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丙寅取名寓意好不

刘航晣作者:刘航晣2022-09-07 17:14:34

丙寅取名寓意好不

曙湫

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
曙,来源于李吉甫的《唐诗》《癸巳岁吉甫圜丘摄事合于中书后阁宿斋常负忝媿移止于集贤院会门下相公以七言垂寄亦有所酬短章绝韵不足抒意因叙所怀奉寄相公兼呈集贤院诸学士》,原文:粉壁连霜曙,冰池对月圆

缔丁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
缔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》,原文:上缔蓬茅,下远官府

南情

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
南情,来源于叶茵的《宋诗》《南明楼》,原文:佛法本无南北异,世情强有晦明分

芷俏

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芷,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:兰芷生颜色,暂烦为远游

嫣瑷

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
嫣,来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》,原文:瑶姬国艳欲倾人,嫣然一笑颊齿白

识晣

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
识,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》,原文:惟孟轲氏,雄士绝识

品晣

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
品,来源于元绛的《宋词》《映山红慢》,原文:露国色仙姿,品流第一,春工成就

清纯

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
清纯,来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》,原文:何郎少年毛骨清,天机纯粹气坦平

逊馟

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
逊,来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 柳逊竹》,原文:柳逊竹,弱植短奇节

笙蕖

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
笙蕖,来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》,原文:庭前青松笙竽声,望处红蕖锦绣云

芍筠

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芍,来源于陈藻的《宋诗》《东林春晚作》,原文:牡丹芍药歇,春意浓未已

萝珂

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
萝珂,来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》,原文:十里蒹葭入薜萝,春风谁许暂鸣珂

重尤

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
重尤,来源于彭龟年的《宋诗》《别刘寺簿子澄赴岳州倅》,原文:朝廷重牧守,尤需治中贤

茯榭

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
茯,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:祖业存圭窦,年支有茯苓

懿凝

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
懿凝,来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》,原文:欢凝欢懿戚,庆叶庆初姻

怀驹

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
怀驹,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》,原文:小倾家酿歌骊驹,有怀未吐行怱怱

瑷昶

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

柃椒

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览椒兰其若兹兮,又况揭车与江离

斌枫

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

琬弘

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琬弘,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:越玉五重,陈宝,赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

楠鉴

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
楠,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顾此杉楠枫

闳馟

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
闳,来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》,原文:仰止镇静姿,仁心繇是闳

驰晋

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
驰晋,来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》,原文:溯晋千年,如极如驰也

矜楚

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
矜楚,来源于宋祁的《宋诗》《早夏出城书所见成篇》,原文:楚人矜节物,腰艾鬭兰芬

毓晖

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
毓,来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》,原文:仁孝兰同毓,温恭玉比纯

勤恢

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勤恢,来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》,原文:特援忧勤规太傅,不将恢复许中军

竺猷

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
竺,来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》,原文:高僧本姓竺,开士旧名林

兆晣

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhé光亮;亮光。
国学点评
兆,来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》,原文:火龟莫视兆,叶吉庸奚疑

遥珈

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
遥,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:杳缭城下涧,遥遥线环堤

滦湛

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

敦靖

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
敦靖,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:力敦嘉靖,询谋政要

时亚

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
时亚,来源于孟匡明的《唐诗》《饯王将军赴云中》,原文:势亚彤弓宠,时推金印雄

律鸠

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
律鸠,来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》,原文:政与鹁鸠同一律,朝来唤得阿姑归

珲珈

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

伽筠

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《又再至山阳作》,原文:北湖食来如食肉,塔里僧伽不笑人

烁崔

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烁,来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》,原文:爆烈狐兔窜,惊迫魍魉烁

橙酝

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
橙,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:鲈莼蟹橙正美,故人应忆传杯手

昊闳

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
昊,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》,原文:(杨景云)哥哥,您兄弟到幽州昊天寺,取俺父亲的骨殖来了也

俞种

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
俞种,来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》,原文:男儿似种世所少,俞郎三世成清儒

忻翩

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
忻,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:忻厌迩来方有力

绍燿

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
绍,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:绍庭 上下,陟降厥家

礼庄

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
礼庄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》,原文:礼仪告具,心俨容庄

蓁鹤

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》,原文:夜雨冈头食蓁子,杜鹃口血老夫泪

析馟

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
析,来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其五》,原文:毫分而缕析,反约以详说

袁蔻

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
袁,来源于戴光乂的《唐诗》《山居(七言)》,原文:)(按:徐松《登科记考》卷二十七引《永乐大典》引《宜春志》,袁州进士及第者有戴光义,及第年代不详

映浠

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
映,来源于刘克庄的《宋词》《临江仙》,原文:他年绛雪映红云

楠梧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楠,来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》,原文:楩楠间桐槠,干霄非一木

宁棣

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
宁棣,来源于曾丰的《宋诗》《颓腊献岁之交出赣向韶缅怀偏亲简介弟幼能》,原文:岂不欲歌棣,宁无工颂椒

旌澧

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
旌澧,来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》,原文:倾盖荆州日,扬旌兰澧时

迪旌

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
迪,来源于常挺的《宋诗》《视师颂》,原文:启迪颛蒙,如金在镕

