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宝宝五行缺水取名王浩楠行吗

郭峪蕴作者：郭峪蕴2022-09-03 13:42:35

五行-缺水，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝五行缺水取名王浩楠行吗

荏恤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

婳鹤

拼音五行释意
婳huà木指静好。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

渝洵

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
渝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：174　渝，变也

芍鹤

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芍，来源于杨万里的《宋诗》《晚春即事二绝 其一》，原文：浪愁草草酴醾过，不道婷婷芍药来

藻涟

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
藻涟，来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 掬泉轩》，原文：已放鱼虾嫌跳掷，更除苹藻任漪涟

序幻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
序，来源于韩琦的《宋诗》《初伏避暑》，原文：四序推迁理亦常，其间天意或难详

愉恤

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
愉恤，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：北宅聊偃憩，欢愉恤惸嫠

润祈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
润祈，来源于李觏的《宋诗》《五龙塘》，原文：天命虽教为润泽，神心终是索虔祈

蓓雯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蓓，来源于刘摰的《宋诗》《再次红梅》，原文：攅蕚乱须能淡伫，抱枝寒蓓更疏斜

霈琦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
霈，来源于宋庠的《宋诗》《和河间通博王太博见贶春雨应时雅什》，原文：东来春色变层阴，甘霈前符望岁心

茗润

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茗润，来源于林景熙的《宋诗》《惠山泉》，原文：远脉松长润，余香茗欲残

涌羡

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
涌，来源于楼钥的《宋诗》《夜游独峰下》，原文：归寻玉虚步松迳，月轮正涌门中央

沧冰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
沧冰，来源于李光的《宋词》《汉宫春》，原文：危阁临流，渺沧波万顷，涌出冰轮

纶勃

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
纶，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：玉堂行见演丝纶

睿熙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
睿熙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

漫棂

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
漫，来源于张浚的《宋诗》《赞喻弥陀掩遗骸》，原文：刀兵劫海苦漫漫，原野遗骸葬若干

翼洲

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
翼洲，来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》，原文：汀洲齐奋翼，霄汉共成行

霄绍

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霄，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 十四》，原文：太霄犹有观，绝宅岂无形

妤炘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
妤，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

谧娄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

函泉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
函泉，来源于苏颋的《唐诗》《景龙观送裴士曹》，原文：雨雪长疑向函谷，山泉直似到流沙

墨隽

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
墨隽，来源于沈与求的《宋诗》《杜季习游恒山谒府帅刘公辄次刘彦常韵作二诗送之 其二》，原文：书生梦想从军乐，隽语铭功墨未干

涵葆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涵葆，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：云涵翠葆添新荫，秋逼青琅戛旧声

闲雯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
闲，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：纵遇锋刀常坦坦，假饶毒药也闲闲

蔳文

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：」文侯曰：「敢问何如

涟琝

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
涟，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流东去时

沁素

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
沁，来源于王安石的《宋诗》《次韵乐道送花》，原文：沁水名园好物华，露盘分送子云家

耘楦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
耘，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》，原文：耕有春雨濡，耘有秋阳暴

琉鹤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琉，来源于于石的《宋诗》《西湖荷花有感》，原文：水天倒浸碧琉璃，净质芳姿澹相顾

武竣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
武，来源于韩琦的《宋词》《点绛唇》，原文：武陵回睇

珏璞

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

望舟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
望舟，来源于杜甫的《唐诗》《柴门》，原文：孤舟登瀼西，回首望两崖

单滦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
单，来源于李曾伯的《宋诗》《襄州道间骤寒》，原文：市酒无嫌薄，征衣正怯单

沦炘

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
沦，来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》，原文：彤庭左右呼万岁，拜贺明主收沈沦

敏茹

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・雪里梅》，原文：（白敏中云）都着你的道儿

谆禧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》，原文：拱手但默坐，墙壁徒谆谆

郇杉

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

僖醇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》，原文：皇矣烈祖，次于僖宫

沅菀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》，原文：知谁施舟尾，载我下沅湘

冬湫

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冬湫，来源于王之望的《宋诗》《大龙湫》，原文：斜日湫潭微溅雨，深冬天地不鸣雷

泷瑧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
泷，来源于张泌的《唐诗》《送容州中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

耘蕴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
耘，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》，原文：农夫力耕耘，岁功必倍收

绰淖

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆宣和》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

羡斌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
羡，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得鲜云垂薄阴》，原文：不羡西郊密，终期为作霖

澎璃

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

虢蘅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
虢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：西虢春游池百顷，南溪秋入竹千枝

沥笙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沥，来源于胡寅的《宋诗》《示周尉》，原文：似闻糟床注，滴沥真珠露

诀源

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诀源，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：天理乘除当老病，巢源王诀奈君何

文庆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
文庆，来源于葛胜仲的《宋诗》《挽致政奉议鲁公歌词》，原文：事阅七朝推寿俊，庆钟六子半文科

