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颖取名字啥意思

马夷益作者：马夷益2022-09-06 12:14:34

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颖取名字啥意思

萌莘

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
萌莘，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：萌芽初蕺蕺，枝叶俄莘莘

缎川

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

甯岭

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：丁甯且加餐，得健时一归

浦执

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
浦执，来源于蔡戡的《宋诗》《筇竹杖歌》，原文：飘然飞去不可执，西山南浦聊从容

谧昼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
谧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

恒砚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恒，来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 西山晴雪》，原文：西山岌岌倚层霄，爽气恒多瘴气消

盂晃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
盂，来源于吕本中的《宋诗》《秋日至孟明庄》，原文：荒村被雨泥三日，草具留僧饭一盂

屿郄

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
屿，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：行乘海屿千年鹤，坐折壸宫四序花

缨沥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《官俸初罢亲故见忧以诗谕之》，原文：今春始病免，缨组初摆落

影燮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
影，来源于吴潜的《宋词》《蝶恋花》，原文：星星鬓影今如许

澜漓

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
澜，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：取公咏怀诗，示我江海澜

京庆

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
京庆，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：瑶籍儿孙，玉京夫妇，庆聚神仙窟

煦些

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
煦，来源于杨亿的《宋诗》《皇甫太博知苏州》，原文：长洲连岁得贤君，十万人家煦若春

滦町

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

虔皖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
虔，来源于李觏的《宋诗》《五龙塘》，原文：天命虽教为润泽，神心终是索虔祈

苏洛

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
苏洛，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝耕二首 其二》，原文：西洛况闻高纸价，苏州从昔擅诗声

经盈

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
经盈，来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》，原文：讲经此寺中，天花盈空浮

笈沫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
笈，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

谨甄

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
谨，来源于朱翌的《宋诗》《谢人寄砚》，原文：公今遣一从我游，谨当配以蟾蜍玉

瀚崇

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：龙輴来瀚海，鹤驾返神霄

含谨

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
含谨，来源于刘黻的《宋诗》《草》，原文：穉子谨勿斲，叶叶含元气

蘅琥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

良执

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
良执，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：执卷良自羞，在手不忍去

城曦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
城曦，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：瑞霭承龙阙，晨曦启凤城

钥篁

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
钥，来源于文天祥的《宋诗》《和前人赋别 其一》，原文：柳院催金钥，江花送玉鞭

虢岐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：敢请假道以请罪于虢

芨卫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

棹颉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棹，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：南河如可棹，北渡时引颈

暖约

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
暖约，来源于仇远的《宋词》《解连环》，原文：尚隐约、屏窄山多，□衾暖浪浮，帐香云扑

嫒恬

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于牟巘的《宋诗》《倒撑鱼船上滩图》，原文：一笑恬视险与夷，同波委顺未必非

幂旆

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意一纯

尤筠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尤筠，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：玉笋班联年尚少，筠筒诗律意尤新

倾崇

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
倾崇，来源于丰芑的《宋诗》《题御史袁公像》，原文：四方翼戴倾冠盖，五代追崇接后先

恒缨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《临桂尉杨渭夫以诗来因次其韵兼简同僚》，原文：去来故无恒，欣厌惟所会

蓓堇

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蓓，来源于赵崇的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：曲槛花方蓓，荷桥柳未阴

单季

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
单季，来源于郑刚中的《宋诗》《寒意》，原文：季子家何在，衣单知不知

林悟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
林悟，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其四》，原文：自到少林应已悟，后来谁为晓宗门

中皙

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
中皙，来源于霍总的《唐诗》《关山月》，原文：珠珑翡翠牀，白皙侍中郎

詹霄

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

赫翩

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
赫翩，来源于白居易的《唐诗》《路逢青州王大夫赴镇立马赠别》，原文：赫赫人争看，翩翩马欲飞

天经

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
天经，来源于管鉴的《宋词》《柳梢青》，原文：天为赋与，经纶才识

纤蝶

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
纤蝶，来源于寇准的《宋诗》《南阳帝上各赋玉蝴蝶花一绝》，原文：堪赏东君造化奇，装成蝴蝶满纤枝

瑥筹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于刘敞的《宋诗》《近无西事消息》，原文：此心除国仇，安得借前筹

原择

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
原择，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李秀巖二首 其二》，原文：山房惜未从公择，书局闻曾拟道原

圣翌

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
圣，来源于佚名的《唐诗》《历城土人为光政寺磬语（题拟）》，原文：磬神圣，恋光政

箬秋

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
箬秋，来源于陆游的《宋词》《一丛花》，原文：何如伴我，绿蓑青箬，秋晚钓潇湘

隆勖

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隆，来源于王伯成的《元曲》《般涉调・哨遍项羽自刎》，原文：数年逐鹿走中原，创图基祚隆兴

朴鹤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
朴，来源于杜甫的《唐诗》《吾宗》，原文：吾宗老孙子，质朴古人风

悦纶

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
悦，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：令必响赴，动而悦随

