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储和陈女孩取名

梁崇竺作者：梁崇竺2022-09-04 19:33:32

陈姓-女孩，陈是我国排名第5位的姓；

储和陈女孩取名

谨蝶

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
谨，来源于韩维的《宋诗》《立春观杖牛》，原文：有司谨春事，象牛告田家

缨漾

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其九》，原文：帝子至止，衿缨振华

季曦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
季，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：窈窕高明玉，风流郑季庄

谊箩

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
谊，来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》，原文：馆职在外，于学士不系细衔，于带职者皆曰同院，意亲情洽，所以见前辈之笃风谊也

妍琤

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
妍，来源于陈亮的《宋词》《采桑子》，原文：春色暄妍

源瑾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
源瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

萝朔

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萝，来源于洪适的《宋诗》《次韵陈体仁惠诗幷示游山诗卷》，原文：台岳十日行，樛萝若相迓

益肖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
益，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：不尽，益，反奠之

合澎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
合，来源于柳永的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：美人才子，合是相知

缘奥

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缘奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：偃息道奥缘禅床，苒苒定看移星霜

茯和

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
茯和，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

至芮

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
至芮，来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》，原文：至今风俗称虞芮，目击岐周始自惭

渲蝶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

宛芉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宛，来源于李之仪的《宋词》《朝中措》，原文：锦袍如在，云山顿改，宛似当年

胭望

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《越调・天净沙》，原文：生红闹簇枯枝，只愁吹破胭脂，说与莺儿燕子

馚耘

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其五》，原文：往莳尔苗，勿倦其耘

缘子

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缘子，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：尔学五古子，缘何绘九师

仪尚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
仪尚，来源于陈渊的《宋诗》《用令德韵题严陵祠》，原文：故人钩尚直，倦作仪韶凤

追若

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
追若，来源于邹浩的《宋诗》《过中都王彦章庙》，原文：鐡鎗埋没今何处，庙食追崇事若生

情莞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
情莞，来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

鸠羡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《拟试以虫鸣秋》，原文：呶呶竟无益，也胜唤晴鸠

烯珈

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

冉椒

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
冉椒，来源于李商隐的《唐诗》《野菊》，原文：苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓

幻祈

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
幻祈，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

琦琳

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》，原文：穷塞岁暮怀，琦公实真侣

鉴笠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鉴，来源于邵雍的《宋诗》《王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之》，原文：窗下喜鉴开，案前惊月落

颜岐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
颜岐，来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》，原文：黄卷圣贤忻对语，青云岐路祗低颜

佶清

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

郝斓

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

林桑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
林桑，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》，原文：林泉多雅趣，桑梓有深情

维林

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
维林，来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》，原文：此景送君何处游，荔枝林下维扁舟

书岚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
书岚，来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其二》，原文：贳酒村穿红树过，读书寺入翠岚游

姝篁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
姝，来源于林景熙的《宋诗》《秋日榴花》，原文：彼美石氏姝，相逢绿阴早

奈圆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
奈圆，来源于张舜民的《宋诗》《自题画扇》，原文：眼昏笔战谁能画，无奈霜纨似月圆

钥柃

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
钥，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：蕃宣换符钥

烯尉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于方一夔的《宋诗》《初夏杂兴四首 其一》，原文：儿孙犹有将军臭，厮役空知太尉香

自皙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
自皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：女自房观之，曰：「子皙信美矣，抑子南夫也

椿缨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
椿缨，来源于赵老的《宋词》《永遇乐》，原文：衮衣摇曳，簪缨闲绕，共祝大椿难老

仞娇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《梦逰山水奇丽处有古宫观云云台观也》，原文：却思巉然五千仞，可使常堕战尘中

固绪

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
固绪，来源于吴芾的《宋诗》《寄季元集》，原文：我方闻绪余，固已生欢喜

芨琅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

栖枝

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
栖枝，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》，原文：鹍鹏海伏而天飞，鹪鹩林栖惟一枝

媵玢

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人说服于房，媵受

俐冰

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
俐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一○》，原文：伶俐衲僧，讨甚巴鼻

渲宣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

觅勤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
觅勤，来源于赵蕃的《宋诗》《王亢宗自玉山寄二诗次韵报之 其二》，原文：殷勤媿子能相觅，邂逅起予还有诗

曼蕴

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
曼，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：雨密波平鱼曼衍

湫律

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
湫，来源于苏轼的《宋诗》《辩才老师退居龙井不复出入余往见之尝出至风篁岭左右惊曰远公复过虎溪矣辩才笑曰杜子美不云乎与子成二老来往亦风流因作亭岭上名曰过溪亦曰二老谨次辩才韵》，原文：去如龙出山，雷雨卷潭湫

