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周德字辈取名字

吴韬作者:吴韬2022-08-31 22:22:32

带德字,

周德字辈取名字

鹄德

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
鹄德,来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》,原文:鸤鸠七子母恩重,寡鹄孤巢妇德贤

胤德

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
胤德,来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》,原文:天然贵胤本非功,德合干坤育势隆

晔德

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晔德,来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其八》,原文:明德忌晔晔,高才贵冥冥

德徵

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』又曰:『有德不可敌

幽德

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
幽德,来源于孟简的《唐诗》《拟古》,原文:平生贵酬德,刃敌无幽深

德桔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
德,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 咸宁舞》,原文:羽籥象德,金石荐祥

琥德

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琥德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》,原文:琥以象象,神惟飨德

媵德

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

良德

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
良德,来源于王禹偁的《宋诗》《送寇谏议赴青州》,原文:密勿君恩异,循良祖德馨

殷德

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
殷德,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》,原文:上灵睠命膺会昌,盛德殷荐叶辰良

德敖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
德敖,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:于公已高门,叔敖有阴德

诚德

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
诚德,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 舒和》,原文:福以德招,享以诚应

泊德

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
泊德,来源于叶茵的《宋诗》《寿水竹弟》,原文:养心澹泊千诗稿,种德蕃滋九畹兰

浠德

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于薛稷的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 昭升》,原文:阳灵配德,阴魄昭升

德矜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
德矜,来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》,原文:德泽盛轩游,哀矜深禹恤

德晨

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
德晨,来源于金朋说的《宋诗》《晨鸡吟》,原文:司晨兼五德,曾伴宋宗窗

煦德

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
煦德,来源于赵汝譡的《宋诗》《寄题王宗卿答春堂》,原文:天德不可名,煦濡在三春

焓德

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和亲郊三首 配位酌献用《大宁》。 其二》,原文:于皇顺祖,积德累祥

德桢

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
德桢,来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》,原文:盛德总羣英,高标仰国桢

町德

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
町,来源于张九成的《宋诗》《示两儿》,原文:所得眇何有,所亡无町畦

婷德

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
婷德,来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判社日招饮蒋园座中索赋诗三绝句 其一》,原文:玉妃围坐簇娉婷,勾引阳和媚德星

德庄

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
德庄,来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 总颂》,原文:木童吟处槁回春,个里庄严功德林

德南

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
德南,来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》,原文:按卢元辅于德宗时自河南县令除杭州刺史,尝于武林山作见山亭,见《咸淳临安志》

戚德

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
戚德,来源于晁说之的《宋诗》《南充大兄尝梦见予作诗见寄次韵和呈》,原文:一德谁荣滞,羣儿谩戚欣

睿德

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
睿德,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其三》,原文:明道四月,睿德明发

德滦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
德,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:神功圣德妙难量

德楚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
德楚,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:叹霸才重耳,泥涂在楚,雄心元德,岁月依刘

凇德

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

绚德

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
绚德,来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》,原文:岂无道德绚烂者,意作霖雨言为谟

瑭德

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瑭德,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

哲德

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
哲德,来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》,原文:凉德慙先哲,徽猷慕昔皇

德容

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
德容,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举王郎中》,原文:疲驽向老知无用,圣德矜愚谅有容

娆德

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
娆,来源于王洋的《宋诗》《谢章季万寄新篘》,原文:冰磁雪腕方取怜,看破妖娆念羁客

德韶

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
德韶,来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》,原文:庙乐兼韶武,应传盛德容

奂德

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
奂德,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》,原文:美轮美奂从人颂,潜德虽幽愈耿光

德轶

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
德轶,来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》,原文:丹青史笔敢虚张,功德巍然轶汉唐

德昕

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
德昕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》,原文:昕庭发号,式昭德音

荔德

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
荔,来源于朱翌的《宋诗》《初到曲江六首 其三》,原文:欣闻雪霏白,愁失荔垂丹

琯德

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琯,来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:无力不能捄房琯,有书安敢托洪乔

德旬

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
德旬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:帝乃诞敷文德,舞干羽于两阶,七旬有苗格

德融

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
德融,来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》,原文:君德奉天道,冲融协太和

德缪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
德缪,来源于叶清臣的《宋诗》《累日前伏蒙袖书临访并小文编及明堂图披玩寻绎弥增景服偶书二百四十言以伸谢臆伏惟采览》,原文:公玉既妄图,戴德亦缪记

幂德

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
幂,来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》,原文:夕烟幂幂,晚灯点点,楼台新夜

逸德

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
逸德,来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》,原文:君臣逸雍熙,德化盈纷敷

德燃

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
德燃,来源于贾岛的《唐诗》《内道场僧弘绍》,原文:麟德燃香请,长安春几回

馟德

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 上寿用《福安》。》,原文:坤德慈仁,邦斯淑祥

茶德

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
茶德,来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》,原文:茶品众所知,茶德予能剖

如德

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
如德,来源于释重显的《宋诗》《寄四明使君沈祠部 其二》,原文:苍苍德也亦如斯,政化全归副倚毗

诏德

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
诏德,来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》,原文:诏世典刑应未泯,在民德化岂无求

桑德

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
桑德,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

忻德

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
忻德,来源于魏了翁的《宋诗》《重阳领客以老杜旧日重阳日诗分韵凡宾主十八人得不字》,原文:所忻阳德竞,吾岂为杯酒

