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女孩取名用金的名字

董卿幂作者：董卿幂2022-09-02 13:49:33

缺金-女孩，

女孩取名用金的名字

情鸥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
情鸥，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：鹓侣从兹洽，鸥情转自縻

阮帧

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阮，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：白雪飘飖传乐府，阮郎憔悴在人间

薇史

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
薇史，来源于戴仔的《宋诗》《偶成》，原文：谁传采薇音，荒哉太史笔

羡柃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其三》，原文：羡君将入银蟾窟，容我归耕谷口村

繁青

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
繁青，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：紫角初繁，青裳正好，充闾清露飘香

阮琤

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
阮琤，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

籍琛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
籍琛，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：万方图籍，四裔明王，赆琛珍宝

瓷釉

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
瓷，来源于李觏的《宋诗》《访周道士》，原文：偶随贤友访仙子，一临花槛斟瓷瓯

骓姝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

祺宣

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
祺宣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：宸唱茂宣昭峻极，春祺纷委显蕃昌

齐璎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
齐璎，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

宣芗

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
宣，来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》，原文：因思取予义，侨也辞韩宣

珐媖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

芾思

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芾思，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

莘绍

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莘，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其三》，原文：如闻不惜蜚霞佩，乞与耕莘与筑巖

姿尹

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
姿，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：隐约龙姿忻悦

德如

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
德如，来源于张良臣的《宋诗》《老子像》，原文：如何道德五千字，不载周家藏室中

州婉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
州，来源于护国的《唐诗》《别盛安》，原文：情人取次几淹留，别后南州与北州

诏如

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
诏如，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》，原文：试问玉堂司鳯诏，何如蓬岛驾云车

思史

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
思史，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一九》，原文：甚懒安能诗咏史，已归不复赋思玄

什缈

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
什，来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》，原文：书生不用世，什九隠儒官

铮缈

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
铮缈，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

童札

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
童札，来源于杜甫的《唐诗》《水宿遣兴奉呈羣公》，原文：童稚频书札，盘餐讵糁藜

时硝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
时，来源于夏元鼎的《宋词》《沁园春》，原文：其时

宓婵

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
宓，来源于刘筠的《宋诗》《荷花》，原文：凌波宓妃至，荡桨莫愁归

袁僖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
袁，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：勿为袁卧高，勿为庄梦栩

瑚甄

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑚甄，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：温温夙好修，甄陶瑚琏器

旬潞

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
旬，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：秋霖淫泆，俄浃六旬

伽戈

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
伽，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：老僧对清夜，淛风动伽梨

桑常

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桑常，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：梦从县圃周扶桑，逢迎跪揖如平常

墨史

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
墨史，来源于张自明的《宋诗》《龙隠庵》，原文：襄公淡墨留苍壁，太史高风拂翠岚

休悦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
休悦，来源于李建勋的《唐诗》《和判官喜雨》，原文：人情便似秋登悦，天色休劳夜起看

季斯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
季斯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》，原文：二年春，王二月，季孙斯、叔孙州仇、仲孙何忌帅师伐邾，取漷东田，水郭东，未尽也

里静

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
里静，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・叨叨令》，原文：背着这闹火火亲身自向莲台拜，只见他静悄悄月明千里人何在

郄雅

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
郄，来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》，原文：儒将不须夸郄縠，未闻诗句解风流

锦伊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
锦伊，来源于王禹偁的《宋诗》《送密直温学士西京迁葬》，原文：锦衣西去道何光，卜葬伊川旧钓乡

喻镌

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
喻，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 一》，原文：可叹浮尘子，纤埃喻此微

静馟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
静，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：人静销魂处

钰蓓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于王禹偁的《宋诗》《杏花 其一》，原文：红芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作团

钏昼

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钏昼，来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》，原文：潘妃宝钏光如昼，江令花牋落似飞

燿忱

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

童灏

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
童，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：藩篱生野径，斤斧任樵童

铮涵

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：熠熠萤穿幔，铮铮铁过门

慕新

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
慕新，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》，原文：岂不怀念慕，吾亲书新赍

新梓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
新梓，来源于徐铉的《唐诗》《和致仕张尚书新创道院》，原文：梓泽成新致，金丹有旧情

欢谒

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
欢谒，来源于张南史的《唐诗》《独孤常州北亭》，原文：俗赖褰帷谒，人欢倒屣迎

焘郄

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

莘愉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莘，来源于胡仲弓的《宋诗》《耕钓境》，原文：莘野特浪耕，璜溪岂真钓

珉裕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珉，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：幸当择珉玉，宁有弃珪瑁

纫菡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纫，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：不效荆楚俗，纫之为佩璲