嵊良

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

源央

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
源,来源于王安中的《宋词》《虞美人》,原文:词源三峡泻瞿塘

年武

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
年武,来源于郑畋的《唐诗》《酬通义刘相瞻》,原文:刘刚暗借飚轮便,叡武楼中似去年

姣郇

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
姣,来源于王令的《宋诗》《古鉴》,原文:鉴面祗知西子姣,照心难见比干真

纤缈

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
纤缈,来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:卷香茵缥缈,舞袖称纤妙

昭嶛

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
liáo高。
国学点评
昭,来源于邓剡的《宋词》《满江红》,原文:昭阳燕,应难说

泱临

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
泱临,来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》,原文:禅月台边草树苍,下临溪流碧泱泱

嫣含

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
嫣含,来源于李流谦的《宋诗》《有以状元红牡丹见遗戏作一绝》,原文:含笑嫣然灿晓霞,龙头一种绝诸家

芾札

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》,原文:米芾有言,功名不如翰墨

宣薇

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
宣,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其七》,原文:龙宫盈海藏,金口亲宣唱

静天

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
静天,来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》,原文:霜降碧天静,秋事促西风

初耘

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
初耘,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其七》,原文:战伐已闻初卸甲,耘耔却喜近添丁

匡恣

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
匡恣,来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复庐山见怀》,原文:匡庐三载恣徜徉,肯惮衣裘弊雪霜

楦姝

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
楦,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

琉燝

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琉,来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》,原文:晴澜金色漾琉璃,日落春风拍岸时

莞袁

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
莞,来源于范成大的《宋诗》《鼎河口枕上作》,原文:瘦嫌莞席硬,老觉画屏奢

齐季

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
齐季,来源于王禹偁的《宋诗》《正月尽偶题》,原文:莫问穷通求季主,自齐生死学庄周

茹梓

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
茹,来源于仇远的《宋诗》《送春寄友》,原文:青青竹笋白白鱼,也胜客中常茹素

礴昱

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
礴,来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》,原文:小轩清樾底,磐礴聊自适

轶潮

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
轶,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

烽傅

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
烽,来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》,原文:指麾烽燧静,翊戴泰阶平

篁正

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
篁正,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:正新篁绿嫩,池光涨雨,鱼吹浪、燕飞径

嵊袤

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

钊琬

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

蝶新

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蝶新,来源于杨万里的《宋诗》《行圃二首 其一》,原文:蝶呈新样粉,柳送隔城梢

绡薏

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
绡,来源于明皇帝的《唐诗》《题梅妃画真》,原文:霜绡虽似当时态,争奈娇波不顾人

琛馚

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《开田》,原文:曩说琛师迈往贤,不将大义答开田

赫蕴

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
赫,来源于陈棣的《宋诗》《诸公见和次韵呈郑舜举国录瑞伯仙尉 其二》,原文:家声赫奕继更生,草圣纵横乱伯英

骥彬

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
骥,来源于陈师道的《宋诗》《句 其七》,原文:熊儿投□骥子扶

町尉

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
町,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》,原文:向来情义比瓜葛,万事略不置町畦

翩粹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
翩,来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》,原文:翩翩佳公子,皆绮纨其身

遒阑

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
遒阑,来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》,原文:青灯照素发,酒阑气益遒

初轼

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
初轼,来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》,原文:从桥初转毂,凭轼见垂裳

缈筝

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缈,来源于刘宰的《宋诗》《奉酬友人登多景楼见怀》,原文:云横不断古神州,缥缈河山总戍楼

韪赓

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

箫曦

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箫,来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》,原文:歌诗呈志义,箫鼓凟清猷

阮燃

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
阮,来源于苏轼的《宋诗》《重寄》,原文:蒋济谓能来阮籍,薛宣真欲吏朱云

仑恣

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仑,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答十五叔父任城相会见和诗任城有李白旧游处录于诗中》,原文:昆仑不睹睹大宛,何异学射中涂还

德团

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
德团,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其三》,原文:握不成团拨不开,德云几度下崔嵬

沅芾

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
沅,来源于李端的《唐诗》《送客赴江陵寄郢州郎士元》,原文:沅湘莫留滞,宛洛好遨游

煦仟

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
煦,来源于蒋祺的《宋诗》《又成五言律诗三首 其二》,原文:煦比鲛人室,寒消朔吹风

芍韪

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
芍,来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》,原文:安能萃和气,孕此木芍药

亭治

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
亭治,来源于员兴宗的《宋诗》《游九顶清音亭次宇文子重韵》,原文:亭边古洞可治易,何必竹溪师六逸

莆言

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其三》,原文:因入网山门,多舍莆阳馆

橙钲

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《雨三日歌》,原文:轮囷新蟹黄欲满,磊落香橙绿堪摘

映溯

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
映溯,来源于无名氏的《宋诗》《题桃源 其一》,原文:舟行溯水沿溪进,花映清流夹岸开

壹燏

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
火光貌。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:士疾,壹问之,在殡,壹往焉

茗楠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茗楠,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:细看石楠玉茗,叶纵似、风韵输伊

馟粹

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》,原文:遗编荟粹兼三传,英气峥嵘閟一丘

奎洲

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
奎洲,来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》,原文:黄芦白雁小汀洲,奎藻香罗一片秋

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