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父亲姓欧母亲姓徐怎么取名好

刘瑧畅作者：刘瑧畅2022-09-03 16:17:34

徐姓，徐是我国排名第11位的姓；

父亲姓欧母亲姓徐怎么取名好

专霈

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
专，来源于韩淲的《宋诗》《何信州挽诗 其二》，原文：从兹才得路，胡独止专城

芨桠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

宏葆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宏，来源于喻良能的《宋诗》《自题木假山》，原文：毕宏韦偃丹青妙，画得天然意绪不

浩奈

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
浩奈，来源于文天祥的《宋诗》《陈贯道摘坡诗如寄以自号达者之流也为赋浩浩歌一首》，原文：浩浩歌，人生如寄可奈何

梓萄

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
梓，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：日念返桑梓，愿言和鸾铃

言榆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
言榆，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其六》，原文：自是无言桃李晚，莫嗔榆柳更萌芽

庚垣

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚寅，日中而克葬

泱晋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泱，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

町菀

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
町，来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》，原文：用意各有适，孰云无町畦

殷繁

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
殷繁，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：殷勤调护得繁枝，抹黛施朱尽凡俗

波羲

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
波羲，来源于冯伟寿的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：晋宋颓波，羲皇春梦，尊前一慨

宜奎

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
宜奎，来源于金履详的《宋诗》《奉复鲁斋先生上蔡书院圗诗二首 其二》，原文：地居郊左宜芹藻，天锡奎章示楷模

炀晴

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

祯卓

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人怀肃敬，灵降祯休

兹临

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
兹临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：兹临长秋，遂正诸夏

析袁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：厥民析，鸟兽孳尾

傅盂

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
傅，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其八》，原文：曩时太傅公，日下欲无对

莞齐

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　　，鼠莞

滢其

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

祈滔

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
祈，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：我来祈福不为己，喜见气象升平中

园燿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
园，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：泊舟依野水，开迳接园蔬

酝琬

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
酝，来源于吕本中的《宋诗》《初至桂州二首 其一》，原文：瘴疠非不深，美酝良可恋

郁韦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
郁韦，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦曲庄言怀贻东曲外族诸弟》，原文：韦曲冠盖里，鲜原郁青葱

经楦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
经，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其一○》，原文：一一，恰似太虚经鸟迹

凛酝

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
凛酝，来源于冯伯规的《宋诗》《击瓯楼夜饮 其二》，原文：去□□月莫回头，又见清商酝凛秋

洌旬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

睿文

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
睿文，来源于沈佺期的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄》，原文：皇鉴清居远，天文睿奖浓

凝涧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凝涧，来源于孙处玄的《唐诗》《句》，原文：日侧南涧幽，风凝北林暮

缘恬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
缘恬，来源于饶节的《宋诗》《次韵赵承之殿撰二首 其一》，原文：恬游事外缘闻道，忧到眉端止为民

筝藻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
筝，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：酒边银甲弹长筝

茗旨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茗旨，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 党奴》，原文：争如取水陶承旨，茗椀清新兴味高

涟札

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涟，来源于周紫芝的《宋诗》《十六日对雨是日闻得濓溪地》，原文：清涟堂前今日雨，中有庐山汤饼香

尹嵇

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尹嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《送池须文长官》，原文：能知令尹三无愠，正似嵇康七不堪

珲琬

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

白境

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
白境，来源于赵蕃的《宋诗》《散庵即事》，原文：荆榛白堕境，杖履黑甜乡

尉零

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尉零，来源于郑会的《宋诗》《吉州寓舍》，原文：虽然非所好，亦足尉飘零

嶛笙

拼音五行释意
嶛liáo木高。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

荑飖

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：高木傲烧痕，葱茏茁新荑

憧魁

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
憧，来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》，原文：世途扰扰复憧憧，真恐华夷事亦同

昊屿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：倬彼昊天，宁不我矜

绰浦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
绰浦，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

娆雅

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
娆，来源于沈蔚的《宋词》《柳摇金・思归乐》，原文：放出妖娆难系管

沥馠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
馠hān木芳香。
国学点评
沥，来源于王建的《唐诗》《岁晚自感》，原文：沥酒愿从今日后，更逢二十度花开

凇茶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

鉴菡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
鉴菡，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：菡萏娇红，鉴里西施面

彻绚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：彻庶羞，设于西序下

郅弘

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

晰苍

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

轼湲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
轼湲，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

