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爸爸姓西妈妈姓艾怎么取名

许涌征作者:许涌征2022-09-06 08:22:34

艾姓,艾是我国排名第234位的姓;

爸爸姓西妈妈姓艾怎么取名

诚陵

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
诚陵,来源于苏籀的《宋诗》《晴日纵步二首 其一》,原文:穷腊末垂风景和,久游诚是我陵阿

桑合

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
桑合,来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其二》,原文:村暗桑枝合,林红柿子繁

嵇燮

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嵇,来源于卢纶的《唐诗》《落第后归山下旧居留别刘起居昆季》,原文:潘岳方称老,嵇康本厌喧

淖墨

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淖,来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》,原文:虽无曳尾淖,奈有打头风

真蔻

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
真,来源于王安石的《宋词》《甘露歌》,原文:真是屑琼瑰

璩晰

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

真梧

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
真梧,来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一○》,原文:真珠缀玉船,梧子炒可供

炜泱

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
炜,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:惠我百篇诗,珠玑何炜烨

绚清

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
绚清,来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》,原文:篇章缀清新,霞电绚天彯

卫亚

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
卫亚,来源于陈著的《宋诗》《季秋入城郡人迎鲍王有感》,原文:满城呵道涨黄尘,仪卫森严亚玉宸

湫漓

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
湫,来源于王十朋的《宋诗》《游开先寺观香炉瀑布诸峯读李苏二仙诗知庐阜之胜在是记以十韵》,原文:雁荡灵湫合,酆城宝剑连

潆峪

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

笈映

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笈映,来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》,原文:台笠映扉蓬,端能胜经笈

稷芃

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
稷芃,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

璎霄

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璎,来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》,原文:此地筌蹄求妙论,有时璎络献诸仙

祯影

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
祯影,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:穴蚁祯符应,山蛇毒影收

羡缪

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
羡,来源于方千里的《宋词》《渡江云》,原文:空健羡,鸳鸯共宿丛花

启逵

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
启,来源于孔平仲的《宋诗》《二十二日大风发长芦》,原文:呼神掷楮泉,祈佛启经袭

盂旌

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
盂,来源于周紫芝的《宋诗》《择之得鹿割鲜见饷以诗为谢》,原文:聊复从左盂,猎我江南梦

羿益

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
羿,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:羿焉彃日

钏珑

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》,原文:你孩儿带着金钏银镯,敢远乡了神朱玉颗

源鸥

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
源鸥,来源于贺铸的《宋诗》《题香社寺平疴汤泉》,原文:筑庐俯源上,涵泳凫鸥轻

芉佶

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

林尹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
林尹,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》,原文:方知道汝阳角涎流,那里有翰林风月三千首,(王府尹)想古人云,扫愁帚,钧诗钩,信不虚也

俪鑫

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
俪,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:鸢飞入鹰隼,鱼目俪璵璠

秉瑱

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
秉,来源于许景衡的《宋诗》《南监还宅》,原文:穷通宜有在,赋予定谁秉

雅琤

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
雅琤,来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》,原文:琤然钟磬声,独与雅意中

袁俐

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
袁,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七二》,原文:南轩门第老袁三,将业江湖久遍参

幽惜

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
幽惜,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十》,原文:可惜栋梁材,抛之在幽谷

瑜杉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑜,来源于曾巩的《宋诗》《降龙》,原文:先后荧煌首珠翠,侍者百十颜温瑜

滇纬

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

酝珐

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
酝,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》,原文:哥舒开府设高宴,八珍九酝当前头

城皋

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
城皋,来源于陈与义的《宋诗》《美哉亭》,原文:西出城皋关,土谷仅容驼

轶纶

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》,原文:颙昂经世量,超轶尘秕浄

臻淬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
臻,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

谧源

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谧,来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》,原文:塞垣须静谧,师旅审安危

崧樟

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
崧,来源于范仲淹的《宋诗》《又用前韵谢晏尚书以近著示及》,原文:崧岳词欺甫,甘泉价掩扬

箴灏

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
箴,来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其五》,原文:谨刑勿留狱,斯语真良箴

瑺藻

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

浦暖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
浦暖,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵夏楚材登山阳故城有感》,原文:蠙浦风清波鸭绿,渔梁春暖酒鹅黄

泯常

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泯常,来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》,原文:或俱泯,非定非慧超常准

素芃

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
素,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》,原文:二公廊庙才,酬寄封尺素

盈颉

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
盈,来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其五》,原文:粉绡细剪缀枝条,无奈盈盈笑靥娇

栎枫

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
栎枫,来源于孔武仲的《宋诗》《关山五首 其四》,原文:良材合抱随斤斧,岂顾区区栎与枫

胧德

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
胧,来源于丘的《宋词》《锦帐春》,原文:更朦胧月影,弄明初夜

璆郝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
璆,来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》,原文:挹北斗兮椒浆,羽扇纶巾兮佩璆锵,盼而笑兮玉洁水光

淇月

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淇月,来源于文天祥的《宋诗》《绿漪堂》,原文:砚里云坛月,席间淇水风

狄淳

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
狄淳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:再合诸侯,三合大夫,服齐、狄,宁东夏,平秦乱,城淳于,师徒不顿,国家不罢,民无谤讟,诸侯无怨,天无大灾,子之力也

珞闰

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

樟夕

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
樟,来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》,原文:樟台忽已隐,界峯莫及覩

芃杨

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芃,来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》,原文:西畴想见芃芃矣,且问今年早熟不

