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女孩取名勇敢大气

于焓作者：于焓2022-09-05 17:11:32

女孩，

女孩取名勇敢大气

枫芍

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
枫，来源于范成大的《宋诗》《题山水横看二首 其二》，原文：霜入丹枫白苇林，横烟平远暮江深

鸯瑹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鸯，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《御制春游长句》，原文：低槛晚晴笼翡翠，小池波暖浴鸳鸯

婧文

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于王枞的《宋诗》《雪窗联句》，原文：无正文

德轶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
德轶，来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》，原文：九五天临德有元，自应皇化轶羲轩

昼雯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
昼，来源于赵师侠的《宋词》《清平乐》，原文：昼永人闲帘不卷

璋南

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璋南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

萝童

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
萝童，来源于权德舆的《唐诗》《天竺寺》，原文：烟萝迷俗驾，猿狖应山童

菡茜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
菡，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其二》，原文：清源泻活水，中有菡萏香

飖烟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飖烟，来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：杳霭异湘川，飘飖驾紫烟

英怡

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
英怡，来源于曹勋的《宋词》《一寸金》，原文：经沙塞、涉履烟尘，瑞色怡然更英发

珩莹

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：我学但宋璞，多慙楚珩映

愿畚

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
愿，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：天下宝，愿自爱

恬箫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
恬，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・听琴鹤至分床宿，送果猿来借榻居，绝胜当年老巢父。怡然自娱，》，原文：恬然自足，再不从龙化甘雨

杉追

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 八》，原文：倚杉闲把易，烧术静论玄

沉年

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沉年，来源于明不亏的《宋诗》《绝句》，原文：故乡深落落霞边，雁断鱼沉二十年

净婷

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
净婷，来源于无名氏的《元曲》《双调・快活年》，原文：袅袅婷婷似观音，则少个净瓶

菡奎

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菡，来源于释重显的《宋诗》《送微文章》，原文：双莲亭上送行客，菡萏清香散秋色

豫蔻

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
豫，来源于姚崇的《唐诗》《故洛阳城侍宴应制》，原文：游豫停仙跸，登临对晚晴

染时

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
染时，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉酬》，原文：人情无意染，鹤唳有时闻

禧娅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
禧，来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》，原文：嘉定惩开禧，废食因一咽

鸠椒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
鸠，来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 二》，原文：鸠逐妇，燕穿帘，狂蜂浪蝶相翩翩

盂祺

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
盂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：洛阳榷酒味如水，百钱一角空满盂

漾益

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
漾，来源于汪藻的《宋诗》《送僧还山》，原文：别路片帆方荡漾，名山八部已光辉

樨纭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

馥浦

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
馥，来源于苏籀的《宋诗》《和卷中韩子苍梅花三首 其三》，原文：湘娥愁暮倚，孙令馥终筵

淳旎

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淳，来源于孟郊的《唐诗》《献汉南樊尚书》，原文：异俗既从化，浇风亦归淳

璆韶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
璆韶，来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》，原文：宫墙璆玉韶音远，合殿珠环晓漏迟

桅瑜

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桅，来源于姜特立的《宋诗》《海上获捷祷于庙神王公方交鬬间贼桅忽倒赴水死者太半后请于朝赐额灵惠》，原文：直驾楼船擣贼桅，金槃一掷万人开

净颉

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
净，来源于杜甫的《唐诗》《夜宴左氏庄》，原文：风林纤月落，衣露净琴张

杉和

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
杉和，来源于伍乔的《宋诗》《题西林寺水阁》，原文：怪石夜光寒射烛，老杉秋韵冷和钟

潞川

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
潞川，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

璩郇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

致雯

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十四年》，原文：大夫执则致，致则名

姝沛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》，原文：采莲吴姝巧笑倩，小舟点破烟波面

亦柳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
亦柳，来源于徐积的《宋诗》《观草 其二》，原文：山前胜入樵儿手，亦胜江头伴烟柳

覃渲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
覃，来源于毕仲游的《宋诗》《兴龙节》，原文：金奏无譁覃雨露，瑶图有算比干坤

戈婵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
戈，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：浩歌七十余，未尝识戈兵

晃晴

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晃晴，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

珹萃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其三》，原文：道脉萃一家，寿此嘻其天

札筝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
札，来源于徐铉的《唐诗》《送陈先生之洪井寄萧少卿》，原文：知有欢娱游楚泽，更无书札到京华

楚靛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
楚，来源于虞俦的《宋诗》《和人木犀》，原文：漙漙白露新秋色，楚楚黄裳翠雨襟

炀燮

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
炀，来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》，原文：门前大白刘伶墓，壁上箜篌炀帝祠

川鹤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
川鹤，来源于秦观的《宋诗》《时宣义挽词》，原文：风雨双龙合，山川吊鹤空

尚琤

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尚琤，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：云物昏然尚压阴，霰声琤若更过林

原蔳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
原，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其三》，原文：萧散俱相好，疏慵每见原

徵唯

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于杜甫的《唐诗》《哭长孙侍御》，原文：唯余旧台柏，萧瑟九原中

