logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓覃氏取名

曾珈舟作者:曾珈舟2022-09-01 01:05:34

覃姓,覃是我国排名第175位的姓;

姓覃氏取名

恽亭

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

沫橙

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
沫,来源于李贺的《唐诗》《杨生青花紫石砚歌》,原文:纱帷昼暖墨花春,轻沤漂沫松麝薰

惟冬

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
惟冬,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五三》,原文:惟有一冬闲岁月,梅花专局不分功

槿曙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
槿曙,来源于李峤的《唐诗》《五月奉教作》,原文:果院新樱熟,花庭曙槿芳

欢鑫

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
欢,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:又何必,珠翠盛,管弦欢

枫弘

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
枫弘,来源于陈元光的《唐诗》《示珦》,原文:恩衔枫陛渥,策向桂渊弘

书绰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
书绰,来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其三》,原文:著书以愚名,绰欲慕前古

暌爀

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
暌,来源于韩淲的《宋诗》《人难》,原文:人难会合易暌离,更把言谈著在诗

煊扬

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

瑄淮

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

棋棂

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棋,来源于白居易的《唐诗》《宿张云举院》,原文:棋罢嫌无敌,诗成媿在前

良惋

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
良惋,来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》,原文:神仙固渺茫,此事良可惋

炘镌

拼音五行释意
xīn指前途光明。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:会令桂海一冰天,却镌浯颂燕然石

纤箴

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
纤箴,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:读书佩箴戒,举止无纤瑕

琲淄

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
琲,来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》,原文:树洗连帷出,荷翻百琲倾

晗棣

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

杉汐

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
杉,来源于齐己的《唐诗》《赠询公上人》,原文:终日松杉径,自多虫蚁行

戍诏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
戍,来源于孔平仲的《宋诗》《偶书》,原文:经岁留南戍,频时思故邦

延中

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
延中,来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》,原文:珠光延外烛,星采会中稠

觉湫

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
觉湫,来源于楼钥的《宋诗》《谢僧道全惠诗并菖蒲》,原文:雁荡浑如梦边事,龙湫顿觉眼中明

绪纭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绪纭,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:憧憧蚁迁穴,纭纭茧抽绪

琢觅

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琢觅,来源于释绍嵩的《宋诗》《题海智寺壁》,原文:还应觅新句,不琢自成文

蘅般

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蘅,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:东风变[蘅]薄,时景日妍和

宸戎

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
宸戎,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:宸闱薰祓款云舆,戎候耕耘櫜象弭

筠乾

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
筠,来源于潘兴嗣的《宋诗》《逍遥亭》,原文:花木颇窈窕,松筠亦扶疏

猷殷

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
猷殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:猷告尔有方多士暨殷多士

知辑

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
知,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》,原文:冰雪不知凛,春秋不知数

熹诏

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》,原文:山气既巃嵸,晨光且熹微

旬品

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
旬品,来源于白居易的《唐诗》《残春咏怀赠杨慕巢侍郎》,原文:位逾三品日,年过六旬时

决允

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
决允,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》,原文:我决不学那黄允的,没来由漾却苦李,再寻甜桃

晳轩

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

晗燮

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

沛珞

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沛,来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》,原文:沛高皇之受嬴兮,刘别子曰楚元

冉绅

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冉,来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其一》,原文:冉冉春将老,悠悠昼掩关

缥芮

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
缥,来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》,原文:青林表,望烟霞缥缈,隐隐鸾笙

葆佶

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
葆,来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠葆参差竹径成

骋普

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骋,来源于张方平的《宋诗》《经远楼》,原文:从容德让唐虞远,驰骋战争秦汉余

粤汝

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
粤汝,来源于刘克庄的《宋诗》《杜鹃问答二首 其一》,原文:昔南使粤北防秋,闻汝啼声悔远游

幻漫

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
幻漫,来源于吕本中的《宋诗》《怀雪童》,原文:老来于世漫多悲,梦幻推移且自知

岭里

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
岭里,来源于戴表元的《宋诗》《赤泥岭行》,原文:君不见燕山万里客更难,赤泥岭上春风寒

时凝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
时凝,来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》,原文:几日下巢辞紫阁,多时凝目向晴空

翡玢

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翡,来源于白居易的《唐诗》《石榴树》,原文:繖盖低垂金翡翠,熏笼乱搭绣衣裳

淬致

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淬,来源于王十朋的《宋诗》《送曹大夫赴行在所》,原文:慨然挥袂谒行在,报国已淬腰间刀

仑晳

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
仑,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五六》,原文:昆仑山上火星飞,金木相逢坎电时

琰毓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
琰,来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎饪情

娅蓁

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》,原文:金系花腰,玉匀人面,娇慵无力,娅姹相依

与鸿

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
与鸿,来源于沈长卿的《宋诗》《题清芬阁》,原文:冥鸿与栖凤,进退两俱贤

婴斐

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
婴,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》,原文:顉颐折额秦相国,不满三尺齐晏婴

勘绍

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勘,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:夜窗犹坐书案,点勘偏旁