柳亭

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
柳亭,来源于项安世的《宋诗》《次韵赠刘正将》,原文:柳亭寒气入,谁赏玉台诗

夷皖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
夷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九○》,原文:视之其夷,听之曰希

蔳卿

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:华奴歌淅淅,媚子舞卿卿

珂璎

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珂璎,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:满身璎珞鸣珂佩

轶卿

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
轶卿,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:羣才奔正始,辨论轶髯卿

戎粤

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
戎粤,来源于谢翱的《宋诗》《哭所知》,原文:总戎临百粤,花鸟瘴江村

朗勘

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
朗,来源于陈杰的《宋诗》《酬别孙道人存心归上饶二首 其一》,原文:苏门月朗君长啸,太华云高我昼眠

鸿舟

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸿舟,来源于苏辙的《宋诗》《南康阻风游东寺》,原文:百里断行舟,仰看飞鸿度

冉知

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冉知,来源于黄庭坚的《宋诗》《游愚溪》,原文:冉溪昔居人,埋没不知年

澧页

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

楹舸

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
楹,来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》,原文:忽然华楹出城角,庾公之楼高照野

其淇

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
其淇,来源于释文珦的《宋诗》《竹间吟》,原文:遂老于其间,畴能赋淇奥

言屹

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
言屹,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其二》,原文:长言屹秦城,古例开墨守

攸觉

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:和鸾雍雍,万福攸同

裕唯

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
裕唯,来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》,原文:唯余慈俭宝,垂裕九重尊

洌辰

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
洌,来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

卿戈

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
卿戈,来源于罗隐的《唐诗》《送光禄崔卿赴阙》,原文:官从府幕归卿寺,路向干戈见禁门

珊淼

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
珊,来源于刘挚的《宋诗》《次韵弱翁早春病起》,原文:诗就越声惊恻恻,梦回天乐记珊珊

娆娇

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娆娇,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:玉台光映玉娇娆

零闳

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
零,来源于晁端友的《宋诗》《早行》,原文:惊风时坠笠,零露暗沾衣

珹繁

拼音五行释意
chéng玉名。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 葼径》,原文:方当繁暑日,草屩微微冷

钰昼

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于王十朋的《宋诗》《题至乐亭 其一》,原文:山禽语昼寂,巖花吐秋馥

阑凰

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
阑凰,来源于董嗣杲的《宋诗》《长桥》,原文:凤凰山在阑干外,玉抺烟屏鹭一行

栗鹄

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
栗鹄,来源于艾性夫的《宋诗》《出东门 其二》,原文:遗我黄鹄羽,举我栗木枝

鹤苒

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鹤苒,来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》,原文:青虬修士去遒遒,黄鹤飞仙苒苒游

忻籍

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
忻籍,来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》,原文:但忻丹籍有期运,不悟翠壁无寅缘

仑融

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
仑融,来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其九》,原文:九灵玉馆接昆仑,山融流刚不可亲

彬炜

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彬,来源于柳宗元的《唐诗》《答问附歌》,原文:蹮蹮蓬藋,乐吾(一作「夫」)囚兮,文墨之彬彬(一本作「申申」),足以申吾愁兮

崧滦

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
崧,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:崧岳降神,昴宿宣精,挺生伟人

樨逸

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

遥昕

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
遥,来源于卫宗武的《宋诗》《所居遇雪》,原文:遥想几青山,幻成玉崨嶪

勤磐

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
勤,来源于韦应物的《唐诗》《送宣州周录事》,原文:唯当存令德,可以解悁勤

汐雯

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
汐,来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:解龟虽幸樊笼出,挂席还愁海汐平

溯嵘

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
溯,来源于方回的《宋诗》《赠方童子》,原文:溯源寻紫阳,子其正帆柁

年闰

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
年闰,来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》,原文:两地旌旗一闰中,十年监牧九卿崇

尧峻

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
尧,来源于宋庠的《宋诗》《陈州献瑞麦图奉诏作》,原文:尧壤环中甸,周麰冠百昌

韦琢

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韦,来源于苏轼的《宋诗》《秋兴三首 其三》,原文:楼前夜月低韦曲,云里车声出未央

皎蝶

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
皎蝶,来源于周必大的《宋诗》《赵正则司户沿檄而归玉蕊已过追赋车字韵诗奉答》,原文:飞飞粉蝶须相映,皎皎银蟾色共夸

嵊沅

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

韪崔

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

潜漪

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潜漪,来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》,原文:张文潜,赠君洮州绿石含风漪,能淬笔锋利如锥

颖未

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颖未,来源于陆文圭的《宋诗》《赠复初二首 其一》,原文:囊锥颖脱无人见,欲绣平原未有丝

邕繁

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
邕,来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》,原文:少俊蔡邕许,长鸣唐举知

承葆

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
承葆,来源于温庭筠的《唐诗》《长安寺》,原文:云栱承跗逦,羽葆背花重

斓湘

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
斓湘,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》,原文:江篱纷掩苒,湘竹晕斒斓

祺匠

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》,原文:锡我祺祥,有永终古

振醇

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
chún纯真朴实。
国学点评
振醇,来源于仇远的《宋诗》《答赵源仲》,原文:迩来士习殊轻陗,愿与醇儒振义风

荏易

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荏易,来源于韩淲的《宋诗》《送温尉赴调》,原文:人事变迁惊易老,岁华荏苒叹多奇

阑瑞

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
阑瑞,来源于常衮的《唐诗》《奉和圣制麟德殿燕百僚应制》,原文:玉阑丰瑞草,金陛立神羊

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