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班级取名智慧树的寓意和象征

周璆魁作者：周璆魁2022-09-01 16:14:34

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班级取名智慧树的寓意和象征

砚嵊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题兀翁瑞筠亭》，原文：种石王生砚出芝，人亡物在何足奇

茯晋

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

昶珈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

尧繁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尧繁，来源于贯休的《唐诗》《偶作五首 五》，原文：几许繁华几更改，唯有尧舜周召丘轲似长在

韶央

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
韶，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：已览遍韶容，最后有花王，芳信来报

原暖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
原暖，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和寄》，原文：平原日暖歌鸰在，横陇风高听鴈来

皋经

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
皋经，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：赤壁矶头，临皋亭下，扁舟两度经过

韬艾

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
韬艾，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：拊摩鲐背应耆艾，舒卷龙韬自崛奇

霁萝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
霁萝，来源于陈著的《宋诗》《游西湖》，原文：松萝霁蔼羣峯寺，杨柳轻风十里堤

追沅

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
追，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：勉哉共无斁，邈矣追前修

珹柏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于陆游的《宋诗》《避世行》，原文：有口啖松柏，火食太多事

昀嘉

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于罗邺的《唐诗》《九华山协济祠》，原文：（《嘉靖池州府志》五

釉惟

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：惟文之德，惟武之功

猷兹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
猷兹，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：东闱疏问英猷远，圣虑干干更念兹

沛颜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沛颜，来源于文天祥的《宋诗》《沛歌》，原文：秦世失其鹿，丰沛发龙颜

涵邕

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涵，来源于杜牧的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：念远坐西阁，华池涵月凉

崧炘

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
崧，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：北未陟崧岱，南仅览衡霍

影敖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
影，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：卧影水天明

颍语

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
颍语，来源于韩维的《宋诗》《和崔象之颍桥观赠陈清臣太丞兼简陈》，原文：颍阳古观三日语，坐见月出青松枝

章资

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
章资，来源于周行己的《宋诗》《同舍刘子美将归唐作诗见贻次韵以送其行》，原文：乃独资章甫，取售裸人国

镜琉

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
镜琉，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：镜水遶山山尽白，琉璃云母世间无

诏亦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诏亦，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：君车亦难缓，行矣明诏催

鸢渭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸢，来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》，原文：寄书地正当回雁，晤语身方走跕鸢

繁箴

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
繁，来源于李频的《唐诗》《江夏春感旧》，原文：泽国雪霜少，沙汀花木繁

奈庚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
奈庚，来源于刘克庄的《宋诗》《送玉融周医》，原文：苛留孤月伴长庚，无奈残星欲启明

书专

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
书专，来源于蔡襄的《宋诗》《送任山归河东》，原文：毕力事诗书，岂特专记诵

珵新

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璆月

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
璆月，来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》，原文：羽觞聚泛兰亭月，璆佩锵鸣阆苑风

绪篁

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
绪篁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：绪风轻转莺篁巧，惠日初廻燕舌娇

泰旌

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
泰，来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》，原文：风云嘉会，有英杰瑞时，来符平泰

中瀚

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
中瀚，来源于皇甫冉的《唐诗》《送客》，原文：城下春山路，营中瀚海沙

欢慈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
欢慈，来源于孟浩然的《唐诗》《送张参明经举兼向泾州觐省》，原文：十五彩衣年，承欢慈母前

缃皙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
缃，来源于苏瓌的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：帷齐绿树当筵密，盖转缃荷接岸浮

犹珏

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
犹，来源于毛并的《宋词》《谒金门》，原文：犹记并肩池阁

鉴蕴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鉴蕴，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉题禹穴》，原文：秦山鉴水蕴秀异，人物风流夸汉晋

喻熹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
喻，来源于陈抟的《唐诗》《赠张乖厓》，原文：）（〖1〗《古今诗话》：「张忠定公少谒华山陈图南，图南赠诗一绝，始皆不喻其意

钟徵

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钟，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：晨钟暮鼓

纫韦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其七》，原文：补纫虽云工，岁晏安可恃

峤璋

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峤，来源于寇准的《宋诗》《暇日游建平三闾故里庙貌荒凉惨动耳目噫贤者之祀世不绝享郡无正人遗弃若是感事伤俗因留斯句》，原文：冤声喷夜江，愁色迷烟峤

汶玮

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几金铃菊》，原文：何处见佳菊，秋风汶水阳

渭季

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渭，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：政自要胸中分渭泾

弘辑

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
弘，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟用前韵谢判府惠酒 其一》，原文：千载王弘同并美，未应杞菊赋寒悭

什喻

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
什，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其六》，原文：堆堆危危是什么，生铁馒头千万个