郝晠

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

州珈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
州，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：两州之民境上争，先把州麾后钧轴

珹姝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵承之留别》，原文：平生诗酒豪，醉倒扶吴姝

昼翙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昼，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：玄都昼永闲难度

桔纯

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
桔纯，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》，原文：丈人纯白羞桔橰，终日抱瓮忘其劳

泰史

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泰史，来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》，原文：公家勋业麒麟上，国史声名泰华高

娣姝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
娣，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

桥纫

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》，原文：浣花之东当筰桥，奔流齧桥桥为摇

韧桅

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

锦佶

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：绣毂电转，锦鞯飞骤

逸珐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
逸，来源于张炎的《宋词》《南乡子》，原文：卜筑西园隐逸时

仟睿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

兹箩

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
兹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：及防兹，以大及小也

焘宣

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

瑥姝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其三》，原文：越公多美妓，卫尉足名姝

鉴帧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鉴，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六》，原文：药之作病，鉴乎前圣

资晃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
资，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》，原文：有草牧尔牛，有薪资尔斧

静涟

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
静涟，来源于寇准的《宋诗》《秋日晚晴池上作》，原文：漪涟不动秋塘静，独拄寒筇遶岸行

慈珲

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
慈，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：鸾诰宠，恩慈极

艾郄

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
艾，来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其一》，原文：肮脏萧艾中，不采则谁咎

琛莘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：万方琛贽泛云涛，来庆星枢电彩高

孜婷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
孜，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：皇天无亲亦无常，愿言孜孜兢兢悠久而无疆

郄秭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
郄，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：谷水直言身不顾，郄诜高第转名香

甄琼

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
甄琼，来源于文同的《宋诗》《和梨花》，原文：江令歌琼树，甄妃梦玉衣

暄之

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
暄之，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：汗流被我体，祁寒为之暄

诗岚

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
诗岚，来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》，原文：未须梅萼催诗兴，好藉岚光作画笺

翎钊

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翎，来源于许必胜的《宋诗》《赠友山二姪》，原文：熟精文选吾家事，早向秋空试凤翎

陟云

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
陟云，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：长啸陟云岭，清吟探石罅

秭什

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

素舟

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
素舟，来源于徐铉的《唐诗》《秋日汎舟赋苹花》，原文：素艳拥行舟，清香覆碧流

姿琮

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
姿琮，来源于范祖禹的《宋诗》《和子进千春院观桃花二首 其二》，原文：琮玉温姿轻拂拂，鞠衣嘉色宛飘飘

僖钗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

晨勤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晨勤，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔久雨》，原文：积雨今晨也解休，殷勤日脚傍花流

奥帧

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
奥，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：言容既笃厚，文字入玄奥

素纶

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
素纶，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：经纶素韫胸中

诗绎

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
诗绎，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐子融八月四夜见访值予有出寄诗三绝和韵以谢 其三》，原文：更把新诗细䌷绎，无言谁会点头时

璁甯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璁，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

娇静

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
娇静，来源于许广渊的《宋诗》《和徐令南新道中》，原文：鸠鸣春昼静，鶑啭晓林娇

固序

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
固序，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其七》，原文：自是序宾观德处，固宜百发不虚弦

诗祁

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诗祁，来源于苏颂的《宋诗》《润守修撰见招与左丞王公大夫俞公东园集会宾主四人更无他客某顷为南都从事值故相杜公与王宾客焕毕大卿世长朱兵部贯冯郎中平同时退居府中作五老会一日大尹庐陵欧阳公作庆老公宴而王毕二公以病不赴中座亦只四人某时与诸僚同与席末言念往昔正类今辰然自皇祐庚寅迄今元符己卯整五十年矣抚事感怀辄成七言四韵》，原文：曾览祁公五老诗，仍陪三寿燕留司

锦瞳

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
锦瞳，来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》，原文：锦云忽把老瞳遮，寿语何为及我家

童藻

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
童，来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》，原文：儿童恨芳草，不识春长在

鑫笛

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于晁公溯的《宋诗》《闻笛》，原文：落日卧郿坞，忽闻吹笛声

纫梧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纫梧，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：彼美苍梧士，纫服得兰荪

之纯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
之纯，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：有生之初，纯白纯懿

雅镜

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
雅，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：竹宫歌毖祀，雅曲播遗声

奈仟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奈，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：奈自古、功成人妒

思忻

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
思忻，来源于裘万顷的《宋诗》《用黄子益韵二首 其二》，原文：睡起忻然思虑少，病余犹觉应酬艰

婵阮

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
婵，来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：夜久谁共婵娟，掩孤帏睡去，此情尤切

绚涟

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绚，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：花篮果担更噭呼，巾㡚绚烂车骑都

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