冯时行的《宋诗》《雪中用黄太史韵》,原文:夜吹玉笛满浮酒,晓看遥山高卷帘

笛汶

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笛,来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》,原文:短笛芙蓉浦,芳尊杜若洲

若经

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
若经,来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》,原文:娥若逢孔子,娥名书孝经

凇寓

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

涔专

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
涔,来源于郎士元的《唐诗》《题刘相公三湘图》,原文:涔阳指天末,北渚空悠悠

竹娇

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
竹娇,来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》,原文:竹外半窥娇面

彦翀

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
彦,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》,原文:天心忧勤念方面,外台遴选皆英彦

骃零

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

纮杏

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纮,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:空光不流八纮净,巀嶭神鼇开海镜

由尔

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
由尔,来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》,原文:问之尔何由,必曰因业儒

倾伽

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
倾伽,来源于释元肇的《宋诗》《石湖晚泊》,原文:磨子峰头日已倾,楞伽塔顶月初生

辽圭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
辽,来源于佚名的《唐诗》《无题(斯五五五八)一首》,原文:多求积贮蒙辽(缭)乱,死去只得一钱含

靖陇

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
靖陇,来源于陆游的《宋诗》《和范舍人病后二诗末章兼呈张正字 其一》,原文:关陇宿兵边末靖,祝公垂意在尊生

栖杨

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
栖杨,来源于钱起的《唐诗》《送陈供奉恩勅放归觐省》,原文:杨柳依归棹,芙蓉栖旧山

博淖

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
博,来源于杨亿的《宋诗》《属疾》,原文:唾壶从已缺,博齿亦慵投

煦夷

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
煦夷,来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:姆仪春煦,妇节冰清,道风夷旷

铭棹

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
铭,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其三》,原文:参同契注房中术,归去来辞座右铭

煊璩

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

尹染

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
尹,来源于白居易的《唐诗》《与诸道者同游二室至九龙潭作》,原文:若言尹是嵩山主,三十六峰应笑人

诚暌

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
诚暌,来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》,原文:披豁惭深眷,暌离动素诚

莆秋

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
莆秋,来源于沈辽的《宋诗》《五叶松》,原文:秋风黄莆拆,玉粒谢徂徕

俞虔

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
俞,来源于刘弇的《宋诗》《送元举宫苑秀州钤辖》,原文:俞音一朝九天下,莹膏瘦铁虬铿鸣

旨嵊

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旨,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四一》,原文:宗门奥旨,祖室玄枢

澎芈

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
澎,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:澎湃闻乍惬,抛磕内还省

爕堇

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

鉴暖

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
鉴暖,来源于项安世的《宋诗》《读撄宁诗集效其体寄荆门赵守二首 其一》,原文:转地光风芽甲暖,照天寒鉴骨分毛

珉容

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珉,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:薰莸兰芷逐萧艾,玷纇琼玖俄砆珉

淮仁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
淮仁,来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》,原文:江淮君子水,相送仁有余

林峰

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
林峰,来源于方千里的《宋词》《蓦山溪》,原文:园林晴昼,花上黄峰尾

研亘

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
研,来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》,原文:研能穷人君不鄙,尔来谀墓得龙尾

懿希

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
懿希,来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》,原文:懿行希圣贤,尚文粲游赐

朔宓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
朔,来源于释子琦的《宋诗》《虚空无内外,事理有短长。顺则成菩提,逆则成烦恼。灯笼常瞌睡,露柱亦懊恼。大道在目前,更于何处讨。》,原文:头髼松,耳卓朔

棋缥

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
棋,来源于吕祖谦的《宋诗》《野步》,原文:幽人不可亲,棋声时出户

缤瑜

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缤,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:青镫红蕊落缤纷

芝椿

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
芝椿,来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷应直院送秋兰韵》,原文:大椿凌千秋,灵芝竞三秀

淄蕴

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淄,来源于秦观的《宋诗》《闻雁怀邵仲恭》,原文:白袍居士如相问,为说淄尘欲满衣

笺橙

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
笺,来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》,原文:续笺诗义白,重演卦爻成

滇彤

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

越诺

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
越,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:对越在上,祖宗之灵

羡央

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
羡,来源于王之道的《宋诗》《盆池》,原文:欲观从容鯈,无羡横海鲲

潭霄

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
潭霄,来源于罗邺的《唐诗》《化城寺》,原文:秋霄爽朗空潭月,暑气萧寥古柏风

陵椰

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
陵,来源于释慧空的《宋诗》《静香轩》,原文:如何杜陵老,独喜赞公房

岱徵

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岱,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》,原文:泗滨何限磬,岱麓易求梁

茂葭

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
茂葭,来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》,原文:砂碛畔,蒹葭茂

蒲繁

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
蒲繁,来源于张镃的《宋诗》《南湖赋冬青花四首 其四》,原文:桂子休夸碧满园,小蒲萄实待霜繁

烯圆

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》,原文:圆阙朱光燄,横山翠微积

珊晷

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
珊,来源于范成大的《宋诗》《暮春上塘道中》,原文:店舍无烟野水寒,竞船人醉鼓阑珊

颍泊

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
颍泊,来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其二》,原文:颍川凤下来何晚,浪泊鸢飞去不还

醇继

拼音五行释意
chún纯真朴实。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
醇继,来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》,原文:力侔二气文词重,迥继诸公德业醇

史札

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
史札,来源于冯时行的《宋诗》《谢杜合州送酒》,原文:浦树江云晚杜门,史君书札问深村

崧熙

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:是紫囊阴,朱幡美德,平山锺秀,崧岳生贤

珊郇

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
珊,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七七》,原文:意句不到,珊瑚树林日杲杲

翡珑

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
翡珑,来源于韩王从善的《唐诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》,原文:日照玲珑幔,风摇翡翠帷

绎寒

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
绎寒,来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》,原文:威威耐寒苦,绎绎辈杞菊

栗蕴

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
栗,来源于项安世的《宋诗》《十九日至都门次巩仲至立春日见寄韵》,原文:栗斋寒尽相思早,竹阁春闲拜赐迟

憬赓

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

逊粤

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
逊,来源于赵文的《宋诗》《次韵张天从》,原文:斯文亦厌老,此事尽逊子

濡沛

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
濡沛,来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》,原文:沾濡俄顷遂滂沛,奔腾浩瀚犹崩洪

晗凰

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

追烨

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
追烨,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:旧贯仍追还,轮奂顿增烨

之棋

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
之棋,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(王坦之云)是那五盘小棋势

诚意

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诚意,来源于李纲的《宋诗》《隐圃巖桂盛开兴宗屡以为供赋长篇以谢其意并简志宏》,原文:为予折赠诚有意,欲遣鼻观通禅那

暄梁

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
暄梁,来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》,原文:冬屋稍暄暖,病身更强梁

炫袁

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》,原文:冰姿最宜夜月白,玉彩更炫朝霞暾

昱文

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昱文,来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引)

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家