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姓懂和姓齐的孩子取名

黄韬晨作者：黄韬晨2022-09-05 04:26:34

齐姓，齐是我国排名第134位的姓；

姓懂和姓齐的孩子取名

望玉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
望玉，来源于吴可的《宋诗》《舟中即事》，原文：扶筇望瀑布，玉虹走祇园

绰莘

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绰，来源于宋徽宗的《宋诗》《打毬诗》，原文：夺得头筹须正过，无令绰拨入邪门

纯良

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纯良，来源于陈深的《宋诗》《内人臂白鹦鹉图》，原文：临风鸷鸟何轩轩，叹惜纯良遭猛厉

珺慕

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《巴丘驿晚题二首 其二》，原文：归飞慕鸿鴈，沿戏狎凫鹥

淅夷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淅，来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》，原文：鸣梭淅沥金丝蘂，恨语殷勤陇头水

匠宏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
匠，来源于陶弼的《宋诗》《三山亭》，原文：吏引旌旗先险阻，匠营楼阁出虚空

沉佶

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沉，来源于董嗣杲的《宋诗》《苹花》，原文：花明五出绣汀州，自在沉沉自在浮

勤情

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
勤情，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：胡牀情恋嫪，小舫兴勤渠

捷析

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
捷，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其一》，原文：笑谈鏖战联三捷，此是男儿立志强

喻益

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
喻益，来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》，原文：彼美夜光喻，益之新甫名

与逻

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
与逻，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

蔻琲

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蔻，来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：豆蔻梢头春意浓

柃炜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

里采

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
里采，来源于无名氏的《元曲》《梁州第七・担阁了闺院女西园斗草，误了你也富贵郎南陌东郊。只见白茫》，原文：那里也游蜂采蕊，那里也紫燕寻巢，那里也莺声恰恰，那里也蝶翅飘飘

舸新

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
舸新，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：尚须一舸轻波上，自咏新诗送白头

瓷璁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瓷，来源于吴潜的《宋诗》《谢惠计院分饷新茶》，原文：擣碎云英琢苍璧，旋泻玉瓷浮白花

奥尔

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奥尔，来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》，原文：衲僧具眼觑天奥，作亭闯尔临渊洄

沅覃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沅，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：不堪逢贾傅，还欲吊湘沅

诀邵

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
诀，来源于林希逸的《宋诗》《千载》，原文：客授长生诀，僧谈不坏身

陇芮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
陇，来源于华镇的《宋诗》《密雨》，原文：阴云生陇上，密雨满天涯

苓苑

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苓，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

亚谊

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
亚谊，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：解使亚夫营细柳，却教贾谊傅长沙

淖垣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

奎般

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奎，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

匠恣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
匠恣，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：新诗恣赓酬，郢匠成妙斲

篌松

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

珞同

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

漓幂

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《散步湖上至野人家》，原文：渔翁留客频辞谢，鸡瘦难烹酒味漓

慕未

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慕未，来源于李白的《唐诗》《上之回》，原文：但慕瑶池宴，归来乐未穷

策儒

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
策儒，来源于陆游的《宋诗》《闻鼓角感怀》，原文：时多通材臣腐儒，妄怀孤忠策则疏

桐佶

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桐，来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梧桐月欲低

樗峤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
樗，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：不如樗与栎，生理默自遂

弈宜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
弈宜，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》，原文：宜琴宜弈尤宜酒，种竹种梅仍种莲

旖奕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

史意

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
史意，来源于张九成的《宋诗》《六月十四日观云有作》，原文：仰识白云天外意，俯看青史古人书

忱笈

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尚克时忱，乃亦有终

缃霓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

谆资

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谆，来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其二》，原文：晨昏不怠谆谆诲，僮使皆沾泄泄欢

瑥璐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

休阑

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
休阑，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：休去倚阑干

钲谦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
钲，来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次吴城山》，原文：枯肠尚可搜诗句，三老放船钲一声

幻麓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《夜过博山》，原文：子夜各休去，幻境良可嗟

馥珏

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
馥，来源于李处全的《宋词》《满江红》，原文：烘晴昼，炉烟馥

勖硝

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

蓁昂

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
蓁，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

霜茶

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
霜茶，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其四》，原文：睡过午阴茶乳白，醉余霜桧藓花苍

樱珐

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
樱，来源于蒋捷的《宋词》《行香子》，原文：红了樱桃

嫣萌

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
嫣萌，来源于冯时行的《宋诗》《正月二十日上山庄二月晦日归不见花》，原文：嫣香空后芳草萌，芳草萋萋愁更生

滢町

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

槿洵

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
槿，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：笑劳生，空如尺，恋槿花篱

