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安康中学历届学生录取名单

林芮勰作者：林芮勰2022-09-02 05:39:35

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安康中学历届学生录取名单

瑞零

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑞零，来源于范纯仁的《宋诗》《和徐郎中柏枝甘露》，原文：素液浓甘胜醴饴，偏零翠柏瑞明时

亘馟

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
亘，来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》，原文：大易乃在我，亘古当一本

阮知

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
阮知，来源于皎然的《唐诗》《雪夜送海上人常州觐叔父上人殷仲文后》，原文：明朝阮家集，知有竹林僧

绘羡

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绘，来源于张栻的《宋诗》《尧庙》，原文：绘事存淳古，真风寄杳冥

骥钟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
骥钟，来源于周必大的《宋诗》《送光禄寺丞李德远得请奉祠》，原文：寸莛那许撞洪钟，跛鼈逝将随骥騄

天昕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
天昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：咿喔天鸡鸣，扶桑色昕昕

笙垣

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：我镛我磬，我笙我竽

漳巍

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
漳巍，来源于文益的《唐诗》《寄钟陵光僧正颂》，原文：西山巍巍兮耸碧，漳水澄澄兮练色，对现分明有何极

珵棂

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嵘煦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嵘，来源于朱浚的《宋诗》《都城初秋和赵京倅 其一》，原文：携上峥嵘今有约，好留彩笔调清平

约专

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
约专，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其一》，原文：得君之专不约同，应龙翔云鱼有水

簌言

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
簌，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・喜迁莺》，原文：怎当这头直上急簌簌雨打，脚底下滑擦擦泥淤

京勋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
京勋，来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其一》，原文：勋载奉常诔，神栖京兆阡

郁奘

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
郁，来源于沈佺期的《唐诗》《李员外秦援宅观妓》，原文：玉钗翠羽饰，罗袖郁金香

蓓隋

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蓓，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》，原文：横枝疎蓓蕾，半树老丰姿

良盈

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
良盈，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：圣宋会明良，盈成绍熙隆

樨团

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

泽泰

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泽泰，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：蕃厘均庙馂，惠泽泰民穷

治纯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
治纯，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一九》，原文：公孙谈治道，纯驳互失得

琥宗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
琥，来源于柯梦得的《宋诗》《李长吉》，原文：行空万里是祥云，入地千年成琥珀

骅采

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骅，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：跨锦鞯丝辔骅骝，拥铁关金锁貔貅

知煜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
知煜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

卿蔳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
卿，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：卿自为卿计

熙橙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
熙，来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其一》，原文：绍熙多旧学，胡不相宫端

霖季

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
霖，来源于贾岛的《唐诗》《送韦琼校书》，原文：孤屿消寒沫，空城滴夜霖

旖韵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
旖，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

庚莱

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
庚，来源于释云岫的《宋诗》《寄太白古林首座》，原文：道个青山常举足，先师死后过长庚

鸥燝

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
鸥，来源于张栻的《宋诗》《重阳前一日》，原文：野菊闲无数，沙鸥静不猜

缎芾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

淙琲

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淙，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：大声吹地恣淙淙，余响振天轰磕磕

鸯浚

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鸯，来源于陈德武的《宋词》《千秋岁引》，原文：凤凰池，鸳鸯殿，重金钥

恣棹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恣棹，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望湖楼》，原文：倚棹渔舠恣往还，澄波如鉴照羣山

绡犹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绡犹，来源于曹勋的《宋词》《倚阑人》，原文：红绡收取，举觞犹喜，窨得醺醺酒

哲屿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
哲，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：识此吴中奇，复幸拜前哲

专慷

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
专，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：勉勉不敢专，传之方在诸

益瑧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
益，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」佥曰：「益哉

芉纪

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

薇晏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
薇晏，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 三》，原文：岁晏薇亦尽，饥来何所为

煦奘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
煦，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：澄渟消宿蠹，煦爱剧阳春

珧霜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

戚汝

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
戚汝，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：云何人戚欣，乃系汝张歙

瑺玮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

昃秭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

青燝

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
青，来源于无名氏的《元曲》《出队子・佳人薄幸，没福消双县令。老娘无赖，放过书生、秀士多魔，遇》，原文：着柳青

澄炀

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澄，来源于洪适的《宋词》《阮郎归》，原文：澄清阁下藕如船

霓燝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霓，来源于赵以夫的《宋词》《秋蕊香》，原文：十分熏透霓裳

檀荏

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
檀，来源于汤仲友的《宋诗》《葛岭贾似道园池》，原文：檀板歌残陌上花，过墙荆棘刺檐牙

澜纾

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
澜，来源于许景衡的《宋诗》《虞仲访僧正见招以诗属亟归不及往依韵和报兼简康休二上人》，原文：东溪自是老林师，千偈澜飜独此时

罡铮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：魁罡临日，主大将死，临辰，主小将死，日辰俱临，俱死

琤昃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琤，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

