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取名肖文浩

薛兹团作者:薛兹团2022-09-02 21:43:34

取名肖文浩

葭珂

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
葭,来源于洪朋的《宋诗》《相从歌呈次元子真师川》,原文:森然玉树临青阳,蒹葭无乃倚苍苍

翡炳

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翡,来源于陈允平的《宋词》《丹凤吟》,原文:暗柳烟深何处,翡翠帘栊,鸳鸯楼阁

越盂

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
越,来源于张蠙的《唐诗》《经范蠡旧居》,原文:一变姓名离百越,越城犹在范家无

夕皙

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
夕,来源于杨万里的《宋诗》《多稼亭前两株梅盛开》,原文:今夕不醉仍无归

覃俐

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
覃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:覃怀厎绩,至于衡漳

汐久

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
汐,来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》,原文:潮汐通城下,东南仍上游

静本

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
静本,来源于程公许的《宋诗》《移住西门之溪上》,原文:僦屋本非嫌僻静,开窗正要纳空明

些沐

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《夜行船・又引起往前风月胆,今番做得尴尬。且休说久远当来,奈何时暂,》,原文:这些时陡羞惨

犹涛

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
犹涛,来源于丁黼的《宋诗》《寄题翠蛟亭》,原文:如今著脚缁尘里,犹梦亭中阅怒涛

姬术

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
姬术,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:愿公上佐天王明,姬文孔术从兹行

霁衍

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
霁衍,来源于卫宗武的《宋诗》《自茶坞归禾中坟庵赋》,原文:愿天衍霁期,助我发吟趣

单驰

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
单驰,来源于陆游的《宋诗》《醉中作行草数纸》,原文:驿书驰报儿单于,直用毛锥惊杀汝

竹洌

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
竹,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:频领竹宫清职

零汝

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
零汝,来源于赵蕃的《宋诗》《与成父自信同舟到饶分路而别以诗送之三首 其二》,原文:我自飘零更汝忧,贱贫骨肉不相收

淮时

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淮时,来源于张耒的《宋诗》《青桐道中值雨凡数里舟行久之颇有江湖之思二首 其一》,原文:系马操舟问檝师,却疑淮口挂帆时

藻戈

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
藻戈,来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》,原文:翠辇浮龙藻,霜戈丽虎兵

彬舜

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
彬,来源于李峤的《唐诗》《史》,原文:善谈方亹亹,青简见彬彬

骓桥

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
骓桥,来源于李商隐的《唐诗》《春游》,原文:桥峻斑骓疾,川长白鸟高

园桥

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
园桥,来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》,原文:梁园徒聚为赋客,灞桥更误能诗翁

骃纭

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

珺烊

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

涧黛

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
涧,来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》,原文:石涧涷波声,鸡叫清寒晨

纪笙

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纪笙,来源于沈彬的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 二》,原文:功多地远无人纪,汉阁笙歌日又曛

丁钊

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
丁,来源于张耒的《宋诗》《秋夜寄远》,原文:秋晚萧条风露清,星河耿耿漏丁丁

淮朔

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淮朔,来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其一》,原文:玉琯初回太簇春,新颁中朔到淮滨

冬淞

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
冬,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:劳歌无和坐达明,晓鼓冬冬堕残月

寓酝

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
寓酝,来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》,原文:去就随佳酝,穷通付寓言

札翼

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
札翼,来源于李涉的《唐诗》《六叹 一》,原文:欲传一札孤飞翼,山长水远无消息

昭苏

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昭苏,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:诗成亦自咏,侘傺或昭苏

瞳合

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
瞳合,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:九逵合苍芜,五陵遥瞳蒙

皖鸥

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皖,来源于黄庭坚的《宋诗》《同苏子平李德叟登擢秀阁》,原文:筑屋皖公城,木末置曲栏

芝釉

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
芝,来源于杨炯的《唐诗》《和酬虢州李司法》,原文:昔我芝兰契,悠然云雨疎

羡纬

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
羡,来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》,原文:江湖散人兴不浅,为羡此品常埀纶

棣谆

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
棣,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》,原文:棣萼本多才,甘棠应少讼

漳蒂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
漳蒂,来源于方回的《宋诗》《木绵怨》,原文:甬东香艳到漳南,争看并蒂芙蓉过

桑婕

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桑,来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》,原文:飞鸮怀桑葚,烹鱼溉釜鬵

妍钥

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
妍,来源于王炎的《宋诗》《题咸宁江宰德先清远堂》,原文:潘郎儿辈尔,栽花作春妍

璞柃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
璞,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈兰荪

舟妍

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
舟妍,来源于陈造的《宋诗》《银葫芦》,原文:漾舟银葫芦,雪在春渐妍

烽煜

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
烽,来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其一》,原文:田园此去须安枕,海岱今年不举烽

晢谐

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

柯城

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
柯城,来源于赵师圣的《宋诗》《烂柯山》,原文:姑蔑城南问烂柯,篮舆踏翠晚来过

书泉

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
书泉,来源于释道潜的《宋诗》《送处度赴试》,原文:已有诏书催去兴,岂宜泉石更淹留

序棕

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
序,来源于甘泳的《宋诗》《烧香寺》,原文:尊卑就次序,肴核罗杯觞

域旖

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
域,来源于米芾的《宋词》《浪淘沙》,原文:岁岁仰依□寿域,彭祖广成

阔漫

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
阔漫,来源于宋庠的《宋诗》《岁暮北亭怀子京宛丘二首 其一》,原文:野阔江海漫,风高天地虚

尧潮

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
尧潮,来源于方回的《宋诗》《秋风歌》,原文:人肉馒头市肆卖,艮山门潮尧水洪

