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宜章一中录取名单2022

程飔钲作者：程飔钲2022-09-07 14:33:34

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宜章一中录取名单2022

冶单

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
冶，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰泛湖》，原文：诗酒时陶冶，身名孰重轻

淄严

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

弈蕊

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：君谈似落屑，我饮如弈棋

奈茹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
奈，来源于张方平的《宋诗》《惊秋示三茅山人陈谷》，原文：奈此急景何，忽过如奔马

潮箪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潮，来源于马周的《唐诗》《凌朝浮江旅思》，原文：山远疑无树，潮平似不流

冰献

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
冰献，来源于方回的《宋诗》《唐明皇》，原文：突虎冲蛇献荔枝，冰皴雾瘴覆全师

勖晤

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

昼伽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昼，来源于岳珂的《宋诗》《米元章甘露诗帖赞》，原文：昼呼竹舆，暮咏归涂

箐泱

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

域蕊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
域，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：愿均吉祥与殊胜，散作寿域无边春

璋愉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

圆景

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
圆景，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：竹院昼闲参内景，蒲团夜坐披圆觉

圆璋

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
圆，来源于刘子翬的《宋诗》《池莲四咏分韵 子》，原文：分房圆戢戢，弄色翠娟娟

昭白

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昭白，来源于宋之问的《唐诗》《明河篇》，原文：倬彼昭回如练白，复出东城接南陌

樨郄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

蓁町

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蓁町，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

谐沐

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谐，来源于杜范的《宋诗》《丘知府挽诗》，原文：笑语诙谐犹在耳，忽闻远讣恐非真

蓁漫

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

娄昃

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：当邾娄颜之时，邾娄女有为鲁夫人者，则未知其为武公与

蔓如

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蔓如，来源于晁补之的《宋诗》《邓御夫秀才为窟室戏题》，原文：荒檐野蔓幽莫瞩，窥户下投如坠谷

玖君

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玖君，来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》，原文：为报乏琼玖，君其取章断

源楚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
源楚，来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》，原文：全家作楚鬼，只影穷江源

葆燏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其二》，原文：葆发惊秋外，葵心恋阙余

渭瑺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渭，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：丈人但安坐，休辨渭与泾

莞蕋

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《石塔寺》，原文：山僧异漂母，但可供一莞

琥践

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
琥，来源于郑思肖的《宋诗》《秋歌》，原文：琥珀满巵，发越清奇

泱驹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
泱，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

未思

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
未思，来源于洪皓的《宋诗》《怀母》，原文：恋主思亲归未得，梦魂长绕大江头

琬秉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
琬，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

茸皖

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茸，来源于李纲的《宋诗》《客有馈玉面狸者戏赋此诗》，原文：丰茸斑毳面粧玉，摇曳脩尾髦如犛

炀曼

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
炀，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：夺炀争席吾敢校，定知楚俗轻羁旅

淇藻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淇，来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其二》，原文：少见咏淇澳，甚多歌伐檀

昉岿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

晨杨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晨杨，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：杨公当此晨，省灾常旰食

峤芨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
峤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・折桂令》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

珏夷

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

琅榭

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琅，来源于黄庭坚的《宋诗》《和仲谋夜中有感》，原文：纸窗惊吹玉蹀躞，竹砌碎撼金琅珰

晟粤

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

铮沅

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

炜页

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：公傅秉礼，宝册有炜

析崔

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《十一月九日夜梦与人论神仙道术因作一诗八句既觉颇记其语录呈子由弟后四句不甚明了今足成之耳》，原文：析尘妙质本来空，更积微阳一线功

渲裕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

棋喻

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棋喻，来源于林希逸的《宋诗》《昨晚溪缘之论闻善友颇不能堪戏成八句》，原文：非马固知难喻马，围棋恐未及看棋

蒂畚

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蒂，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾英发兼简若虚》，原文：细看字字有根蒂，满掬明珠谁为穿

央奈

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
央，来源于刘子翬的《宋诗》《夜饮》，原文：良宵乐未央，促席团栾坐

琳绎

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琳，来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》，原文：真形换缃素，妙句劖青琳

茯凝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》，原文：蹲鸱不紫茯苓黄，初斸春烟带土香

阔莱

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
阔莱，来源于陆文圭的《宋诗》《送朱鹤皋入京》，原文：蓬莱海阔还须险，太华峰高不道寒