戚璂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
戚，来源于魏了翁的《宋诗》《陈寺丞挽诗 其二》，原文：时数自信诎，帝心谁戚疏

韪湘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

晣崔

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

莹纯

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
莹纯，来源于刘弇的《宋诗》《赠高邮尉郭奉世》，原文：风胡去世纯钩蛰，谁取吹毛莹鸊鹈

尚祯

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
尚，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：时方尚武力，习阅锋选精

鹤渭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鹤渭，来源于林景熙的《宋诗》《次曹近山见寄》，原文：仙泣铜盘辞渭水，鹤归华表认辽阳

珵珑

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

决瀚

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
决，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张推官洞赴晏相公辟》，原文：决疑有全策，何必用蓍蔡

笈悟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
笈，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：佳惠致新茗，远来自闽笈

尉箪

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《留樊亭三日王觉民检详日携酒来饮海棠下比去花亦衰矣二首 其二》，原文：石卫尉家锦步障，移在樊家园馆中

琝存

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于金朋说的《宋诗》《赋归吟》，原文：松菊存陶径，弦歌绝武城

什滇

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
什，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其八》，原文：半夜穿针，尽十方皆成线路，你诸人为什么透不过

经佶

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
经，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀四首 其一》，原文：人生行乐尔，一经今白头

胭阔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
胭，来源于张元干的《宋词》《春光好》，原文：香绵轻拂胭脂

伽齐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
伽齐，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：伽佗孤起开晨景，伊字齐脩照溟阴

葆堇

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
葆，来源于沈与求的《宋诗》《得家书》，原文：霜毛失翠葆，蒿目乱玄花

容楦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
容，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二二》，原文：寒谷交肩，春容可掬

彰睨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
彰，来源于释宗杲的《宋诗》《初祖达磨大师赞》，原文：葱岭那边逢宋云，十分彰露丑举止

源蕖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
源，来源于苏为的《宋诗》《宛溪》，原文：源分春谷边，来此自溪徼

礴南

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
礴南，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》，原文：岷峨旁礴天西南，灵滋秀气中潜含

夷炅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
夷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：夷狄也，而亟病中国，南夷与北狄交

涔荣

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涔，来源于姜特立的《宋诗》《次杨丈喜雨》，原文：银竹森森度翠林，惰龙不用血蹄涔

远珧

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
远，来源于周密的《宋词》《秋霁》，原文：欲寄远情秋水隔

璐涧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

舸祺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
舸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其四》，原文：夜雨床头多酿酒，天边一舸有人归

胥棂

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其九》，原文：定作牛腰束，传抄听小胥

重冉

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
重冉，来源于晁公溯的《宋诗》《隆州道中》，原文：冉冉晨雾重，晖晖冬日微

洛勋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
洛勋，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：洛中富贵斜阳恨，绵上勋劳千古思

莘闻

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莘闻，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

致澄

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
致澄，来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》，原文：涵星泳月无池沼，请致泓澄数斛盆

珉青

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珉青，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》，原文：年年直为秋霖苦，滴陷青珉隐起花

昭琰

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昭琰，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

皙戎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

与傅

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
与傅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：既成，以授大傅阳子与大师贾佗，使行诸晋国，以为常法

炽燝

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炽，来源于释居简的《宋诗》《热甚》，原文：四壁除遮障，炎风似炽炉

瑧颐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其二》，原文：东梓名州最普州，蟆颐相望气横秋

治奘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
治，来源于邵雍的《宋诗》《悲怒吟》，原文：害浅药易治，害深药难任

阑沉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
阑沉，来源于李曾伯的《宋诗》《赋家山夕秀 其一》，原文：夕照未沉明月上，倚阑正尔可徘徊

欢颀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
欢，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》，原文：曩欢今已哀，日月不可頼

偕儒

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
偕儒，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：陵井已偕儒术显，巽巖尤擅史才良

援娆

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：我家为庶为清门，早因昭德容攀援

笈献

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笈献，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

勤甯

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
勤甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：夙夜甯无准，忧勤事万机

鸠苏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鸠苏，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：雷雨苏虫蛰，春阳放鸴鸠

植堇

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
植，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》，原文：哀哉二芳草，不植泰山阿

艺袤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
艺，来源于陈杰的《宋诗》《王仪仲名其读书之所曰松林愿印一言》，原文：乃知艺木印岁寒，不似闭门繙故牍

兹遥

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
兹遥，来源于彭汝砺的《宋诗》《自吉泛舟入赣》，原文：不知非所知，我兹以逍遥

箪冰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
箪，来源于罗从彦的《宋诗》《颜乐亭用陈默堂韵》，原文：坚守箪瓢心不改，恐流乞祭向墦间

才析

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
才析，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 莫知其乡二首 其二》，原文：莫教事过方才省，辨析须严念虑微

栗泉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
栗泉，来源于初惟深的《宋诗》《明教院》，原文：朝供收崖栗，宵瓶煮石泉

瑛杨

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑛，来源于陈师道的《宋诗》《答魏衍惠朱樱》，原文：会荐瑛盘惊一坐，苋肠藜口未良图

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