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株洲2022年二中录取名单

高元作者:高元2022-09-02 07:03:34

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

株洲2022年二中录取名单

菀冰

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

京荷

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
京荷,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十二》,原文:神会大师住洛京荷泽寺)生{牙丿=丶}二六人

烊柃

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

杨爕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
杨,来源于汪元量的《宋诗》《兵后登大内芙蓉阁宫人梳洗处》,原文:杨柳兮青青,芙蓉兮冥冥

萄筝

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萄,来源于释居简的《宋诗》《刘改之葬昆山山寺下邑人不知葬处 其二》,原文:会看潮雪莆萄绿,唤起长鲸快吸川

昱虞

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昱,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:是邦信巍巍,厥闻久昱昱

楠黛

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
楠黛,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》,原文:亭前老楩楠,黛色亦参天

岭坤

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
岭坤,来源于黄公度的《宋诗》《与洪景伯》,原文:岭海非长策,干坤頼壮图

钥茶

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
钥茶,来源于张伯玉的《宋诗》《后庵试茶》,原文:巖边启茶钥,溪畔涤茶器

屿澎

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
屿,来源于孙应时的《宋诗》《和答胡用之》,原文:烛湖孤屿烟波上,他日重过细说诗

燝泷

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

晗凌

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

晔易

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晔,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:贪膜外荣,遗身后臭,晔也平生漫传香

珈岭

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珈,来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

冽粹

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
冽,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》,原文:冽冽霜杀春,枝枝疑纤刀

未权

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
未权,来源于杨师道的《唐诗》《咏马》,原文:宝马权奇出未央,雕鞍照曜紫金装

岳熙

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
岳熙,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:昭题盟岳渎,展墓庆重熙

戈椎

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
戈椎,来源于程公许的《宋诗》《喜雨上西清崔先生》,原文:宇宙满戈甲,椎剥剧刀锯

冶函

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
冶函,来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》,原文:龙泉函气清,欧冶吐霞绮

恤苒

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恤,来源于王十朋的《宋诗》《望天台赤城山感而有作》,原文:秦为防胡筑紫塞,连年不恤生灵害

浦蔷

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
浦,来源于陈子昂的《唐诗》《入东阳峡与李明府舟前后不相及》,原文:东巖初解缆,南浦遂离羣

橙珑

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
橙,来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》,原文:客橙薰露夕,官锦濯霞朝

央旖

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
央,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其五》,原文:青云诸贵人,鸣玉朝未央

弈境

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
弈,来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰二首 其二》,原文:弈世英髦命世贤,悬弧时节早秋天

纯枫

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纯,来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其一》,原文:圣主严恭德意真,两仪合飨鉴精纯

葆缤

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
葆,来源于温庭筠的《唐诗》《长安寺》,原文:云栱承跗逦,羽葆背花重

黎棋

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
黎,来源于释仲渊的《宋诗》《上苏子瞻》,原文:文章落落昌黎老,风物萧萧李谪仙

恽玢

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
恽,来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》,原文:王生此舅若无有,杨恽一书安得成

琲篌

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
琲,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》,原文:百琲明珠富有年,不须鲛客更潸然

烽钗

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
烽,来源于刘禹锡的《唐诗》《和白侍郎送令狐相公镇太原》,原文:边庭自此无烽火,拥节还来坐紫微

绍荔

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
绍,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:(诗见嘉庆十二年刊洪亮吉纂《泾县志》卷三一,序据附录蒋之奇文补)(〖1〗清赵绍祖《泾川金石记》「开元摩崖诗碑」条引宋蒋之奇《磨崖诗序》略云:「予游泾川,过琴溪,浮舟钓台,道旁见石崖苍苍,上摩穹旻,意其下必有瓌观焉

楚霓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
楚霓,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:旧时楚楚霓裳,移入长杨短柳中

涔卫

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
涔,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 槮,谓之涔

