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日系男装取名

张媖作者:张媖2022-09-06 15:16:32

男孩,

日系男装取名

锋俞

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
锋,来源于张朴的《宋诗》《木笔花》,原文:碧管描春色,丹锋点化工

璋川

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璋川,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璋邸射,以祀山川,以造赠宾客

典纲

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
典纲,来源于熊禾的《宋诗》《别福清诸友》,原文:斯文一缕千钧日,我辈三纲五典身

狄临

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
狄临,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:司马起丰、析与狄戎,以临上雒

畅曜

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
畅曜,来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》,原文:炎精亦曜畅大钧,天祐皇业卑唐虞

孜域

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》,原文:勿谓苍苍不吾知,与尔同僚共孜孜

燝博

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

娄虔

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
娄,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:离娄微睇兮,瞽以为无明

经缔

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
经缔,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:缔构三灵改,经纶五纬同

卿旭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
卿旭,来源于夏竦的《宋诗》《大中祥符七年七月锦州奏天庆观修圣祖殿毕五色云三朵各方丈余见于殿上》,原文:旭日初流景,卿云忽降祥

笛纫

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
笛,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:碧纱窗外人横笛

序瑜

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
序,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 雍和》,原文:沐芳整弁,其仪式序

纫滔

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
纫,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其二》,原文:更以亲蚕茧,纫为续命丝

陵晋

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
陵晋,来源于韦应物的《唐诗》《奉送从兄宰晋陵》,原文:依微吴苑树,迢递晋陵城

琲良

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
琲良,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》,原文:余子纷碔砆,良友抵珍琲

潮自

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
潮自,来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》,原文:潮退菰蒲风自倒,秋深菱芡雨应添

屿礴

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
屿,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其三》,原文:三家柄鲁国,阳虎盗屿璠

熠璂

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
熠,来源于李纲的《宋诗》《萤火》,原文:暂时熠燿休凭夜,敢傍长空晓日征

柯凌

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
柯凌,来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其五》,原文:柯桥僧阁凌空起,梅市渔歌带月闻

昱暌

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:绣鞍翻昱爚,茸纛立荧煌

弘承

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
弘承,来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「承议郎守著作郎弘文馆学士刘子翼上」

泰明

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
泰明,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 终献用《顺安》。》,原文:泰尊奠献,夙夜齐明

鼎奥

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鼎奥,来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》,原文:门墙奥莫窥,鼎茵恣居享

骞挚

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
骞,来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》,原文:子少方鹏骞,吾衰作鸢堕

缘时

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缘时,来源于曹松的《唐诗》《广州贻匡绪法师》,原文:祗待外方缘了日,争看内殿诏来时

鑫翡

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于陈藻的《宋诗》《客中夏夜即事》,原文:上缀珠玑为屋盖,旁堆翡翠作屏风

琥榭

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
琥,来源于谢薖的《宋诗》《送酒与晏如居士二首 其一》,原文:南人酿酒诧深红,注瓦真成琥珀浓

戈种

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
戈种,来源于释居简的《宋诗》《示僧》,原文:先搜三毒无明种,不动干戈纵又擒

朴昭

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
朴昭,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:强名大朴著,将隠德音昭

陵笃

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
陵,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:延陵蹔游豫,佳期未云卜

些朴

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
些朴,来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》,原文:只一味朴直,无些子壒尘

晳斯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晳,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:何意束晳徒,《补亡》辄继之

榆伽

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
榆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:80 榆,白枌

弈燃

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
弈,来源于耿湋的《唐诗》《仙山行》,原文:数翁皆藉草,对[弈]复倾尊

籍箫

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
籍箫,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:草堂钟呗肃,兰籍鼓箫阗

翙园

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

皓轶

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皓,来源于王十朋的《宋诗》《宿武昌县》,原文:荒城叹权皓,贤令惜韩欧

辑朗

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
辑,来源于闻肇瑝的《宋诗》《汉严将军庙》,原文:片语消威猛,三军尽辑柔

棋淄

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
棋,来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》,原文:萧萧骚骚诗韵寒,腷腷膊膊棋声干

晳寓

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

缃仞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
缃,来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其八》,原文:家有青缃学,儿传急就章

阔谆

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
阔,来源于曹松的《唐诗》《岳阳晚泊》,原文:轻帆下阔流,便泊此沙洲

昶研

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

苏彻

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
苏彻,来源于杨公远的《宋诗》《五用韵奉酬见寄 其一》,原文:苏回民瘼宦情好,听彻鹃声归兴忙

析傅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
析,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:挥毫试析理,已厌前辈繁

笈皖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
笈,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 九》,原文:丹台开宝笈,金口为流传

韬朝

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
韬朝,来源于苏颂的《宋诗》《送仪州李太保丈》,原文:家传虎韬术,朝有象贤人

芗烟

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芗烟,来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》,原文:花明鶑锦芗,竹暗蜂烟霏

磐楚

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九,磐桓,利居贞

潮畅

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
潮,来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》,原文:潮落舟横醉不知