粹粤

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粹，来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》，原文：含孕天资粹，稽参学力深

驹析

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
驹，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：当为昂藏驹，勿自使枯槁

弈骃

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
弈，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：我行此计无赢输，世事从来弈棋耳

峨伽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《过湖口渡》，原文：峨峨临峭壁，渺渺指寒洲

些亦

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
些亦，来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》，原文：些舟以此诗，舟亦能听不

峰朔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
峰朔，来源于李洞的《唐诗》《冬日送凉州刺史》，原文：地远终峰尽，天寒朔气凝

荣浠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
荣，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：荣禳用国宝，谁能免沉燔

亘兴

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
亘兴，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：玉辂兴清庙，龙旗亘紫宸

亦砚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
亦砚，来源于方岳的《宋诗》《寄姪》，原文：尔亦为贫驱，窗间砚欲枯

瑺川

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

瀚炀

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瀚，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：绝边弥瀚（《灯录》、《通载》作「汗」）漫，三（《灯录》、《通载》作「无」）际等空平

峤皖

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峤，来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》，原文：羣峰趋海峤，千里黛相连

燮宁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《次韵程判院喜雪》，原文：勋业欺人头易雪，化工于汝难私燮

芷鑫

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芷，来源于吴芾的《宋诗》《和陈义卿秋香》，原文：可恨楚人元未识，只知兰芷是孤芳

真媪

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
真媪，来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其二》，原文：王媪区区真小黠，随时增损瓮中方

臻韫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
臻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵谢与迪惠所作竹五幅》，原文：开图慰满眼，何时遂臻兹

戍情

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
戍情，来源于陆游的《宋诗》《夜闻湖中渔歌》，原文：放臣万里忧国泪，戍客白首怀乡情

琦峪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：集句诗后附载和诗诸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，尝居南屏，赓和《永明山居诗》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居诗》，梅雪有《和永明山居诗》

缔汶

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

昂觅

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昂觅，来源于王柏的《宋诗》《题蛰庵》，原文：轩昂就收歛，自在觅艰难

真琥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
真琥，来源于李商隐的《唐诗》《咏史》，原文：何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车

嘉松

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嘉松，来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》，原文：高松困藤蔓，嘉果没荆柘

珏瑚

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

典卿

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
典卿，来源于司马光的《宋诗》《送张少卿学士知洪州》，原文：䌷书荣史观，典乐重卿曹

艺甯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
艺，来源于吴融的《唐诗》《赠李长史歌》，原文：咨嗟长史出人艺，如何值此艰难际

桓琝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桓，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

洵滨

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

棹朔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
棹朔，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：北辕回朔漠，南棹辍沅湘

久篌

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
久，来源于叶茵的《宋诗》《山行》，原文：久雨红辞树，深林绿授枝

钏箬

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
钏，来源于柳永的《宋词》《惜春郎》，原文：潘妃宝钏，阿娇金屋，应也消得

舟朔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
舟朔，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客霍希文过楚州韵》，原文：粮道已无清口应，舟师会把朔庭空

粹种

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
粹种，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：一门相种，剩河英岳粹，共扶昌录

重重

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重重，来源于陶谷的《唐诗》《石桥》，原文：重重翠嶂耸云端，玉殿金楼缥缈间

札馚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
札，来源于曾几的《宋诗》《寄浙东参议郑禹功》，原文：安得诗书同保社，敢烦札翰访林泉

慷启

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
慷，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：赍粮中道绝，万事慨以慷

凰羿

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凰，来源于黄裳的《宋诗》《题爱竹轩》，原文：寄语婵娟多结实，几时当听凤凰吟

邵璂

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
邵，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其二》，原文：故都箕子麦，晚忆邵平瓜

乔筝

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
乔筝，来源于姜夔的《宋词》《解连环》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

鹄些

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鹄些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：鹄酸臇凫，煎鸿鸧些

绎槿

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绎，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：愿言终玩绎，默参元化功

庄鼎

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
庄鼎，来源于苏颂的《宋诗》《留台蔡资政见示嘉章且有花时之约忽蒙除代恨阻亲依因抒鄙怀仍依元韵》，原文：庄环聊造适，伊鼎待烹羞

湛儒

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
湛，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其四》，原文：俗间若偪仄，有士能湛浮

德瑞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
德瑞，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：太平祥瑞符君德，鹤兔芝禾月不虚

益籍

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
益籍，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十九》，原文：能益复能易，当得上仙籍

雅幽

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
雅幽，来源于杨绘的《宋词》《醉蓬莱》，原文：对亭台幽雅，水竹清虚，嫩凉轻透

炜馚

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：紫盖轮囷，金跗炜煌

如泊

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
如泊，来源于杜北山的《宋诗》《寄吴梦鹤》，原文：怜君如泛梗，漂泊竟何之

昕仁

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
昕，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

憧晤

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
憧，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：微云一点曙烟起，南陌憧憧遍行子

璆琼

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璆琼，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

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