籍明

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
籍明，来源于刘沧的《唐诗》《题王母庙》，原文：武帝无名在仙籍，玉坛星月夜空明

涔暌

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
涔，来源于姜特立的《宋诗》《次杨丈喜雨》，原文：银竹森森度翠林，惰龙不用血蹄涔

慕玟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
慕，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六九》，原文：不重己灵，诸圣不慕

序滟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
序，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：韶序日已深，时禽啭幽谷

笃谊

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笃谊，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：生平嗜好迂，我辈友谊笃

净炘

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
净，来源于王阮的《宋诗》《题落星寺一首》，原文：庄严成净土，怪诞出浮屠

暖域

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暖域，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

情桑

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
情桑，来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》，原文：苹涧今何处，鸠桑空复情

蓁僖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

青振

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
青振，来源于白玉蟾的《宋诗》《七台山》，原文：白云无恙青枫老，不见龚刘振锡镮

熹楣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

斯郄

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
斯，来源于杜羔的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章登歌》，原文：二歌斯升，以咏德薰

燮辰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
燮辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」六月戊辰，士燮卒

原蘅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
原蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

谆铮

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谆，来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》，原文：利名卑汲汲，教诲实谆谆

璨爀

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《次韵刘倅寄荔支》，原文：璀璨万星真伟观，崩腾百马亦良劳

吟亦

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
吟亦，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵长沙郑监庙公选 其二》，原文：如弈棋然随手著，效颦眉亦撚须吟

烊舟

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

采暌

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
采，来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其二》，原文：采采黄金花，岂意杜陵曲

勤月

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
勤月，来源于吕本中的《宋诗》《寄周司理》，原文：殷勤半月留，可得一笑许

辽沧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
辽沧，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其二》，原文：未应云谷成辽邈，常把沧洲入想因

贞吟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
贞吟，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其七》，原文：曲唱贞元后，吟归丙子初

缎冬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

旬秭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旬，来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其一》，原文：小雨经旬户不开，隔墙青子满江梅

捷冉

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
捷，来源于文同的《宋诗》《猿》，原文：攀缘殊不倦，趫捷尔诚能

啸政

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
啸政，来源于黄公度的《宋诗》《次韵弟师白至日及弄璋之什二首 其二》，原文：痴心政尔了官事，坐啸何能作散僊

轼凇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
轼，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》，原文：定喜封章来活国，故烦伏轼去筹边

琝莱

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》，原文：飘飘蓬莱仙，地位尤高寒

纭冉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》，原文：纷纭政令曾何补，要取终年风雨时

詹经

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

橙砚

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王察推缜之邓州》，原文：昔向南阳忆洛阳，秋橙初熟半林黄

润辰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
润辰，来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其七》，原文：润入图书麦向辰，如今此腹又孤人

楦礴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

胤徵

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒劳识李程

笛豫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
笛，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：正无聊赖，天风吹下孤笛

文硝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
文，来源于赵扬的《宋诗》《引流联句》，原文：无正文

峪忻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

羡颐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其二》，原文：度日只今闲水牯，知时从昔羡山雌

缈娆

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
缈娆，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・乌夜啼》，原文：柳妖娆，桃美丽，梅魂缥缈，竹影依稀

倾崔

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
倾崔，来源于孔平仲的《宋诗》《亶甫寄示庐山高药名诗亦作一首奉酬不犯唱首兼用本字更不假借》，原文：白如一疋练，半天河汉倾崔嵬

临钲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
临，来源于释德洪的《宋诗》《临平慧禅师赞二首 其二》，原文：其骨临济，其髄雪窦

洌爀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

晨望

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晨望，来源于杜甫的《唐诗》《三川观水涨二十韵》，原文：清晨望高浪，忽谓阴崖踣

晤励

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晤，来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫君章》，原文：车骑暂休汝，赏晤得时英

栗飔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
栗，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其四》，原文：愿开循循诲，灵台非缜栗

圭洵

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
圭，来源于韩维的《宋诗》《冯当世挽词二首 其一》，原文：有客沧海量，无玷白圭言

玺霁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玺，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

巡琪

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
巡，来源于林逋的《宋诗》《尝茶次寄越僧灵皎》，原文：清话几时搔首后，愿和松色劝三巡

元晔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
元晔，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：灵根晔晔贯元气，瞬睫蓬莱无弱水

秋苒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
秋苒，来源于李正民的《宋诗》《中秋对月》，原文：流年苒苒又秋中，对酒何须念固穷

璐逵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璐逵，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

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