倾竺

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
倾,来源于寇准的《宋词》《甘草子》,原文:任玉壶倾倒

罡征

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》,原文:莫倚危栏长引啸,恐惊鸾鹤下罡风

榆灿

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
榆,来源于晁公溯的《宋诗》《与官属往江上观淘江》,原文:郊原渐看荠麦繁,尘沙远著榆柳昏

斌朝

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

蔳珉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于颜真卿的《唐诗》《刻清远道士诗因而继作》,原文:登坛仰生一,舍宅叹珣珉

樟皙

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
樟,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:润腾百年樟,翠写千丈松

桥瑱

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
桥瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

鼎辕

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
鼎辕,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 二》,原文:鼎湖流水清且闲,轩辕去时有弓劒

淅栎

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淅,来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 灵山寺》,原文:寒声淅沥入肝髓,乱影彯萧动毛髪

裕悟

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
裕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:」《诗》云:「此令兄弟,绰绰有裕

淙闲

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淙,来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》,原文:高斋听淙淙,不寐达五更

绡川

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
绡川,来源于李石的《宋诗》《罗真人祠诗二首 其二》,原文:龙舟万骑入川来,天上鲛绡水府开

弛锐

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
弛锐,来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》,原文:今朝进固锐,明日去还弛

苓炫

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
苓,来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》,原文:合入梁公药笼贮,嗟乎,嗟乎,世上伏苓多老芋

单筝

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
单,来源于张耒的《宋诗》《四月之初风雨凄冷如穷秋兀坐不夜堂二首 其二》,原文:柯山穷老人,方暑愁衣单

蓁燿

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

禹润

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禹润,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九五》,原文:华池禹润无拘束,勤习通流看上方

滇昊

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

钧旭

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
钧,来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐隆庆寿诗韵 其一》,原文:闯霭千章森戟纛,鏖风万壑绎韶钧

谦尔

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
谦,来源于赵孟坚的《宋诗》《必大弟赴新城簿》,原文:第守谦谦心,由天工处置

永酝

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
永,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》,原文:致孝常尊祖,祈禠永庇民

临笃

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
临笃,来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》,原文:良朋益友肯顾临,讲贯渐摩笃明辨

之元

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
之元,来源于李之仪的《宋诗》《过雨饮临颍何希仲家蒙督诗即席为赠》,原文:一兴一废竟谁有,要之有数归元元

翰镌

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
翰镌,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》,原文:元戎词翰镌金玉,千古长如碧涧潺

翰磐

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
翰,来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》,原文:平生翰墨事,兹可壮期源

休潭

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
休潭,来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》,原文:诗人已作潭移影,往事休论江自流

勘乔

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
勘乔,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:饮壶觞半酣,共渔樵笑谈,乔公案无心勘

宏铭

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
宏铭,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其一》,原文:笑看礼至争铭鼎,便学陶宏欲挂冠

朔蓁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
朔,来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》,原文:朔风吹空林,眇眇无因依

烁崔

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烁,来源于蔡戡的《宋诗》《江行阻风》,原文:三伏炎光真烁石,重湖骇浪远连天

卫弘

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
卫弘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:卫侯使祝佗私于苌弘曰:「闻诸道路,不知信否

其燃

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
其燃,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》,原文:自思,故友,这其间销金帐底羊羔酒,燃宝篆焚香兽

壬淅

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,十有一月壬午,公弟叔肸卒

暖磐

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
暖磐,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近晴窗二首 其一》,原文:古道海深磐石坠,时情风缓暖丝游

徵隅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于陆游的《宋诗》《书懒》,原文:屏居绝造请,冀补东隅失

罡昀

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

珹缎

拼音五行释意
chéng玉名。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

鑫榆

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆,来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其一》,原文:桑榆冉冉身先蜕,兰玉森森家正肥

虔芾

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》,原文:有虔秉诚,将以币玉

谊秉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
谊秉,来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》,原文:秉谊以事君,奚间暌与合

烨潜

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
烨,来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》,原文:诸生大带冠昂昂,遴选师儒恢典常,文星烨煜教雨滂

嶛柯

拼音五行释意
liáo高。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

颉仑

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵张晋彦书事》,原文:颉利何时缚,康居久未灰

舜瑄

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
舜,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》,原文:迄其弗偿,徒切舜慕

煦资

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
煦,来源于真德秀的《宋诗》《志道生日为诗勉之》,原文:嘘呵云雾兴,涵煦草木茂

涔槐

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
涔,来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》,原文:我爱白云亲鸟道,谁临沧海较蹄涔

宣笛

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
宣笛,来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》,原文:如闻马融笛,若倚仲宣襟

籍酝

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
籍酝,来源于郭印的《宋诗》《问汉守刘宝贤觅酒四首 其二》,原文:使君酝籍真无敌,欲向樽中识圣贤

漳嶂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
漳嶂,来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》,原文:树杪壶关千嶂叠,天边漳水绿波新

璁胧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
璁,来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》,原文:日气珑璁无奈醉,露华凌乱不胜清

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