玫溯

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《春风》,原文:吹尽玫瑰能底惜,只缘销去一年香

律缘

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
律缘,来源于陈造的《宋诗》《再用韵寄丁知县三首 其一》,原文:酒杯乘兴从妨梦,诗律缘愁久废吟

博知

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
博知,来源于陈造的《宋诗》《戏促黄簿鸡粥约三首 其二》,原文:鹅炙博嗔宁复计,马肝知味不须评

洌砚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

潮墨

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
潮墨,来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》,原文:其间墨鱼工吐墨,以墨自蔽潮水黑

乔序

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
乔序,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:人生代谢如四序,陵阳松乔在何许

佶蘅

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

斯昭

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
斯昭,来源于汪应辰的《宋诗》《赠婺源汪氏》,原文:获通谱系诚倾盖,昭穆从斯永不忘

谐傅

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
谐,来源于蔡伸的《宋词》《西江月》,原文:莫羡双星旧约,愿谐明月佳期

航湲

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
航,来源于李光的《宋诗》《郊居杂兴》,原文:潮回沙路净,月出野航归

瑷颉

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

廷胧

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
廷,来源于韩翃的《唐诗》《禇主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》,原文:更喜宣城印,朝廷与谢公

天承

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
天承,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」使伯音对曰:「天子有命,敢不奉承,以奔告于诸侯

卿识

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
卿识,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:卿相未曾识,王侯宁见拟

芙裕

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芙,来源于文天祥的《宋诗》《生日》,原文:朝登蓬莱门,暮涉芙蓉城

峤潜

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峤潜,来源于李居仁的《宋词》《天香》,原文:瀛峤浮烟,沧波挂月,潜虬睡起清晓

浠琤

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于汪莘的《宋词》《哨遍》,原文:清流仄径玉琤琮

昶皙

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

桔潆

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
桔,来源于孔武仲的《宋诗》《瓜步阻风》,原文:寄言南船莫雄豪,万事低昂如桔橰

烯芊

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:绮席草芊芊,紫岚峯伍伍

嘉晗

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
嘉,来源于李鼐的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:嘉时

昕常

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昕常,来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》,原文:持呪动至暮,坐禅常达昕

寅竺

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
寅,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十二年》,原文:十有一月丙寅朔,日有食之

珞章

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:两寺粧成宝璎珞,一枝争看玉盘盂

竣娄

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:秉翟竣事,万舞摐金

袁年

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
袁年,来源于宋庠的《宋诗》《读书多所废忘》,原文:时无袁伯业,孤陋任年侵

经序

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
经序,来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》,原文:挈笈来东序,经年亦倦游

嫣珑

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
嫣,来源于袁甫的《宋诗》《见牡丹呈诸友》,原文:殷红照日更嫣然,轻素含风玉色鲜

喻蕋

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
喻,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五》,原文:亡僧可喻木人机,玄沙直指何劳顿

尉闻

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尉闻,来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:闻道长溪尉,相留一馆闲

琥霈

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琥,来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》,原文:赤花双簟珊瑚牀,盘龙斗帐琥珀光

桔隋

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
桔,来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》,原文:桔花飞尽不归去,挥汗江城看画图

珉燮

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珉,来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其一》,原文:次山不遇过山谷,倬□妙句垂坚珉

绎芍

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:皦绎以终,永观厥成

悟皖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
悟皖,来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》,原文:迷悟两忘归路尽,皖山深夜老猿啼

镜莱

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
镜莱,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 百炼镜 辨皇王鉴也》,原文:镜成将献蓬莱宫,扬州长吏手自封

炽琤

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炽,来源于曹勋的《宋诗》《张叔广索近诗辄为短韵》,原文:秋热正随残暑炽,新凉如与故人期

尹骋

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
尹,来源于赵鼎的《宋诗》《车驾还汴》,原文:如闻京兆尹,拜表请回銮

知璃

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
知璃,来源于应真的《唐诗》《偈》,原文:无影树下合同船,琉璃殿上无知识

瑥姿

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》,原文:长恐蛟龙姿,夜逐雷雨翔

央泯

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
央,来源于王柏的《宋诗》《和立斋宿友韵》,原文:天高与地下,参我人中央

凛晰

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凛,来源于朱晞颜的《宋诗》《弹丸山》,原文:雕鹗横空秋凛凛,凫鸥渡水晚翩翩

越益

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
越益,来源于赵文的《宋诗》《越妇采葛苦》,原文:飞书益封地,谓越吾诸侯

卿渲

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
卿,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:凡宾客,诸侯有卿讶,卿有大夫讶,大夫有士讶,士皆有讶

蓓谧

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蓓,来源于邵雍的《宋诗》《乐春吟》,原文:好花方蓓蕾,美酒正轻醇

缨戚

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
缨戚,来源于陈傅良的《宋诗》《郑自明哀词》,原文:相彼下堂而贻戚兮,或结缨以顺听

睨宜

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
睨宜,来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》,原文:探韵睨大巫,疾走宜退却

阜映

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
阜映,来源于王德真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:骊阜疏缇骑,惊鸿映彩旃

鹤濡

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
鹤,来源于齐己的《唐诗》《经吴平观》,原文:老鹤心何待,尊师鬓已干

沅昭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《何叔信生日》,原文:晁魏通家旧,沅湘识面迟

麓蕖

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
麓,来源于释永颐的《宋诗》《游何山登道场》,原文:鹤归烟麓书堂废,虎去寒巖藓石皴

莞玢

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莞,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:昨席,莞筵纷纯,加缫席、画纯

甯钟

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
甯钟,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:楚奏絷钟仪,商歌劳甯戚

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