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增字辈分男孩子怎么取名字

黄霓柃作者:黄霓柃2022-09-06 07:35:31

男孩-带增字,

增字辈分男孩子怎么取名字

增昊

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
增,来源于俞德邻的《宋诗》《赠丹阳邢尉》,原文:子行赋归与,我实增感慨

晋增

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:四、公如晋,至河乃复

增烊

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
增,来源于释德洪的《宋诗》《愈崇二子求偈归江南》,原文:日贫因日富,宜减不宜增

增晰

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
增,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:旧贯仍追还,轮奂顿增烨

增情

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
增情,来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》,原文:远情偶兹夕,道用增寥敻

鸥增

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
鸥增,来源于叶梦得的《宋诗》《二月六日虏兵犯历阳方出师客自吴江来有寄声道湖山之适趣其归者慨然写怀》,原文:晴沙回鴈久未到,坐想白鸥增眼明

增瑜

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
增,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:觉龟鱼增价,草木生辉

巡增

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
巡,来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》,原文:始贵茶巡爽,终怜酒散迟

增槿

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
增,来源于王之道的《宋诗》《次韩子云白莲韵》,原文:施粉定太白,增分却成肥

增凡

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
增凡,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・滚绣球》,原文:我焚香祭赛天,不觉的睡似痴,见一位增福神降临凡世

增鑫

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
增,来源于释遵式的《宋诗》《放生慈济法门》,原文:现生增福寿,眷属悉团圆

仞增

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
仞增,来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》,原文:忽坠千寻险,偏增百仞巍

种增

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
种增,来源于刘攽的《宋诗》《济阴县新成官廨赠知县著作》,原文:若比治蒲增四善,种花仍欲笑安仁

绰增

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
绰,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一二》,原文:小轩幽槛最相宜,对酒难禁绰约姿

增伦

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
增,来源于陆游的《宋诗》《别后寄季长》,原文:顿增江山丽,更觉风月新

增蘅

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
增蘅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》,原文:苹蘅增遥吹,枕席分余清

增舟

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
增舟,来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学汎舟南溪遇雪韵三首 其一》,原文:得意扁舟乘兴,归来好语增明

增暌

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
增,来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》,原文:触目增悽断,聊为泽畔吟

临增

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
临增,来源于曹勋的《宋诗》《临碣石 其二》,原文:抚躬增愧,临深可惊

增南

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
增南,来源于陈瓘的《宋诗》《湖心亭》,原文:尘境纷纷俗累增,故寻幽径访南能

增涧

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
增涧,来源于朱熹的《宋诗》《雪中与林择之祝弟登刘园之宴坐巖有怀南岳旧游赋此呈择之属和并寄敬夫兄》,原文:崩奔小涧歇,飞舞增绸缪

增澎

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
增,来源于颜胄的《唐诗》《适思》,原文:感物增忧思,奋衣出游行

增岐

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
增岐,来源于陆游的《宋诗》《怀昔》,原文:增冰塞渭水,飞雪暗岐山

增磊

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
增磊,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵戏答彦和》,原文:布袋形骸增碨磊,锦囊诗句媿清新

驰增

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
驰增,来源于刘敞的《宋诗》《立夏祠太乙宫》,原文:还闻增授无穷䇲,驰奏中宸对受厘

槿增

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《晚步舍东》,原文:篱槿花开柿叶丹,土沟东去过牛栏

隆增

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
隆增,来源于张抡的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》,原文:屡有丰年天助顺,基业增隆山岳

增涧

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
增涧,来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其一》,原文:帘卷西山增爽气,水通南涧漫平汀

彰增

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
彰增,来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》,原文:焚其禅版增其光,受其?斧彰其丑

增篌

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
增,来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄俞君任府判 其一》,原文:呵护山灵惜,流传纸价增

增未

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
增未,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:北堂人未老,南极夜增光

增熹

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
增,来源于释了元的《宋诗》《送刘贡父悴海陵》,原文:僦舍八九椽,郁溽增烦渴