缎些

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

霏吟

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
霏吟,来源于张耒的《宋诗》《晚凉行稻畦间》,原文:晚鸟吟高木,霏烟暝远林

存柯

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
存柯,来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其一》,原文:乔柯无定枝,存叶非旧阴

琯真

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琯真,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》,原文:老境隙光真野马,新年律琯已飞灰

珂忻

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珂,来源于温庭筠的《唐诗》《张静婉采莲歌》,原文:麒麟公子朝天客,珂马珰珰度春陌

和渤

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
和渤,来源于富弼的《宋诗》《寄裴士林》,原文:渤澥宣和旅翮飞,不堪朱邸负前期

郦荟

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

轼易

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
轼易,来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》,原文:龙鳞未脱落,熊轼几换易

煊乘

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

昊凝

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
昊凝,来源于王十朋的《宋诗》《表弟万大年宿郡斋为鼠蚊蚤所苦夜不安寝目为三害某辄申造物之意谕之以诗》,原文:我时寝凝香,清梦到穹昊

绎奘

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
绎,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

勤鹤

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
勤鹤,来源于司空图的《唐诗》《长亭》,原文:殷勤华表鹤,羨尔亦曾归

曦颉

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
曦,来源于翁森的《宋诗》《四时读书乐 其二》,原文:新竹压簷桑四围,小斋幽敞明朱曦

媖冰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

蕖本

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
蕖本,来源于李商隐的《唐诗》《七月二十九日崇让宅讌作》,原文:浮世本来多聚散,红蕖何事亦离披

序竹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
序竹,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:列屋烘炉,深门响竹,催残客里时序

潮谐

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
潮,来源于王令的《宋诗》《过扬子江》,原文:潮汐日往复,旦暮难安恬

霄珉

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霄,来源于刘一止的《宋词》《点绛唇》,原文:绛霄声透

瑚娆

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一》,原文:月射珊瑚兮海发光而不夜,松生琥珀兮根拥膏而有年

轼鸢

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
轼,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:熊轼淹宁久,鼇头誉转芳

冉笙

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冉,来源于柴望的《宋诗》《凤皇台》,原文:乌衣冉冉斜阳下,白鹭茫茫江水来

熙择

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 皇帝升坐用《干安》。》,原文:大矣孝熙,帅民以躬

妤俏

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

璞俪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璞,来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》,原文:玉璞在琢磨,不难成至宝

玢珞

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

皤懿

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
皤,来源于顾逢的《宋诗》《云边偶成 其一》,原文:堪笑磻磎老,皤然立钓矶

旖桠

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
旖,来源于张元干的《宋词》《生查子》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

支裕

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
支,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:病堕支离境,闲寻漫浪游

涔绰

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
涔,来源于王安中的《宋诗》《立春 其二》,原文:冰雪涔涔梅未芳,欲羞兰蕙召东皇

洛澈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
洛,来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》,原文:洛都游燕地,千里及芳菲

萌醇

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chún纯真朴实。
国学点评
萌醇,来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》,原文:萧散不萌争闹趣,真醇缪觊养生慵

闰烊

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
闰,来源于楼钥的《宋词》《导引》,原文:追思九闰整干坤

舸黎

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
舸,来源于韩元吉的《宋诗》《清明》,原文:醉著凌风舸,歌成满路花

骏继

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
骏,来源于韩淲的《宋诗》《马图》,原文:君欲案图来索骏,人间谁复九方臯

茜渲

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茜,来源于仇远的《宋词》《极相思》,原文:云头灰冷,金彝熏透茜罗衫

约焓

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
约,来源于赵子发的《宋词》《鹧鸪天》,原文:约略应飞白玉盘

袁搦

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
袁,来源于周孚的《宋诗》《题刘元畸书舍》,原文:勤如袁伯业,清甚陆龟蒙

瑜昱

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:瑕不掩瑜、瑜不掩瑕,忠也

熹由

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
熹,来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》,原文:瘦竹凌风弄碧漪,山光云影共熹微

越青

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
越青,来源于姜夔的《宋词》《念奴娇》,原文:越只青山,吴惟芳草,万古皆沈灭

昃迪

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
昃,来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》,原文:东湖径昃半苍苔,问讯红蕖几许开

函箴

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
函箴,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:仆尝函丈间,乞得四箴字

晳沁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

南绰

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
南绰,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:西城要绰约,南岳命娇娆

皖沧

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》,原文:要识淮南佳绝地,灊山皖水莫之同

鹄驰

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
鹄驰,来源于陆游的《宋诗》《太液黄鹄歌》,原文:中人驰奏黄鹄下,龙旗豹尾临池看

恺筠

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恺,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:将军荐牛酒,恺乐会韶韺

澈卿

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
澈卿,来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》,原文:不羡徐卿秋水澈,试闻声、识破真英种

燏廷

拼音五行释意
火光貌。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

藻桑

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
藻桑,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》,原文:贽谒桑魏公,藻鉴非易与

誉戍

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
誉,来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》,原文:赫然千载誉愈尊,太山北斗谁敢欺

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家