峪新

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

齐羿

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》，原文：夏，逆妇姜于齐

蔓梧

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蔓梧，来源于李龏的《宋诗》《怨诗二首 其一》，原文：绿蔓花绵绵，日晚梧桐落

缤琮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缤，来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》，原文：况当竹下围棋日，缤纷百福连山河

砚暄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
砚，来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》，原文：独歌心未已，笔砚且相亲

熹昙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

望燃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
望燃，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》，原文：望见三龙浮，目若电火燃

悦芈

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
悦，来源于郑思肖的《宋诗》《避暑入古寺》，原文：心静凉于秋，倏然适清悦

姝珊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
姝，来源于程公许的《宋诗》《县圃莲花方开同时木犀吐芳刘光远仙尉赋诗为和韵》，原文：彼姝水花红，媚此晴色暮

桐与

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
桐与，来源于张方平的《宋诗》《彭门公庭古桧为风雨所摧》，原文：梧桐与杨柳，娇色倚楼台

轼韧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
轼，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：冯轼望远道，春山无断绝

典巡

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
典巡，来源于鲍溶的《唐诗》《郊天回》，原文：始知报本终朝礼，旧典时巡只自难

笙岭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笙岭，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南园花影笙歌地，东岭松风鼓角声

匠冉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
匠，来源于陆游的《宋诗》《老病》，原文：匠石不能材社栎，弋人何意慕冥鸿

常霓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
常霓，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 白鹿巖》，原文：风驭云轩鹤羽轻，野麋常此望霓旌

恤闲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
恤闲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所寄 其三》，原文：私家一饱官何恤，寂寂闲中岁月飘

甄裕

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
甄，来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》，原文：但愿紫微宫南太微北，中间七个能甄陶

祯昼

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
祯，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：朝市皆争识形仪，承祯以道遇明主

勰染

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

蔓婕

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于孟郊的《唐诗》《同茅郎中使君送河南裴文学》，原文：菱蔓缀楚棹，日华正嵩岑

嫣尉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嫣，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：彫零怕随雨，嫣然成怆悽

苑旬

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苑旬，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：逾旬蟾苑聘嫦娥

桅绚

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桅，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：浊流奔猛似欺人，前去高桅万牛力

蓬鸠

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蓬鸠，来源于陈渊的《宋诗》《寄曹载德谏议二首 其一》，原文：鸾凤尚能安枳棘，鸴鸠何敢厌蓬蒿

冰钲

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
冰钲，来源于项安世的《宋诗》《腊月一日咏雪二十韵简潘都干》，原文：簷冰充铎振，盆冻当钲搥

珺玮

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

尹艺

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其孙箴尹克黄使于齐，还，及宋，闻乱

荔怀

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
荔怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵任道食荔支有感三首 其一》，原文：白发永无怀橘日，六年怊怅荔支红

泷耘

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：辩士更持节，佳兵正上泷

禾潇

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
禾潇，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：江上纷纷折败芦，田内潇潇偃禾黍

袅姝

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
袅，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：萼绿华歌清韵袅

逻篌

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》，原文：日月黄扉永，风尘紫逻清

翩若

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
翩若，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其一》，原文：皓腕翩翻雪藕丝，婉若游龙或惊鹜

瑧飐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：夜静月惊林鹊起，水凉风飐露荷倾

意梓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
意梓，来源于释惟一的《宋诗》《奇都管请赞》，原文：极等没意智，阖国少人知，知之梓府牛峰奇

誉语

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
誉语，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：誉之韩柳谁敢当，意古语奇吾岂有

璨援

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璨，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：桓璧虽具美，礲错加璀璨

馠琅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于李石的《宋诗》《资圣看画》，原文：栴檀级上金琅珰，五月寒风吹佛骨

林矜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
林矜，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：自矜林湍好，不羨朝市乐

馠缘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其二》，原文：急流缘底勇，路口岘山碑

恽晶

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

雅暌

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
雅暌，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：雅赠响摐金，索居暌倚玉

璋苏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璋，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

芙璞

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芙璞，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：产璞芙蓉坑，金声而玉德

珂静

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
珂静，来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》，原文：色照鸣珂静，声连喷玉雄

簌骊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
簌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山坡羊》，原文：扑簌簌泪满腮

治竹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
治竹，来源于方回的《宋诗》《题答禄章瑞净香亭》，原文：□□成都府治元帅堂，绿竹含箨新出墙

嵊晶

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

雯娥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

淞珩

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
淞，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：君家老季鹰，高韵留吴淞

希濡

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
希濡，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

滟浠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
滟，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潋滟金杯休惜

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