敦增

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
敦,来源于吴少微的《唐诗》《哭富嘉谟》,原文:乃通承明籍,遘此敦牂春

增纾

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
增,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:食牛增气概,卜弁借腾鶱

致增

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
致增,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其一》,原文:本为追胥宽逮系,何期僚属致增尤

增涌

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
增涌,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和陈成伯著作长寿雪会》,原文:城中竹叶涌增价,坐上杨花盛学春

兴增

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
兴增,来源于赵善庆的《元曲》《双调・水仙子仲春湖上》,原文:客乡秋夜梧桐一叶弄秋晴,砧杵千家捣月明,关山万里增归兴

蘅增

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
蘅增,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》,原文:跂首望蘅皋,远目聊增明

澎增

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
澎,来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》,原文:南图俟扶摇,东首掉澎湃

璩增

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

增旭

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
增旭,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 桃崖暄日》,原文:辉增晴旭香盈袖,影落溪流锦障川

增阑

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
增阑,来源于王十朋的《宋诗》《万清之有诗三绝呈司理贾丈并简某因次其韵 其一》,原文:更觉门阑增喜气,氷清玉润两俱贤

增靖

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
增,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐崔日知往潞州应制》,原文:增戟雄都府,高车转太常

增羡

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
增羡,来源于刘敞的《宋诗》《送沈康学士知常州》,原文:曾是倦游覉旅地,送行增羡两朱轮

韧增

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

醇增

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
醇,来源于赵蕃的《宋诗》《自作》,原文:女已节义著,儿仍经行醇

沧增

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
沧增,来源于黄裳的《宋诗》《楼钥水月图》,原文:更挈酒樽过水月,坐增诗兴满沧洲

斯增

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
斯增,来源于陈深的《宋诗》《我思古人》,原文:旷斯世而勿见兮,故增欷而永叹

凌增

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
凌增,来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》,原文:春光骀荡与妖妍,夜色侵凌增娬媚

增芗

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
增,来源于文天祥的《宋诗》《发彭城》,原文:草埋范增冢,云见樊哙旗

单增

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
单增,来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴仲庶殿院使北》,原文:汉朝重结单于好,岁遣名臣礼数增

洲增

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
洲增,来源于张耒的《宋诗》《春晚有感》,原文:江南有客增归思,怅望汀洲苹芷生

兹增

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
兹增,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:迨兹事追远,轮奂复增鲜

傅增

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
傅,来源于元稹的《唐诗》《恨妆成》,原文:傅粉贵重重,施朱怜冉冉

胥增

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
胥增,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其一》,原文:本为追胥宽逮系,何期僚属致增尤

易增

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
易增,来源于韦骧的《宋诗》《和亭》,原文:候亭增旧构,题榜易先名

湫增

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
湫,来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》,原文:我居苦湫陋,安得爽垲易

颜增

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
颜增,来源于王洋的《宋诗》《三峡桥》,原文:窥髙增健大,照勇怯孱颜

增詹

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
增,来源于李纲的《宋诗》《季夏之初自安国迁南台天宁寺依南山而面北暑气尤盛暇日望山顶松林郁然意必有异因穴垣凿磴以造其上形势坦平风日清美四顾山峦环合江潮往来景物不可模状月出林表清光更多夜久閴寂殆非尘世作古诗二十韵以纪其事奉呈巽达元仲》,原文:羣山递环遶,云物增奇峰

毓增

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
毓,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:骖鸾双女侍,毓凤二雏新

增矗

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
增矗,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制景灵宫迎牌》,原文:沉沉殿翼弥增丽,矗矗圭棱尽中规

朗增

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
朗增,来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其一》,原文:凭栏朗诵昌黎句,水碧双增远目明

增萱

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
增萱,来源于周必大的《宋诗》《显学尚书楼大防奉九十六岁之亲戏彩未央古今鲜俪远蒙五诗皆和鄙句谨次韵为庆》,原文:萱堂眉寿正增川,手种蟠桃莫计年

