logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

爸姓费妈姓胡该怎么取名字

萧茜芮作者:萧茜芮2022-09-04 14:26:34

爸姓费妈姓胡该怎么取名字

映晔

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
映,来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其一》,原文:凄凉封蜜印,髣髴映金章

瑧涵

拼音五行释意
zhēn玉名。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》,原文:主客成五人,爽气涵秋岳

亚晶

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
亚,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:愿刻可斋诗,端与雅颂亚

羲宁

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
羲宁,来源于方岳的《宋诗》《时事》,原文:君为尧舜宁非幸,人在羲皇不啻过

缘芉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《置酒梅花下作短歌》,原文:我本尘外客,已绝区中缘

峤檀

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
峤,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:闽峤尤宽南顾

灵奈

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
灵奈,来源于韦骧的《宋诗》《和吴常甫移石》,原文:千夫挽车载,无计奈人灵

文樟

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
文,来源于李回的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:化时以俭,卫文以武

琯瑱

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琯,来源于晁冲之的《宋诗》《赠僧法一墨》,原文:阴房风日不可到,律琯吹尽灰无踪

亚泊

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
亚,来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》,原文:大江元帝渡,细柳亚夫营

祈绡

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
祈,来源于岑参的《唐诗》《过酒泉忆杜陵别业》,原文:昨夜宿[祈]连,今朝过酒泉

霁珹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chéng玉名。
国学点评
霁,来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》,原文:旭霁开郡阁,宠饯集文人

栗柔

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
栗柔,来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其一》,原文:我愿霁晨霜,栗烈还温柔

骏慷

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
骏,来源于杨备的《宋诗》《乘黄署》,原文:疲驽多亦费刍粟,莫惜千金市骏材

津缈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
津缈,来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:回首征帆缥缈,津亭寂寞,衰草烟迷

榭皖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
榭,来源于文同的《宋诗》《王会之秀才山亭》,原文:中间列亭榭,佳景实天付

夕圆

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
夕圆,来源于徐照的《宋诗》《题淡巖》,原文:寸窥横嶂绿,圆透夕阳红

颉泊

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
颉,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》,原文:胸中了无有,宁敢高颉颃

惋语

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
惋,来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》,原文:岘亭惋咽知无极,渭曲馨香莫计年

未凛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
未凛,来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其一》,原文:平生英爽气,凛凛未成空

桠祯

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

晢黎

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

胥奕

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
胥,来源于释居简的《宋诗》《曲肱室》,原文:妄觊或逢周,华胥掉鞅游

旆桠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
旆,来源于尹洙的《宋诗》《过兴平哭耿傅谏议丧呈经略韩密学》,原文:去年使旆西征日,一见称君胆气豪

渌斓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
渌,来源于杨万里的《宋诗》《过皂口》,原文:犹须一尊渌,并遣百忧宽

圣札

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
圣札,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘克强再赴殿试》,原文:曾卷笏袍还圣主,重携笔札试明光

娅恺

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
娅,来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》,原文:痴儿踏吴歌,娅姹足讹音

桥仑

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
桥仑,来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》,原文:桥下涧水彻昆仑,山下有泉香馥郁

涌鹤

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
涌鹤,来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》,原文:挥尘云腾涌,峩冠鹤瘦长

伦缈

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
伦,来源于冯观国的《宋诗》《述怀》,原文:漫假人伦来混世,只将酒盏度流年

孜皎

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
孜,来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》,原文:旰宵汲汲予存念,夙夜孜孜尔徇公

枫苏

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
枫苏,来源于赵蕃的《宋诗》《午过无锡明日五更到平江门外》,原文:姑苏城外枫林寺,夜半已过闻晓钟

霈潮

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
霈,来源于邵雍的《宋诗》《种谷吟》,原文:又况雨霈时,霑及恩一溜

荔钥

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
荔,来源于李至的《宋诗》《奉和小园独坐偶赋所怀》,原文:蔷薇点缀勾栏好,薜荔攀缘怪石幽

昉郄

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
昉,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》,原文:任昉龙门如细许,直须早早借春回

玖黛

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
玖,来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》,原文:林甫既当国,不便珉与玖

浩樟

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
浩,来源于苏辙的《宋诗》《黄州陪子瞻游武昌西山》,原文:苍茫大江涌,浩荡众山蹙

璩晟

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

泯越

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泯越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:越不为沼,吴其泯矣,使医除疾,而曰:『必遗类焉』者,未之有也

志胥

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
志胥,来源于袁说友的《宋诗》《观潮》,原文:灵胥勇志嗟何在,共吊江山付此杯

垣泓

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
垣,来源于陆游的《宋诗》《初秋自述》,原文:破屋颓垣吾已矣,大冠长剑汝为谁

奈峪

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奈,来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其一》,原文:弱柳禁风力,游丝奈客情

邕炫

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
邕,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》,原文:药石好携灵运句,素筠留得蔡邕书

艾晤

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
艾,来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》,原文:芳兰委萧艾,嘉植梗稂莠

绪喻

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绪,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:如今老去无情绪,只有睡相宜

郄浚

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
郄,来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》,原文:住僻宜玄晏,门高聚郄诜

贤旭

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
贤旭,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀浣花图歌》,原文:李白张旭称世贤,姓名优入少陵编

詹缎

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
詹,来源于项安世的《宋诗》《送蒋舍人知利州》,原文:乙未临轩赐勅头,左班詹监右君侯