里锦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
里锦，来源于张炎的《宋词》《月下笛》，原文：千里行秋，支筇背锦，顿怀清友

馟淄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

偕缮

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
偕，来源于周必大的《宋诗》《宣州蔡子平尚书淑人居氏挽词二首 其一》，原文：共深偕老庆，忽寄悼亡声

沧桥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沧桥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：仙舟沧海路，僧锡石桥云

箴篁

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和王景章见寄》，原文：世间机穽知难避，往者图书可自箴

玺妍

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
玺，来源于范成大的《宋诗》《谢赐腊药感遇之什》，原文：鸿宝刀圭下九关，十年长奉玺封看

同冕

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
同冕，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：奉冕旒、衣彩坤珍，同耀帕罗珠袖

权戍

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
权，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：优游傲圭衮，端正等权衡

邵芉

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
邵，来源于晁冲之的《宋诗》《和新乡二十一兄华严水亭五首 其三》，原文：暂游莲社同陶令，终向瓜田学邵平

箩旌

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

虔与

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
虔与，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：紫霞妖女琼华飞，秘法虔心传付与

墨萌

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
墨，来源于李洪的《宋诗》《次韵薛士昭琴室》，原文：世业含香地，传衣翰墨林

淙徽

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淙，来源于刘学箕的《宋诗》《社日喜晴分韵得前字》，原文：夜来急雨淙飞簷，脱惊红日辉潭川

慕舜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
慕舜，来源于曾丰的《宋诗》《沿衡阳而下触目抚怀》，原文：苍梧蝼蚁慕虞舜，彭蠡鳣鲸切屈原

舟普

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
舟普，来源于王十朋的《宋诗》《寄阎普州》，原文：须知东普胜西掖，好买扁舟及早归

昕昼

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昕昼，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

晏崔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晏崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晏子立于崔氏之门外，其人曰：「死乎

知忆

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
知忆，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵黄子耕因任伯起见寄之作》，原文：旧友厪长忆，新交曷取知

袁仟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
袁，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

轼奈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
轼，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一七》，原文：嗟哉凭轼生，行见烹齐市

淳焓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淳，来源于徐经孙的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：曾孙淳老，想能随叔嬉劣

涌毓

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涌，来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》，原文：圣门涛澜无畔岸，我尝操舟怯奔涌

戚团

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
戚团，来源于释文珦的《宋诗》《田家》，原文：瓮头时复有新篘，亲戚团栾乐情话

洛琬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洛琬，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

瑱漳

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

勤至

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
勤至，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄致政侍郎》，原文：委曲百川终至海，辛勤一篑欲为山

棋珉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棋，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：一片迷棋局，著手良难

寅耘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
寅，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：也不会区区，算他甲子，记甚庚寅

域琉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
域，来源于周南的《宋诗》《伍相庙》，原文：封域依神保，遗哀记属镂

昙承

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昙承，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：黄面瞿昙承盖覆，抛砖打瓦又何妨

沁瑱

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：临泉照影，清寒沁骨，客尘都浣

纶珵

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纶，来源于陆佃的《宋诗》《呈张邃明舍人》，原文：世掌丝纶美，声名壮紫微

沐逊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
沐，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：最好是、风梳烟沐

序傅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
序傅，来源于杜甫的《唐诗》《秋日寄题郑监湖上亭三首 二》，原文：官序潘生拙，才名贾傅多

珲濡

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

蝶琉

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
蝶琉，来源于周南的《宋诗》《游山寺》，原文：山寺清明蛱蝶飞，中庭古佛供琉璃

韬巡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
韬巡，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：半山忽与沙门颠，俄倾逡巡偡韬秘

袁畚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
袁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：袁盎却座，卫瓘抚牀

桠砚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

裕炀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裕，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

旒憬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旒，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：幕次春排晓御楼，千官贺雨拜珠旒

桓琰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桓琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》，原文：刘牢之、桓尹、谢琰等众将，都肩加字赐赏

纮桑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《贺弁山和尚自双林赴金山》，原文：双梼定起月三更，倒跨金鳌戏八纮

斓如

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
斓如，来源于李郢的《唐诗》《阳羨春歌》，原文：石亭梅花落如积，玉藓斓班竹姑赤

澄资

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
澄资，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：天资超瑑玉，心量极澄渊

篌寓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：希音解入幽人听，世间俗耳徒箜篌

莘楦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
莘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奉俎用《承安》。》，原文：炮炙芬芬，俎豆莘莘

勉殷

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
勉殷，来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》，原文：殷勤附灯烛，黾勉就图史

津芝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
津芝，来源于舒岳祥的《宋诗》《夜坐》，原文：咽津芝术味，洗耳石泉音

郁渭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郁，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其三》，原文：绿云影覆白云英，馥郁秋风不易陈

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