天肖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
天肖，来源于严粲的《宋诗》《巧夕添丁》，原文：莫学天孙巧，朱愚肖乃翁

洌典

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

夷辑

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
夷辑，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：天地交泰，华夷辑睦

驰昱

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
驰，来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》，原文：驺御委辔，四牡驰兮

尧易

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尧易，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》，原文：本无一字尧夫易，八十一篇扬子玄

纪朴

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纪，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：坤纪戮屏翳，元纲扶逶迤

嵘子

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵘子，来源于黄梦攸的《宋诗》《狮子巖》，原文：蛟龙跃，狮子吼，头角峥嵘精神抖

零鑫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其三》，原文：经营将有赋，零落不成思

帧烽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

朝祯

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
朝祯，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：朝市皆争识形仪，承祯以道遇明主

晠珧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

淙皤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：淙淙富川水，便是挽歌词

璐澄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

磐蔷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
磐，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

芃稽

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

昀隅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于司马光的《宋诗》《待诏 其一》，原文：故人多密近，谁诵四隅铭

亘嶂

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
亘，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：著书有存亡，德业亘千祀

决陟

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
决，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：阴晴未决

庄冬

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
庄冬，来源于丘葵的《宋诗》《病中》，原文：病体仍冬夜，山庄独老夫

柏棣

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
柏，来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》，原文：苍苔高眹室，古柏文翁庭

樨戍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

桠蓬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

茵佳

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
茵佳，来源于张守的《宋诗》《客居坐无茵褥宾至常苦之戏作》，原文：媿无文茵荐佳客，促膝危坐如寒蝉

凰槿

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凰，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《梁州令》，原文：一对鸾凰共宴乐

源英

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
源英，来源于史浩的《宋诗》《上曹守徽猷生日 其二》，原文：天圣阴功天下母，庆源重此毓英髦

棹鉴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棹鉴，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望湖楼》，原文：倚棹渔舠恣往还，澄波如鉴照羣山

漳樨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
漳，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

晷樟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晷，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其三》，原文：人生一世偶相值，转首羲皇不停晷

莲宛

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莲宛，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和小庵晏坐》，原文：灵山法会何曾散，莲社高风尚宛然

彻坤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
彻坤，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一》，原文：截断程途蓦直来，干坤洞彻此门开

孜楣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・南吕/一枝花》，原文：管领他美孜孜八百胭娇，守定这艳亭亭三千粉黛

浠合

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(末净丑唱)

郇晴

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

承旬

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
承旬，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：两旬绿秀承红嫩，一日篱槿何能淑

琲觅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

扬峻

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
扬峻，来源于陈宓的《宋诗》《题妙寂寺 其一》，原文：四遶青峦峻，西东碧浪扬

奕恺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奕，来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》，原文：遗风奕奕，山高水长

豫炜

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
豫，来源于袁说友的《宋诗》《和程阁学送小春茶韵四首 其一》，原文：草木已随新岁好，冬芽豫占一年魁

濡篌

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
濡，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

芦斓

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芦，来源于李商隐的《唐诗》《北禽》，原文：石小虚填海，芦铦未破矰

蔚幽

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蔚幽，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：其下蔚华林，幽禅屹相向

蕴种

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蕴种，来源于董嗣杲的《宋诗》《桂花》，原文：香换西风埋麝腹，种分南海蕴龙涎

京苒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
京苒，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：荏苒三十载，邂逅遇京都

挚琛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
挚，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

望渲

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
望渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

望浅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
望浅，来源于孟郊的《唐诗》《古意》，原文：未得渡清浅，相对遥相望

胥芉

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
胥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《田园秋兴》，原文：里胥偶报徴苖急，自辟闲畦早筑场

晠洛

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于崔知贤的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：京洛皇居，芳禊春余

文曦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
文曦，来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其二》，原文：杲杲朝曦正在东，文心诗耳一时聪

瑞斌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
瑞，来源于沈长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：瑞气氤氲入绛纱

暖振

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
暖振，来源于赵蕃的《宋诗》《晚春呈全真》，原文：桃花浪暖且振擑，燕子日长空废书

允璨

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
允，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：有的绪承，允得其宗

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