logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

学生们给寝室取名

董琢作者:董琢2022-09-06 06:36:34

学生们给寝室取名

史致

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
史致,来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》,原文:致治在得贤,刺史尤当拣

渤霈

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渤,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和石曼卿泰山》,原文:百川趋渤碣,一柱际干坤

志单

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
志单,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 二》,原文:秋月颜色冰,老客志气单

理觉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
理觉,来源于陈抟的《宋诗》《石刻诗》,原文:因聆玄论冥冥理,转觉尘寰一梦中

南陇

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
南陇,来源于无名氏的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:江南远,陇使趁程,踏尽冰痕

娥誉

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
娥,来源于刘时中的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:巫娥梦我,我梦巫娥

峻谦

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
峻谦,来源于戴表元的《宋诗》《谢陈君祥宪使》,原文:侯家仲举峻,何如太丘谦

储恢

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
储,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・二煞》,原文:小储君在盒子内多宽泰,则我这泼性命从针关里透出来

萦鸥

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萦鸥,来源于张耒的《宋诗》《湖上成绝句呈刘伯声四首 其三》,原文:围成野色萦纡岸,点破湖光三四鸥

其淙

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
其淙,来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》,原文:其下多长溪,潺湲淙乱石

峪婉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

恬诣

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恬,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 嘶水涧》,原文:岭头寒涧远无声,夜静风恬忽自鸣

爕荣

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

佶圣

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
佶,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:我今赠君亦无物,但有聱牙佶倔村田诗

霁淼

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
霁,来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》,原文:霁天湛碧

琬鸠

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琬,来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》,原文:妙年仙格迅,琬琰不胜书

樱缔

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
樱,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:玉纤拈粟,樱唇呵粉,愁点眉弯

琪珧

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
琪,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:撷瑶芳兮吊楚水,弄琪树兮歌越岑

涧冰

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
涧冰,来源于权德舆的《唐诗》《春游茅山酬杜评事见寄》,原文:绝涧漱冰碧,仙坛挹颢清

奂棋

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:楼阁参差美轮奂,神仙隠显知有无

甯誉

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》,原文:尚鄙朱公养鱼术,肯为甯戚饭牛歌

勋凝

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
勋凝,来源于曹彦约的《宋诗》《中和后一日吴门阻雪距春分才三日》,原文:但恐严凝误,阳和欲奏勋

严茯

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝降坐用《干安》。》,原文:衮衣绣裳,严威肃庄

凡骥

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凡骥,来源于孙巖的《宋诗》《德骥篇》,原文:皦然德骥非凡材,牧人驱迫去复回

桑奈

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桑奈,来源于张谓的《唐诗》《别韦郎中》,原文:不醉郎中桑落酒,教人无奈别离何

翙燝

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

州纮

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
州,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:99 祝,州木

锋壹

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
锋,来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》,原文:士锋皆辟易,忠舌为饫餍

娅谧

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
娅,来源于李之仪的《宋词》《南乡子》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

峨媵

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
峨,来源于林景熙的《宋诗》《锦屏山》,原文:锦障鬰嵯峨,秀出城之西

璇筱

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
璇,来源于徐彦伯的《唐诗》《赠刘舍人古意》,原文:璇题激流日,珠缀緜清阴

择蓁

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
择,来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》,原文:尘笼万里心,择食中夜饥

伦献

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
伦献,来源于金朋说的《宋诗》《唐文宗 其二》,原文:贤良策举厌刘蕡,报献徒悲自比伦

旌禧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旌,来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》,原文:晓日旌旗叠,秋风鼓吹喧

域堇

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
域,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:海域晏清无夕虑,斋居宣室顺天和

羿炜

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
羿,来源于华岳的《宋词》《满江红》,原文:后羿久忘逃去处,东方尚忆来年月

初郁

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
初郁,来源于张籍的《唐诗》《昆仑儿》,原文:言语解教秦吉了,波涛初过郁林洲

圣喻

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
圣喻,来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》,原文:圣贤将立喻,上善贮情深

若言

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
若言,来源于田锡的《宋诗》《代书呈苏易简学士希宠和见寄以便题之于郡斋也》,原文:若得工夫可作歌,歌中言语不厌多

采豫

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
采豫,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:采章循节俭,緼豫屏纷离

悟屹

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
悟,来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其六》,原文:学静三十年,晚始悟无欲

析斯

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
析斯,来源于熊禾的《宋诗》《闻崇安县学立碑》,原文:向微剖析功,斯人遂聋瞽

芮滢

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芮,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:夜缆巴陵洲,丛芮才可傍

琬缈

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琬,来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》,原文:皇英帝子钟遗艳,琬琰宫姬托后身

靛昃

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

滦亘

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

攸岐

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽一奏〕惟天为大,物始攸资

匡樗

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
匡,来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》,原文:平生说匡鼎,今日真到眼

缥臻

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缥,来源于程俱的《宋诗》《同叔问诸人以橘栗柿蔗为题以东南之美为韵余得橘美字韵一首》,原文:金衣光出怀,缥实酸裂齿

浠权

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽宣仁圣烈太皇太后四首 其三》,原文:因革功兼至,权宜道可称

舟珧

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
舟,来源于曾的《宋词》《浣溪沙》,原文:花枝缺处小舟横

