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琼海市二中录取名单

张柯飖作者：张柯飖2022-09-07 16:31:34

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琼海市二中录取名单

颜融

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
颜融，来源于宋孝宗的《宋诗》《潜邸恭和御制净明院梅巖诗》，原文：东君欲奉天颜喜，故遣融和放早花

檀鼎

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
檀鼎，来源于张玉孃的《宋诗》《石榴亭诸父夜酌》，原文：紫檀熏宝鼎，银烛散青烟

沧玺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二七》，原文：沧溟深，未必深

季绡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
季，来源于陈宓的《宋诗》《庚午宴新举人》，原文：一时惊得五，四季早魁三

秋钲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
秋钲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：风高片帆疾，钲鼓入秋光

琰魁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
琰，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

秭楦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

瓷袁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瓷，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其四》，原文：踢倒巩县茶瓶，打破饶州瓷碗

樟钊

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

勘诚

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
勘，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三七》，原文：赵州言勘破，笑杀老禅和

绅葭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绅，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

芊臻

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芊，来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》，原文：草色芊绵侵御路，泉声呜咽绕宫墙

嶛嵘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

阑采

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
阑采，来源于贯云石的《元曲》《感皇恩・呀！则我这春意阑珊，莺老花残。一帘风，三月雨，五更寒。闪》，原文：梨花院，采茶歌，凭阑干

敖魁

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
敖，来源于周紫芝的《宋诗》《冶父寺》，原文：楚俗乐战鬬，征诛专莫敖

辰芗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
辰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：五、臧孙辰告籴于齐

隋园

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
隋园，来源于楼钥的《宋诗》《戏咏戎葵簇成芍药》，原文：园丁妙手有如许，犹胜隋园剪彩人

诣央

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《送刘茂材主簿之官理定》，原文：陆机二十作文赋，刘群二十诣太常

维懿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
维懿，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵户侍出守镇江》，原文：只今次辅须贤帅，自古维城必懿亲

轶澧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其二》，原文：上饶使君更超轶，坐睨浮山如累块

爀休

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

虞经

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
虞经，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：得丧谁先识，艰虞困屡经

臻仪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
臻仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇帝册宝升殿用《圣安》。》，原文：协举令仪，遹臻厥成

姣傅

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
姣，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

箫瑛

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
箫，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：凤箫声断月明中

晋淳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晋淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：食枣齿宜黄，晋俗诚自淳

葆中

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
葆中，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：葆光子，胡为乎，鼎中龙虎炼成宝，笔下鬼神驱作奴

般峪

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梁州第七》，原文：(唱)也这般烦烦恼恼，哎

玖齐

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玖，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：劒可剸犀兕，劒可切琼玖

恬嫣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
恬，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：得失不惊，知恬交养，浩浩胸中何壮哉

青焓

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
青，来源于贺铸的《宋诗》《和杜仲观青字诗二首 其二》，原文：白马青络头，青萍宝带钩

祺涵

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：孤高惟大逊，寿考茂祺祥

菀骅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

清些

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
清些，来源于唐庚的《宋诗》《长沙道中》，原文：山带湘灵惨，川含楚些清

凇珹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

缔昊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缔，来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》，原文：九仙来来到筠谷，谁向云端缔高阁

禺瑺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
禺，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：番禺亲贤领，筹运神功操

泉炫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泉炫，来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》，原文：水炫珠光遇泉客，巖悬石镜厌山精

恒嘉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恒，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

纭晋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纭晋，来源于彭汝砺的《宋诗》《过陶太尉庙》，原文：刘石纷纭正忧戈，尽心收得晋山河

胧徵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
胧，来源于朱松的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：梦和残月两朦胧，饶舌幽禽苦唤侬

尉艾

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
尉，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 歌舞》，原文：秋官为主人，廷尉居上头

蔻槿

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蔻，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

瑱沐

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

馟皖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》，原文：君过秋浦正逢秋，亦到枞阳皖水头

缎堰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

些戚

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
些戚，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・南吕/一枝花》，原文：这些时闷恹恹心不欢，愁戚戚情不乐

轼荔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
轼，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：龙楼进秩恩尤异，熊轼为藩任不轻

简缥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
简缥，来源于吴文英的《宋词》《丹凤吟》，原文：心凋鬓改，镂冰刻水，缥简离离，风签索索

冬墨

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冬墨，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・仙吕/端正好》，原文：(正末唱)凭着我三冬足用文章绝，挥翰墨，走龙蛇，穿宫锦，着朝靴，封官爵，享豪奢