惟旭

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 五》，原文：仰惟灵鉴，俯察翘襟

淳栎

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其九》，原文：我爱淳安好，薰陶圣治馨

昕栖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
昕栖，来源于宋祁的《宋诗》《同兄长赋朝鸡》，原文：雕笼摧羽就羁栖，心识昕朝候不迷

曼新

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
曼新，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 栖乌曲二首 一》，原文：蛾眉曼脸倾城国，鸣环动佩新相识

染沛

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
染沛，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其一》，原文：万卉染春色，生意岂不沛

涵杨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涵杨，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：一棹冷涵杨柳雨，片帆香挂芰荷烟

婴骃

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
婴，来源于司空图的《唐诗》《冯燕歌》，原文：婴归醉卧非讐汝，岂知负过人怀惧

屿绰

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：冲波激远屿，聚沫旋林根

诺浦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：片辞贵白壁，一诺轻黄金

棹韬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棹，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：与君回棹碧云浓

炳椎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
炳，来源于苏辙的《宋诗》《送李诚之知瀛州》，原文：恩威炳朝日，号令靡秋草

殷桦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
殷，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：殷勤大河水，东注不还流

韪蝶

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

旒桦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
旒，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其六》，原文：北面高呼拜冕旒，星垂华渚彩虹浮

思倾

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
思倾，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：斯妙可言不可思，矧可倾耳而听之

郄斐

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：郄诜丹桂无人指，阮籍青襟有泪霑

楦璐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

芗釉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
芗，来源于张炜的《宋诗》《书向耐轩》，原文：芗林一谱传清白，以耐名轩更出奇

璃昙

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璃昙，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：琉璃瓶莹秋月白，优昙花浄含晓露

淮沛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淮沛，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：望淮兮沛沛，滨流兮则逝

嶛烨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

书壬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
书壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：书曰：「楚杀其大夫公子壬夫

樨川

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
樨川，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

葵辰

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
葵辰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、九月戊辰，诸侯盟于葵丘

纲爀

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纲，来源于孙季昌的《元曲》《那咤令・见横槊赋诗是皇家栋梁，见临江酾酒是将军虎狼，见修文偃武是》，原文：朝廷纪纲

峤岱

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峤岱，来源于刘才邵的《宋诗》《登高丘而望远海》，原文：却凭海若檄北极，员峤岱舆宜见还

霈镌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
霈，来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》，原文：彭湖两崖蹙，泉作一线霈

南炘

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
南，来源于李白的《唐诗》《白毫子歌》，原文：淮南小山白毫子，乃在淮南小山里

炳崔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炳，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：潢污化清泠，仄陋发炳彪

珵渌

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缎崇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

汶棠

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
汶，来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

炫隋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炫，来源于苏过的《宋诗》《丛台》，原文：百尺危台高入云，欲将罗绮炫强秦

汶盂

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

莘苓

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：荷锄有莘岂非野，后来相汤鸣条金鼓从天下

晗琝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

斌礴

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

勘坤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
勘坤，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其七》，原文：今古心符节，干坤理勘同

湘理

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
湘理，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：谁解唤起湘灵，烟鬟雾鬓，理哀弦鸿阵

京云

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
京云，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：欲寄朝云无限意，回首京尘犹隔

袤尔

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

冶青

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冶青，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：要令陶冶夸盘谷，何必丹青貌辋川

理璆

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
理，来源于康与之的《宋词》《采桑子》，原文：理罢笙篁

桅芗

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桅，来源于周弼的《宋诗》《连珠》，原文：马踏野桥嘶破板，鸟迷村路立高桅

盛易

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
盛易，来源于严羽的《宋诗》《山居即事》，原文：纷纷叶易积，漠漠云欲盛

汉支

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汉支，来源于宋祁的《宋诗》《休日》，原文：病粟支离月有储，汉家汤沐许家居

涔淙

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
涔淙，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：碧淀红涔崿嶂间，淙嵌洑岨洊成湾

颀巡

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
颀，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：」与此二句极相似，未详系蔡氏误记，抑为李绅用李颀之成句

槿茯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《田家乐》，原文：漫栽木槿成篱落，已得清阴又得花

阜桦

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
阜，来源于薛逢的《唐诗》《惊秋》，原文：明霜义分成虚话，阜俗文章惜暗投

谧勖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

晓桔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晓桔，来源于陈造的《宋诗》《待众官致语口号 其二》，原文：夜屋忽惊簷溜响，晓畦旋放桔槔闲

嫒灵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于李复的《宋诗》《温泉行》，原文：灵泉有灵天降福，山神严呵不可触

甯合

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：天甯古刹本雄丽，一旦忽受融风苛

懿瞳

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 徽宗室酌献用《承元》。》，原文：天锡神圣，徽柔懿恭

匠尚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
匠尚，来源于杜范的《宋诗》《和花翁盆梅》，原文：体蟠一簇皆心匠，肤裂千梢尚手痕

椰攸

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

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