涵佶

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涵,来源于卫宗武的《宋诗》《赠赵月麓之霅》,原文:一碧涵千峰,吴兴山水窟

固屿

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
固屿,来源于释云岫的《宋诗》《西庵夜坐》,原文:西山固不如洋屿,也道薰风殿阁凉

章践

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
章践,来源于刘宰的《宋诗》《过兰亭》,原文:短章回寄二三友,胜践堪寻八百年

娄宸

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《娄师德》,原文:直须事过心平后,方服娄公度量宽

樗谊

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋诗》《租税》,原文:畏饥怀餠饵,愁雪备薪樗

域零

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
域零,来源于陆游的《宋诗》《斋中读书罢有感》,原文:圣域渊源虽自力,故交零落与谁同

骃遒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

逸熙

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
逸熙,来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》,原文:君臣逸雍熙,德化盈纷敷

謇睿

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》,原文:竟不得一日,謇謇立君前

宓炯

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
宓,来源于晁说之的《宋诗》《园中戏作白纻》,原文:宓妃一去百代无,不如云外万乐俱

识绡

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
识绡,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其七》,原文:谁识生绡上,清香静处来

墨萦

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
墨萦,来源于刘禹锡的《唐诗》《始至云安寄兵部韩侍郎中书白舍人二公近曾远守故有属焉》,原文:铜符一以合,文墨纷来萦

央靖

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
央,来源于陈傅良的《宋诗》《登祝融峰喜霁》,原文:为谁一辟天无际,及我重来日未央

逵涛

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
逵涛,来源于范成大的《宋诗》《钓池口阻风迷失港道》,原文:康庄大逵世不乏,乃独蹇产涛波中

润奘

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
润,来源于张纲的《宋词》《满庭芳》,原文:博山云润,风细袅晴烟

鹭繁

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
鹭繁,来源于林表民的《宋诗》《初夏别墅》,原文:乱荷藏睡鹭,繁木集嘶蝉

朔青

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朔青,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:鹤鸣华表青田志,雁引边沙朔气飞

遒岭

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
遒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:75 枹,遒木,魁瘣

裕蕋

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
裕,来源于史达祖的《宋词》《留春令》,原文:宫锦机中春富裕

冶湫

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
冶,来源于黄庭坚的《宋诗》《静居寺上方南入一径有钓台气象甚古而俗传谬妄意尝有隠君子渔钓其上感之作诗》,原文:安知冶容子,红袖泣前鱼

瞻骋

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
瞻骋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我瞻四方,蹙蹙靡所骋

晷麟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晷,来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》,原文:百年能几时,两曜无停晷

璎骊

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
璎,来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米炊项璎

夕莞

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
夕,来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》,原文:夕惕不谨,日省何益

禄兴

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
禄兴,来源于赵以夫的《宋词》《尾犯》,原文:引光禄、清吟兴动,忆龙山、旧游梦断

桥瀚

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
桥瀚,来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》,原文:君不见天汉桥下东流河,浑浑瀚瀚无停波

昀礴

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其二》,原文:骊龙有明珠,奇气久磅礴

莹恺

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莹,来源于汪藻的《宋诗》《饭牛庵》,原文:所求一饱同,安用莹蹄角

酝杉

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
酝,来源于冯伯规的《宋诗》《击瓯楼夜饮 其二》,原文:去□□月莫回头,又见清商酝凛秋

梁晷

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
梁,来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》,原文:我愿为榱桷,翼松为栋梁

篁燝

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
篁,来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》,原文:欲梅泉石多秋思,过夏松篁聒昼眠

燿爕

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
燿,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:仙阶溢祕秬,灵检燿祥芝

澧娆

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:《澧州图经》为宋初修

曜寒

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
曜寒,来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》,原文:曜春初兮,蓐收御节,寒露微结

易鉴

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
易鉴,来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 考校》,原文:嫱嫫岂易欺轩鉴,韶濩那容奏郑声

琰謇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
琰,来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》,原文:翠琰雄文惭内史,黄庭美翰枉羲之

英琤

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
英琤,来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》,原文:听琤琤漏永,洗银林、梅英半寒收

融亭

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
融亭,来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其四》,原文:不妨长向亭中醉,自觉冲融气味真

嵇珉

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》,原文:懒似嵇中散,痴如顾长康

笈维

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
笈,来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》,原文:书笈将非重,荷衣著甚轻

迪榭

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
迪,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:易初本迪兮,君子所鄙

懿莆

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
懿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:56 暀暀,皇皇,藐藐,穆穆,休,嘉,珍,袆,懿,铄,美也

玉诣

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
玉诣,来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》,原文:玉室非所诣,回首烟中山

泯映

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泯映,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 三》,原文:德辉不泯,而映邦国

湲缔

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
湲,来源于卢照邻的《唐诗》《奉使益州至长安发钟阳驿》,原文:夕济几潺湲,晨登每惆怅

执彦

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃命执幂者,执幂者升自西阶,立于尊南,北面,东上

致渭

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
致渭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 桧》,原文:强致南山树,来经渭水滩

州诣

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
州诣,来源于郭祥正的《宋诗》《送李嘉甫朝散还台》,原文:半俸足以饱,未尝诣州府

朝原

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
朝原,来源于佚名的《唐诗》《夏中忽见飞雪之作》,原文:海闇山恒暝,愁云雾不开,唯余乡国意,朝夕思难裁(原作「栽」)

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家