蕴弛

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
蕴,来源于章甫的《宋诗》《送张安国》,原文:如公正合在朝廷,胸中素蕴经纶具

昙芹

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
昙,来源于仲并的《宋诗》《志师自通州访我于仪真因携之至长芦留语数日及其归也作诗以送之》,原文:通州瞿昙师,多于雁鹜行

斯岳

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
斯岳,来源于赵抃的《宋诗》《故吴丞相充挽诗三首 其二》,原文:舜尝咨尔岳,说已济斯川

娆潜

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
娆,来源于陈与义的《宋诗》《红葵》,原文:妖娆不辨桑间女,蔽芾深迷苎下翁

蕾爕

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蕾,来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》,原文:要看叶底玲珑玉,休折枝头蓓蕾金

汝憧

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汝,来源于宇文虚中的《宋诗》《乌夜啼》,原文:汝琴莫作归凤鸣,汝曲莫裁白鹤怨

闳朴

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
闳朴,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四三》,原文:闳异必夏商,形模且朴质

飔蕖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
飔,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:袍光明霁色,扇影弄凉飔

茂孝

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茂孝,来源于赵抃的《宋诗》《次韵毛维瞻度支过杭见赠》,原文:孝弟里闾松竹茂,柴扉谁复羨朱扉

莞袁

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:布席于户内,下莞上簟

旭柃

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
旭,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 九》,原文:旭日上清穹,明堂坐圣聪

临沅

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
临沅,来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》,原文:淼淼沅江路,犹迟皂盖临

其淄

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
其淄,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

暌芉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
暌,来源于高适的《唐诗》《宋中遇林卢杨十七山人因而有别》,原文:始惊道路难,终念言笑暌

宏泯

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宏,来源于李纲的《宋诗》《留题双溪阁书呈南剑守谢少卿》,原文:华构何年玉斧修,规摹宏丽属贤侯

涔融

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
涔,来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》,原文:莫随名利相牵引,方寸胶舟泥寸涔

觉槿

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
觉槿,来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》,原文:不耐簷前红槿枝,薄妆春寝觉仍迟

桔葭

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
桔葭,来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》,原文:葭萌古路缘云壁,桔柏浮梁暗栎林

淳薇

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淳,来源于张方平的《宋诗》《胡生画牛歌》,原文:凤标高古气深淳,询之乃是陶唐民

昙燃

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
昙,来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》,原文:悉达已闻今日诞,优昙知复为谁荣

境岱

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
境岱,来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》,原文:祝融尊与岱宗齐,仙境今容佛屋依

晏史

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晏史,来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》,原文:流钱远裔争推晏,青史何人独比雄

昉苡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昉,来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》,原文:庭前玉树成阴未,著手栽培昉自今

栎芃

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栎,来源于苏辙的《宋诗》《任氏阅世堂前大桧》,原文:汝南山浅无良材,栎柱栋椽聊障日

宛灵

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宛灵,来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》,原文:青童柳枝宛如故,何事威灵减当日

篌沐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
篌,来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》,原文:朝来马上箜篌引,稍似宫中闲夜时

葆澎

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》,原文:误怀手版应弓招,汩汩尘容葆鬓凋

纫瑶

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
纫瑶,来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》,原文:纫之琼瑶佩,致彼君子堂

浩宣

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
浩宣,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:宣公浩气辈孟轲,论谏仁义永不磨,炳炳丹衷史所夸

之茶

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
之茶,来源于郑清之的《宋诗》《育王老禅屡惠佳茗比又携日铸为饷因言久则味失师授以焙藏之法必有以专之笑谓非力所及谩成拙语解嘲录以为谢》,原文:我初谓师茶绝奇,十日之后如饮糜

原漪

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
原漪,来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》,原文:昔陟乃平原,今来忽涟漪

琢惟

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琢惟,来源于李程的《唐诗》《玉壶冰》,原文:琢玉性惟坚,成壶体更圆