援琢

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
援琢，来源于范冲的《宋诗》《赠永平寺僧了空》，原文：琢句不妨明日用，援琴谁与听阳春

潭郅

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
潭，来源于李益的《唐诗》《长干行》，原文：湘潭几日到，妾梦越风波

笙至

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笙至，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 云璈锁》，原文：至音非笙歌，泠然八琅璈

甯僖

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
甯，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

阮尤

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
阮尤，来源于陈造的《宋诗》《寄郑良佐》，原文：阮舍尤须辨南北，杜冠可无分小大

枫闻

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
枫闻，来源于贾少卿的《宋词》《临江仙》，原文：闻道枫宸求侍从，看庆命重新

杏熹

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
杏，来源于寇准的《宋诗》《送人下第归吴》，原文：杏园无近路，泽国有高堂

珞磐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

诏篌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
诏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨四声重寄三十二句 平去声》，原文：臣言阴云欺，诏用利劒付

鸯鹄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鸯鹄，来源于钱氏的《宋诗》《题壁》，原文：自从鸿鹄分飞后，无复鸳鸯并枕间

月蕙

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
月蕙，来源于赵希逢的《宋诗》《和清富楼 其二》，原文：北山他日移文去，蕙帐无人月满扉

姬典

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
姬典，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：姬公著治典，历代所遵仗

奥琉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
奥，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：儒林精阃奥，流品重清淳

楚莱

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
楚莱，来源于孙觌的《宋诗》《信安郡夫人挽词二首 其二》，原文：尚想莱班戏，空留楚挽招

珂瑭

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
珂，来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》，原文：三伏击毬暴气和，汗马良劳戞玉珂

椒暖

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
椒暖，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 东宫阁 其一》，原文：椒柏暖风浮玉斝，两宫称庆奉皇慈

童锦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
童锦，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠盐城四士》，原文：樽酒剪银烛，诗锦佩奚童

缔恺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缔，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》，原文：昔缔金昆好，慈恩有旧题

洌支

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

萄艾

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
萄，来源于郑刚中的《宋诗》《即事五首 其三》，原文：面西楼阁受午暑，傍砌蒲萄生暮凉

芨苡

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

洌童

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

州淇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
州淇，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

镌冉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
镌，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：绛侯正骄主，答策聊相镌

栖明

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
栖明，来源于陈著的《宋诗》《挽江阴军王寺丞》，原文：栖栖甲子晚，谁识病渊明

娆晏

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娆，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：西城要绰约，南岳命娇娆

伊永

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
伊永，来源于柳永的《宋词》《彩云归》，原文：算得伊、鸳衾凤枕，夜永争不思量

樨蔷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

芗妤

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》，原文：弗知芗国有乔木，大似幽居无此君

渲颖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

桢珏

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

琅笙

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琅笙，来源于白玉蟾的《宋诗》《张子衍为至德知观鄢冲真求诗》，原文：一簇楼台水上居，琅风韵竹动笙竽

润浅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
润浅，来源于郑将的《宋诗》《和李侍郎移竹》，原文：地生宜雨润，根浅畏风吹

休谊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
休谊，来源于张士逊的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：一言已了忘筌谊，诸祖休传坏色衣

季川

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
季川，来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》，原文：八月川原旱欲然，季秋连雨顿澄鲜

琬铮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

禾汶

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《抚州城外作》，原文：早禾已秀半且实，晚禾已作早禾长

惟涟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
惟涟，来源于宋庠的《宋诗》《忧阕诣台先寄献臣天休二学士》，原文：惟当亲益友，叙阔费涟如

昭莘

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昭，来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》，原文：昭阳歌舞伴，此夕未知秋

芙晠

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
芙，来源于吴则礼的《宋词》《声声慢》，原文：芙蕖靓妆红粉，傍高荷、闲倚歌扇

鹭旬

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鹭，来源于白居易的《唐诗》《朝回游城南》，原文：旦随鹓鹭末，暮游鸥鹤旁

莘薇

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
莘，来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》，原文：隆中气象接莘磻，心术精微日月寒

莘皖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

姣滟

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

缃晖

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：屯军郡国百余镇，缣缃岁奉春冬劳

瑷韵

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

融琦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
融，来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》，原文：城头台榭眺望极，玉壶置酒光融融

和奈

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
和奈，来源于张侃的《宋诗》《潮》，原文：人身调养勿伤和，潮汛缓来争奈何

纤杏

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纤杏，来源于郭祥正的《宋诗》《招陈守倪倅小酌》，原文：梅花落尽杏花迟，终日廉纤细雨霏

蝶槿

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蝶，来源于张玉孃的《宋诗》《春晓谣》，原文：乘风双蛱蝶，欲入珠帘隔

煦青

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
煦青，来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》，原文：煦煦才融地出青，飕飕又肃天生白

昼璃

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
昼璃，来源于王雍的《宋诗》《题三学山》，原文：五色琉璃白昼寒，当年佛脚万旃檀

釉麟

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于高伯达的《宋词》《千秋岁》，原文：庆麟绂，征兰梦

婷忆

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
婷忆，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：但暗忆娉婷，几把垂杨蹂

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