隆菀

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
隆，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：戏驱丰隆发凝阴，雷轰列缺光下临

翡尤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
翡，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：翡翠明珠帐，鸳鸯白玉堂

勃冉

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《重午山蹊独步》，原文：花拈勃姑饭，草拾虾蟆衣

菀玄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

篌烁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：华表三千岁，春入箜篌十四弦

璐翎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

羡绪

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
羡绪，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十九日种柳三十五株》，原文：何必羡张绪，风流标简牍

觉瑥

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
觉，来源于姚勉的《宋诗》《莲竹鹤》，原文：徘徊莲竹间，似觉皆所好

祁岐

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
祁，来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其二》，原文：婺源五岭祁门峡，今是危涂是坦涂

廷久

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
廷久，来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》，原文：乃知廷珪名，桓桓久不灭

涧覃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》，原文：穹林擢遥景，回涧荡秋氛

晟荑

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

仲猷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
仲猷，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：且渊明径，子猷舫，仲宣楼

伊芉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
伊，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《捣练子》，原文：见着伊妾断肠

治纴

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其一》，原文：天将启治乱，人才有用舍

桑越

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桑越，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 一》，原文：越妇拜县官，桑牙今尚小

援僖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
援，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德旅怀》，原文：挟册知何用，援琴且自宽

恬檬

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
恬，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：曩闻下惠恬小官，颇怪少游甘掾史

倾闰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
倾，来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》，原文：势奔倾

郝若

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
郝若，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

粤崎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
粤，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：粤余病眠久，而复家无峙

践盂

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
践，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

遥恽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
遥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：俯仰信多感，逍遥且忘忧

隅畅

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
隅，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 三》，原文：物色岁将晏，天隅人未归

鹤韵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鹤韵，来源于吕本中的《宋诗》《病中夜闻雪作时尧明有广陵之行未归思为数语奉寄久之未就他日尧明归擕诗相过飘然有御风凌云之气因以前诗答之》，原文：公家鹤氅翁，韵与羲皇并

韵彰

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韵，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其四》，原文：箫笳咽无韵，宾御哭相将

硝瑞

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

轼溯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轼溯，来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》，原文：胡为凭熊轼，复溯巴江流

繁戚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
繁，来源于李商隐的《唐诗》《小桃园》，原文：坐鸎当酒重，送客出墙繁

缃郅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缃，来源于周必大的《宋诗》《太和芍药最盛有红都胜黄楼子为之冠昔山谷常宰邑篇咏极多独遗此花四月八日与诸友共赏戏成小诗》，原文：红胜依稀如魏紫，缃楼彷彿似姚黄

墨文

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
墨文，来源于寇泚的《唐诗》《度涂山》，原文：小年弄文墨，不识戎旅难

辕郅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
辕，来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》，原文：所恨各有役，东帆复西辕

幻篁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：谈高如已仙，笔妙疑善幻

琪天

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琪天，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：层峰叠嶂巉绝露天巧，珠英琪树发越地之灵，一声何处兮钟撞

婴琯

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
婴，来源于许及之的《宋诗》《被旨祈祷数至天竺珪僧录求白云堂诗为赋唐律一首》，原文：众生未免婴时苦，大士宁能与世忘

涌楣

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
涌，来源于文天祥的《宋诗》《予题鬰孤泉管五湖翁姚濂为之和翁官满归里因韵贽别并谢前辱》，原文：巢龟君往好，涌翠我来迟

筱阑

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

容胤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
容胤，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 谢朏小舆》，原文：应恨被他何胤误，悔先容易出山来

缎禹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

朦箩

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
朦，来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》，原文：夜半月朦胧

园烊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
园，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：只在南园

重晃

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
重晃，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十六》，原文：金殿夜深银烛晃，宫嫔来奏月重轮

简淙

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
简，来源于吴芾的《宋诗》《和陈平仲中秋怀旧游》，原文：吾侪岂长贫，庙堂方简拔

淼繁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淼，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》，原文：淼淼人归路，悠悠岁晚情

岐箩

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
岐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》，原文：方殷岐黄事，何日当展晤

芉桢

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

知虔

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
知虔，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：工夫知如何，焚香且虔敬

琼璩

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琼璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

霜渲

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霜，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：新篆题诗霜实就

晷谊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晷，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：急晷驰轮岁将歇，我更荒村转冰辙

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