瑗莲

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

璁情

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》,原文:依然收付建康狱,拴索珑璁惊市人

筠嶛

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
liáo高。
国学点评
筠,来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 一》,原文:本不种松筠,早彫何足怪

蕾郅

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
蕾,来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》,原文:丹白自分齐破蕾,青黄相向欲交阴

璆箫

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璆,来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》,原文:浑然肖天质,不与璆璠杂

匠识

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
匠识,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》,原文:志彼哲匠心,俾其来者识

恺陟

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
恺,来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》,原文:吴升姚恺已难得,陆震杨鼎肩相摩

川谧

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
川,来源于李白的《唐诗》《自金陵溯流过白璧山翫月达天门寄句容王主簿》,原文:川长信风来,日出宿雾歇

炘白

拼音五行释意
xīn指前途光明。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于曾丰的《宋诗》《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其一》,原文:从教时尚白之白,与道俱云玄又玄

宜倩

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
宜倩,来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》,原文:故宜萧长倩,忧国共长算

萧益

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
萧益,来源于杜甫的《唐诗》《遣怀》,原文:萧条益堪媿,独在天一隅

倾遥

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
倾遥,来源于唐彦谦的《唐诗》《咏月》,原文:抱湿离遥海,倾寒向远空

镌骋

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
镌,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二二》,原文:御前枣刻亲摹写,手赐新镌古法书

峪皤

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

颍梁

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
颍梁,来源于毕仲游的《宋诗》《送郓州杨子安教授由京归洛》,原文:明月行梁苑,凉风度颍川

葭炘

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xīn指前途光明。
国学点评
葭,来源于阳枋的《宋诗》《固城湖 其三》,原文:柔橹数声深夜悄,渔人相唤隔芦葭

珉珧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:世方乱珉玉,吾其老江湖

迪邕

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:仰惟前代时若,训迪厥官

术淇

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
术,来源于曾丰的《宋诗》《端午家集 其二》,原文:老病无他好,惟餐术与蒲

奕瑧

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhēn玉名。
国学点评
奕,来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》,原文:奕奕扃闱邃,轩轩杖衞趋

珺淙

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:叠叠蓝烟岫色,淙淙鸣玉晚溪声

奥贞

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奥,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:坐令轩豁地,雍穆成奥阃

乘凛

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
乘凛,来源于戴复古的《宋诗》《桐庐舟中》,原文:高风凛千古,卧蹴万乘主

寓芗

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《诗酒》,原文:我生寓诗酒,本以全吾真

琼旬

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琼,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其一一》,原文:琼玉两糢糊,冷笑从君索

峤昭

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
峤昭,来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》,原文:择夫得温峤,传业继班昭

勤闻

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
勤闻,来源于邓林的《宋诗》《左太冲》,原文:辛勤十稔赋三都,闻者曾贻酒瓮书

渝漓

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
渝漓,来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》,原文:大道既漓,人心日渝

钰临

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于司马光的《宋诗》《秋夜望月》,原文:鳷鹊临华馆,新丰落故城

珧渭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

觅秋

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
觅秋,来源于戴表元的《宋诗》《陈秀才问诗于余次韵赠之》,原文:秋半说诗秋又阑,觅从忘处更哦看

甄曦

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
甄,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:34 茢甄,豕首

允恣

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
允,来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》,原文:因知孝治垂风化,青史留名道允光

蔷爕

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蔷,来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》,原文:淡匀弄色蔷薇紫,深蒂含胎豆蔻红

恢中

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恢中,来源于苏籀的《宋诗》《读范龙阁五丈奏议三绝 其二》,原文:奕枰著著穷机变,庖刃恢恢中会通

楹玺

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
楹玺,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》,原文:奉玺相真曾浴日,倚楹女岂敢贪天

箫晷

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
箫,来源于周密的《宋词》《明月引・江城梅花引》,原文:翠袖珠楼,清夜梦琼箫

筱资

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

固朝

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
固朝,来源于韦骧的《宋诗》《又题僧壁即事》,原文:天地收功固欲全,朝廷恩惠岂容偏

烟理

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
烟理,来源于曾丰的《宋诗》《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其一》,原文:决策初如媚灶然,触机融理悟吹烟

骊嘉

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
骊嘉,来源于王炎的《宋诗》《次韵杨秘监馆中留题 其一》,原文:把杯方喜挹流霞,照眼骊珠重拜嘉

什汉

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
什汉,来源于释慧空的《宋诗》《送广南僧》,原文:东山病汉,石个什么

姝棋

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
姝,来源于曹勋的《宋词》《八音谐》,原文:水阁薰风对万姝,共泛泛红绿,闹花深处

追槿

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
追,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲享太庙二首 迎神用《兴安》。》,原文:追养奉先,纳孝练主

明钟

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
明钟,来源于韦应物的《唐诗》《送元仓曹归广陵》,原文:楚山明月满,淮甸夜钟微

永潭

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
永潭,来源于李石的《宋诗》《赠杨教授》,原文:永为萱堂寿,胜饮菊潭水

沁荑

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
沁,来源于宋祁的《宋诗》《送冀州李团练》,原文:忠孝相移难两遂,沁园归恋徧兰陔

馚灏

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》,原文:高风凉气来,灏景沈清源

佰勋

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

煜洵

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
煜,来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》,原文:吾家德本深栽培,庭阶煜煜芝兰开

澎瞳

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:惊风摇澎湃,凫鸭语啾唧

苑谒

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
苑谒,来源于李白的《唐诗》《效古二首 一》,原文:朝入天苑中,谒帝蓬莱宫

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家