旬浦

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旬浦，来源于罗隐的《唐诗》《自湘川东下立春泊夏口阻风登孙权城》，原文：吴门此去逾千里，湘浦离来想数旬

昂沉

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昂沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸡》，原文：昂然大雄鸡，高冠紫沉羽

蘅和

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蘅和，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：东风变[蘅]薄，时景日妍和

苍沐

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苍沐，来源于赵孟坚的《宋诗》《题黄巖夏氏晓山亭诗卷》，原文：露晞如膏沐，苍翠尽还故

漳潇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
漳，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：陈郎漳滨卧，久阙过我游

畚弛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
畚，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》，原文：时违聊置畚，运至即登坛

漓冽

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漓冽，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

炯霜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
炯霜，来源于杨公远的《宋诗》《借虚翁涌金门城望五诗韵以写幽居之兴 其一》，原文：一心夜月炯长在，两鬓秋霜积未多

峰垣

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峰垣，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：六郡趋麟节，三峰出雉垣

恽泯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

暖玢

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：暖发黄宫和气软

珂藻

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
珂藻，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：子质复粹美，藻火兼佩珂

琥徵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琥，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十五》，原文：琥珀钗成恩正深，玉儿妖惑荡君心

勉粹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
勉粹，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：陶镕就醇粹，鞭策收勉强

枫源

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
枫源，来源于吕南公的《宋诗》《酬次道京还见寄诗二首 其一》，原文：荷源磜上枫林叶，又过元丰第六秋

仞淙

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
仞，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：仙舟等奡荡，万仞架云表

汝莘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
汝，来源于徐积的《宋诗》《招陈顾魂挽词》，原文：促登汝航，往归汝乡

昂缥

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昂，来源于释元肇的《宋诗》《题江心寺》，原文：楼高百尺蜃吐气，塔耸双角龙昂头

畚鉴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

琲瓷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

茗朦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茗，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵雪积即消》，原文：金帐羊羔非我事，汲清煮茗课奴蛮

维冕

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
维冕，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：服维周冕盛，乐自舜韶温

渝筝

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渝，来源于王质的《宋诗》《山友辞 不如归去》，原文：呜呼此友兮勿渝约，月明满野松毬落

沛勋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沛，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》，原文：油然沛然苗勃兴，奚用象龙施五色

继波

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
继波，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：继志颁宸翰，飞毫动偃波

炘峰

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于杜甫的《唐诗》《望岳》，原文：祝融五峰尊，峰峰次低昴

川宓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
川宓，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：哀弹清瑟和宓妃，大川击鼓劳冯夷

雯熹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

谧齐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
谧齐，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

琥谧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琥，来源于韩驹的《宋诗》《寿郑丞相》，原文：紫衣贵人押君赐，琥珀酒艳琉璃钟

泷郄

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：泷通伏波柱，帘对有虞琴

凝儒

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
凝儒，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：睿览凝星璧，才儒集露门

翩励

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
翩，来源于王炎的《宋诗》《和陈丞彦能韵》，原文：东山林壑自盘旋，健步翩翩似壮年

淼尹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《辋川集 南垞》，原文：轻舟南垞去，北垞淼难即

渊绚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渊绚，来源于陈宓的《宋诗》《中秋前偶题 其三》，原文：雨过云衣已半除，深渊绚烂剖骊珠

淅淖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：烂炊凋胡淅青精，芼以天随寒绿萌

琲蓓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：累累弹丸间，琐细成珠琲

漪恽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
漪，来源于张侃的《宋诗》《春日览古四绝 其二》，原文：游人拾翠蹋青归，叠叠楼台映绿漪

析和

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
析，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美酒病偶作次韵》，原文：柳疎桐下晚窗明，秖有微风为析酲

瑧慕

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：但慕杜陵翁，长镵白木柄

潜伊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
潜伊，来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》，原文：潜身走向伊行坐

子豫

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
子豫，来源于林季仲的《宋诗》《观徐孺子画像》，原文：豫章有孺子，同时隐江湄

泉晣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫分寄瓢泉继而辛卿遗一壶来以诗为谢》，原文：章泉分饷瓢泉酒，已洗牢愁万马空

沁汶

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沁，来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》，原文：厌孤标冷艳，不入时宜，银烛底，酒沁冰肌未睡

缈茗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缈，来源于方千里的《宋词》《六么令》，原文：何处栏干十二，缥缈阳台曲

纴禾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

治晤

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
治，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：承云兮分治，驾羽兮临民

禾忆

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
禾忆，来源于余复的《宋诗》《西陂》，原文：忆昔禾黍地，石水数斗泥

汶博

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汶，来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》，原文：重入玉堂非所望，汶阳田好欲归耕

休蓓

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
休蓓，来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》，原文：要看叶底玲珑玉，休折枝头蓓蕾金

耘韵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
耘韵，来源于吕本中的《宋诗》《晨兴》，原文：耘苔开曲径，考古韵新诗

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