增砚

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
增,来源于柳宗元的《唐诗》《送元暠师诗(幷序)》,原文:侯门辞必服,忍位取悲增

增汝

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
增汝,来源于陆游的《宋诗》《统分稻晚归二首 其一》,原文:岁恶增吾困,家贫赖汝多

栎增

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
栎,来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其五》,原文:日莫羣乌投栎社,天长数雁落芦洲

灏增

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
灏增,来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》,原文:寒光增灏气,山影接江流

增炫

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
增,来源于李吕的《宋诗》《有感》,原文:时时发深省,结业莫教增

增允

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
增,来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》,原文:珠明水增媚,镜浄尘当消

增逻

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
增逻,来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》,原文:见说传更增逻卒,已闻犯夜少奸民

里增

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
里增,来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》,原文:万瓦粲霜晓,千里增目迥

增樗

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
增,来源于杨公远的《宋诗》《次余静庵寒夜诗思 其二》,原文:年来心益壮,老去眼增明

郄增

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

增梁

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
增梁,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:勒鸿昭姓增梁甫,报本祈年款魏脽

袤增

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
袤,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

增兹

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
增兹,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:迨兹事追远,轮奂复增鲜

增屿

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
增屿,来源于李甲的《宋词》《望云涯引》,原文:露湿蒹葭,浦屿渐增寒色

晢增

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

增焱

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
增,来源于赵汝回的《宋诗》《渔父》,原文:衡岳早来雨,湘江增绿波

萱增

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
萱增,来源于周必大的《宋诗》《显学尚书楼大防奉九十六岁之亲戏彩未央古今鲜俪远蒙五诗皆和鄙句谨次韵为庆》,原文:萱堂眉寿正增川,手种蟠桃莫计年

增政

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
增政,来源于徐九臯的《唐诗》《咏史》,原文:金槌击政后,玉斗碎增前

卓增

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
卓增,来源于王溥的《唐诗》《和座主王公仁裕见贺入相诗(题拟)》,原文:(见《广卓异记》卷六,又见《增修诗话总龟》卷十四引

嶂增

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
嶂增,来源于孔平仲的《宋诗》《登资圣阁》,原文:废城增古意,叠嶂起诗心

翙增

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

增琥

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
增,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:招壮士,增王旅

增汉

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
增汉,来源于无可的《唐诗》《小雪》,原文:飘秦增旧岭,发汉揽长空

增捷

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
增捷,来源于刘敞的《宋诗》《近无西事消息》,原文:未报将军捷,空增壮士忧

湛增

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
湛增,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第一・法曲》,原文:灵光湛湛增秀逸

麒增

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
麒,来源于吴西逸的《元曲》《双调・殿前欢》,原文:味偏长凤髓茶,梦已随胡蝶化,身不入麒麟画

琬增

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
琬,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》,原文:三献三休真琬琰,一前一却笑螳蜋

增辕

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
增辕,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔对雪十韵》,原文:欺贫冻蓬荜,增险想轘辕

淄增

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
淄,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:皇献颂声,永绝淄磷

茗增

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
茗增,来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》,原文:启封一勺挹清泚,烹试茗碗真增妍

楣增

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
楣,来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》,原文:保民存赐珓,犹挂屋楣间

增和

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
增和,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:恩行稚耋增和乐,令下奸豪尽伏潜

闲增

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
闲增,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵尧卿兄诗酒中兴三首 其二》,原文:吟哦有味增闲适,酩酊忘形谢曲拳

孝增

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
孝增,来源于于石的《宋诗》《端午次韵和徐改之 其二》,原文:我亦逢时增感慨,凛然忠孝孰能干

珲增

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
增,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一五》,原文:独欠高阳徒,临风增惋惜

增晟

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
增,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十四》,原文:三毒日日增,四蛇不可触

增亦

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
增亦,来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》,原文:二子文场初得隽,老夫茅屋亦增辉

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