德芨

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
德,来源于辛弃疾的《宋词》《渔家傲》,原文:道德文章传几世

清德

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
清德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 盥洗用《干安》。》,原文:灵监下临,天德其清

德芙

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
德芙,来源于王炎的《宋诗》《游砚山》,原文:产璞芙蓉坑,金声而玉德

闻德

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
闻德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:臣闻盛德必百世祀,虞之世数未也

德荑

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奉俎用《丰安》。》,原文:所将以诚,兹用享德

珈德

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
珈德,来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》,原文:疏恩自合开新邑,比德还应副六珈

德彻

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
德彻,来源于释慧空的《宋诗》《用靖兄韵送义兄》,原文:妙德熏天富,空生彻骨穷

德蒲

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
德蒲,来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 将军树》,原文:阿坚泽畔菰蒲节,玄德墙头羽葆桑

德笠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
德,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:士依于德,游于艺

炘德

拼音五行释意
xīn指前途光明。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:醉而不出,是谓伐德

彬德

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
彬德,来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其二》,原文:彬彬看祠事,盛德世无穷

德馚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
德,来源于释怀深的《宋诗》《前住慧林历代禅师真赞 觉海冲禅师》,原文:言简理直,道高德重

德蒂

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
德,来源于卫宗武的《宋诗》《伊周》,原文:二公德动天,民亦归其德

澧德

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》,原文:鄂渚何尝一日安,澧阳犹喜远江干

权德

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
权德,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:劬劳就圣德,谦畏绝私权

珊德

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
珊,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其一》,原文:醉归击珊瑚,恨不穷骄奢

德弘

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
德弘,来源于骆宾王的《唐诗》《夕次旧吴》,原文:盛德弘三让,雄图枕九围

德胭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》,辞亦不同。》,原文:象分离位,德配炎精

德汝

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
德汝,来源于戴复古的《宋诗》《族姪孙子荣之子神童颜老不幸短命而死哭之不足三诗以悼之 其三》,原文:汝祖积阴德,汝翁多读书

德棋

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
德棋,来源于刘一止的《宋诗》《贾居仁侍郎挽诗一首》,原文:对棋无复德,悲涙渺林泉

熹德

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
熹德,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

戚德

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
戚德,来源于度正的《宋诗》《赋张袁州隠斋三首 其三》,原文:杀麑无戚容,活蚁有德色

德绍

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
德绍,来源于释祖钦的《宋诗》《绍隆上人》,原文:行以德绍,道以时隆

德霁

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
德霁,来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》,原文:数年为邑幸焉依,德论源源每霁威

礴德

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
礴,来源于赵蕃的《宋诗》《怀明叔三首 其三》,原文:盘礴得露坐,喧阗嫌市声

韪德

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

德飖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 升坐用《干安》。》,原文:云行雨施,仁翔德游

舟德

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
舟德,来源于阳枋的《宋诗》《挽乐应乃堂》,原文:悲缠忍见舟藏壑,德感还知月在空

琢德

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琢德,来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》,原文:琢磨才既竭,钻仰德弥坚

汉德

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
汉德,来源于刘攽的《宋诗》《咏旗》,原文:禹功远近逾千岁,汉德并容过二仪

纾德

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
纾德,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

涧德

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
涧德,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》,原文:君不见晋公元勋兼盛德,绿野堂前罗涧石

德晠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
德,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 迎神》,原文:元尊九德,佐尧光宅

德畚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》,原文:与圣为徒,其德不爽

礼德

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
礼德,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・仙吕/赏花时》,原文:哥哥道不敬豪门只敬礼,不羡钱财只敬德

德遥

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
德遥,来源于苏轼的《宋诗》《九日舟中望见有美堂上鲁少卿饮以诗戏之二首 其二》,原文:遥知通德凄凉甚,拥髻无言怨未归

崧德

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
崧德,来源于项安世的《宋诗》《用韵寿郑子仁二首 其二》,原文:并将骀荡清和德,钟作崧高骏极神

史德

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
史德,来源于陈著的《宋诗》《王得淦招饮席上二首 其二》,原文:太史应须奏德星,老夫相与证高情

德愿

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
德愿,来源于陈深的《宋诗》《送许希元尉德清》,原文:愿言化以德,勿但施法制

衍德

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
衍德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其二》,原文:〔黄钟为角〕载阳衍德,农祥孔昭

德朴

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
德朴,来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 八》,原文:还淳反朴已难期,依德依仁敢暂违

什德

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
什德,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其三》,原文:德契河洲什,心依黄老书

恺德

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
恺德,来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》,原文:献酬同饱德,恺乐尽含醇

德戚

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
德戚,来源于喻汝砺的《宋诗》《登正法宫塔》,原文:胡为轸其德,戚戚劳所营

虢德

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
虢德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:虢多凉德,其何土之能得

航德

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
航德,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一四》,原文:亲护舟航渡南海,知公盛德未全衰

箬德

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
箬,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:初登黄茅岭,稍入青箬雾

隆德

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
隆德,来源于毛滂的《宋词》《沁园春》,原文:念道尊德贵,体隆貌重,盖天勋业,出世才名

涟德

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
涟,来源于喻良能的《宋诗》《次槐卿舅咏梅二绝 其一》,原文:寒雪尚迟新月早,横斜分影到涟漪

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