蓓蔷

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蓓,来源于张镃的《宋诗》《种蜡梅喜成 其一》,原文:道旁方讶扑人香,金蓓花开满担装

津芃

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
津,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 柘湖》,原文:浩荡吞海日,旷阔迷天津

鉴苒

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鉴,来源于余复的《宋诗》《西陂》,原文:胡为赤鉴游,海角山之涯

荷梦

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
荷梦,来源于苏泂的《宋诗》《热》,原文:坐想微风过荷叶,梦成疎雨滴梧桐

苓夕

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
苓,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:力田须待年多黍,知病好寻参与苓

种焓

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
种,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:种种看余发,积雪就中多

种晏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
种晏,来源于李纲的《宋诗》《兴宗许借盆荷以诗索之》,原文:借公瓦沼开花种,伴我松轩晏坐余

胧泊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
胧泊,来源于常传正的《宋诗》《题滴水巖》,原文:朦胧秋月助光辉,飘泊春风溅客衣

京峨

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
京峨,来源于吴泳的《宋诗》《寿崔侍郎三首 其二》,原文:来从京兆德星社,揽取西峨明月湖

寒冰

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
寒冰,来源于陆游的《宋诗》《十日夜月中马上作》,原文:身逰碧海跨鲸鱼,心似寒冰贮玉壶

炳祯

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炳,来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》,原文:古来何限驰天壤,贤者于今炳日星

珏箩

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

典淑

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
典淑,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:平淑号能赋,其气典以和

潞滢

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》,原文:画取维州如槁叶,策禽潞将似婴儿

松渭

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
松渭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其五》,原文:骚人更望胡人返,不识松楸拱渭陵

景珩

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
景,来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣(题从《古谣谚》卷八一拟) 一》,原文:公倅景城,民苏南皮

繁晔

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
繁,来源于刘禹锡的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌二首 二》,原文:汉仪陈祕器,楚挽咽繁声

津钥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
津钥,来源于冯时行的《宋诗》《寓栖隠僧舍读书》,原文:已隔朱楼安管钥,独寻碧磵问津涯

潆飔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

崎郇

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
崎,来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》,原文:」户崎氏考证此诗又见于《空华老师日用工夫略集》卷一,第二句作「故遣僧来听《法华》」

冶鸥

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
冶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二五》,原文:便令大冶安能铸,傥有小山差可招

麟蔓

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
麟,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:获麟书诸册,豢龙醢为臡

秋梓

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
秋梓,来源于姜大民的《宋诗》《洪遂良自京师东归赠以诗》,原文:春风桑梓欢娱极,秋雨松楸感慨深

鹄杉

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鹄杉,来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》,原文:峥嵘岁月苦难记,三寸穉杉俄立鹄

绎沉

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
绎,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其九》,原文:络绎筠篮为我分,古铜云罍井花温

淳篌

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
淳,来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》,原文:倦游愈觉世途艰,远矣淳风未易还

晗璐

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

涌湛

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
涌湛,来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》,原文:郡山涌其前,湖光湛冲瀜

谊奈

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
谊奈,来源于陈著的《宋诗》《赠弟观之王传心馆数语送行》,原文:平生手足谊,奈何忽违离

苓臻

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苓,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》,原文:溲勃且并用,参苓恐无遗

奘萃

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

奎杨

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奎,来源于徐照的《宋诗》《上木詹事生日十月十五》,原文:绫绮连钱蔽华屋,神奎秘画黄金标

璎真

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璎真,来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》,原文:晓来真富贵,露叶缀珠璎

尉崔

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尉崔,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:(见三长物斋刊本《颜鲁公文集》卷五《通议大夫守太子宾客东都副留守云骑尉赠尚书左仆射博陵崔孝公宅陋室铭记》引)(记云:「明我〖开元十四年〗,入朝,分掌十铨,公与王丘为选人所歌曰〖略〗

晋爀

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋师必至,吾无以待之,不如与之,间晋而取诸杞

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